«День бантика» 2 младшая группа

Сценарий утренника к 8 Марта 2018г.  «День бантика» 2 младшая группа 1 Дети входят в зал под песенку «Паровоз» и останавливаются полукругом. Ведущая. Почему всё изменилось? Почему всё заискрилось, засмеялось и запело, подскажите, в чём тут дело? Это так легко понять… Дети: К нам весна пришла опять! Ведущая. В этот светлый день весенний мамы в гости к нам пришли и красивы. И пригожи, и добры, и веселы. Ручкой мамочкам помашем и стихи для мам расскажем. Дети: Отгадайте, почему 1. Улыбаюсь я, Потому что рядышком Мамочка моя. 2. Отгадайте, почему, Мне всегда тепло, Потому что мама Солнышко мое! 3. Маму нежно обниму, Крепко поцелую, Потому что я люблю Мамочку родную! 4. Слушай нашу песенку, Мамочка любимая! Будь всегда здоровая, Будь всегда счастливая! Песня «Ах какая мама». 5.  Мамочки, родные! Очень любим вас!           Песенку мы спели вам! А теперь все в пляс! 2 Танец       «Вот весна пришла опять»     парный («лодочка») Ведущая.  Ребята,   что   же   вы   стоите!   Мамочкам   вы   поцелуй   воздушный подарите! И тихонечко садитесь.  Дети стоят на месте и посылают воздушный поцелуй в сторону мам. Садятся на стулья. Ведущая. Посмотрите, за окошком, стало там теплей немножко.                 Главный праздник наступает!                 И гостей наш сад встречает!                 Давайте похлопаем нашему гостю! Под веселую музыку входит клоун (чемодан, полосатые гетры, оранж. штаны, банты, прищепки). Клоун. Здравствуйте мои дорогие! Маленькие и большие! Я красивый, славный, умный…. Но немножко все, же шумный! (пускает мыльные пузыри) Я клоун Иван! И принес с собою чемодан! Хочу вас удивить! Только вот не знаю, как его открыть! Так­так­так! Тут где­то была волшебная кнопочка! Ага! Нашел! Внимание! Нажал! Отгадайте, что у Вани в чемодане? Дети: Бантики! Клоун: Бантики! Бантики! Ведущая: Уважаемый клоун Иван! Какой ты молодец! Ты тоже подготовился к нашему празднику, да не простому, а ко «Дню бантика». Клоун.  Ага!   Вот   посмотрите! Бантик   номер   раз! (показывает бант   на шее). Бантик номер два! (на ноге). Бантик номер (смотрит на ногу, потом по сторонам)….Бантик номер… А где же мой башмак! Играет веселая музыка, Иван ищет башмак, сначала у детей, потом у родителей. Находит, возвращается на место! Клоун. Все! Я к празднику готов! Ведущая.  Клоун   Иван!   Мы   сегодня   все   утро   пытались   сосчитать сколько бантиков у наших ребят! Так и не сосчитали! Не поможешь ли ты нам бантики наши сосчитать? Клоун. Легко! Становитесь в круг! Дети встают в круг и под веселую музыку идут по кругу, а клоун пытается сосчитать бантики. 3 Клоун.  Ой,   все!   Много,   много бантиков!   Очень   много!   Сосчитал   я   для вас бантики!  Ведущая.  Молодец   клоун   Иван!   А   знаешь   ли   ты,  что   наши   мамы   узнают своего ребенка даже закрытыми глазами? Объявляю конкурс       «Проверка на точность»    . Приглашает 4 мам и к ним девочек. Мамам завязываю глаза, они должны определить своих детей (мальчиков) на ощупь! Под музыку! (в хороводе) Клоун. Так! Папы могут быть спокойны, мамы ни за что не перепутают своих детей! А давайте теперь проверим пап! Умеют ли они бантики завязывать! Раз, два, три! Бантик завяжи! Приглашают 2 пап, под музыку они завязывают бантики на веревке! Игра с папами «Бантик завяжи» Ведуща.  И   папы   молодцы!   Победила   дружба!   Клоун   Иван,  а   что   это   ты загрустил! Клоун. И мамы молодцы, и папы конечно молодцы! (оглядывается) Ой­ёёй! Где??? Где??? Где же инструменты? Я же их нес, точно знаю! Ведущая.  Так   ты   же   нам   их   давно   принес!   Вот   они!...   (раздача инструментов)  Мы в оркестре сыграем своем. Вы, наверно, не знали о нем. Оркестр «Застучали ложки» Собираем инструменты. Клоун. Бант налево, бант направо, кружевное облако              Ах, какие милые куколки красивые! (встали девочки на танец) 1 куколка: мы куклы заводные, Мы куклы непростые. За модою следим О нарядах говорим! 2 куколка: Мы куколки нарядные Красивые и ладные, Всех бабулечек поздравим Нашим танцем позабавим! Клоун.  Молодцы куколки! Радость вам доставили? А бабушек своих вы с праздником поздравили? Танец       «Куколок» 1 ребенок: Бабушку­голубушку (дети встают возле стульчиков) 4 Я люблю, ребята, Поздравляю я ее С днем 8 марта! 2 ребенок: Я любимой бабушке Так сказать хочу: ­Никогда бабулечка, Тебя не огорчу! 3 ребенок: Ломаных игрушек Больше не найдешь, Мастером­ломастером Меня не назовешь! Песня       «Про бабушку»     (Лады­лады) Иван достает из чемодана бантики и украшает бабушек. Иван. Ой, какие красавицы, я даже растерялся, все стали молодые! Ведущая.  Уважаемый   клоун   Иван,   бабушка   с   бантиком   ­   это   конечно, красиво, а вот красивые бусы, я думаю, бабушкам тоже понравятся. Давайте попросим бабушек собрать бусы, а дети им помогут. Аттракцион «Бусы» Ведущая.  Наш   праздник   продолжается,   на   сцену   приглашаются   клоуны­ озорники, шутники, весельчаки. (мальчики все выходят на танец) 1 ребенок: Нам на месте не сидится, Любим мы повеселиться! 2 ребенок: Покажем же бабушкам Заботливым нашим, Как мы веселимся, Играем и пляшем. Танец       «Клоунята»    . Клоун. Мам на танец пригласим!  Танец с мамами «Становись скорей в кружок» Мамы сели? Или остались для вручения подарков? Ведущая. Что­то мы забыли сделать? Дети: Подарки подарить! Ведущая. Правильно! Подарите мамам свои подарки! Раздача подарков. Дети возвращаются на места. 5 Клоун. Вот и праздник кончается, Всем хотим пожелать: Никогда не печалиться И не унывать! Ведущая. Пусть улыбки весенние Вас согреют теплом, И хорошее настроение Принесут в каждый дом! Дети уходят под музыку