Деловая игра «Бумажная фабрика»

Деловая игра «Бумажная фабрика»    Цель игры: Закрепить и углубить полученные учащимися при изучении  теоретического курса знания о производительности труда и методах ее определения;  уяснить, какие факторы влияют на производительность труда и каким образом ее  можно повысить.    Оборудование: листы бумаги, ручки, степлер, ножницы, печатные материалы  (требование к выпускаемой продукции, таблица для подсчета производительности  труда)    Ход игры: 1. Подготовительный этап. 1) Выбрать назначить контролеров. 2) Поделить класс на группы­фирмы. В каждой фирме выбрать президента  (руководит деятельностью фирмы). 3) Повторить термины: производительность труда, разделение труда,  фондовооружённость.  4) Ознакомить с требованиями к выпускаемой продукции (Приложение №2). 5) Предупредить: фирма, нарушившая правила игры штрафуется на сумму  равную стоимости двух книжек. 2. Игра. 1 тур. Индивидуальное производство  В этом туре каждый из работников фирмы изготавливает продукцию  самостоятельно, индивидуально, разделение труда не допускается, то есть  каждый участник выполняет сам все операции. 2 тур. Групповое производство с разделением труда. Допускается операционное разделение труда между работниками фирмы. 3 тур. Групповое производство с разделением труда при росте  фондовооружённости труда. Основная задача ­ показать, что производительность труда возрастает при  более полной оснащенности организации труда. Результаты каждого тура контролер заносит в таблицу  (Приложение №1 ) , а в  конце игры подводится итог.    Заключительная часть игры. Президент фирмы ­ победителя (фирма достигшая наивысшей  производительности труда) выступает с сообщением о том, как фирме удалось  достичь высокой производительности труда,  а учитель сообщение  комментирует.