Десять секретов успешного проведения родительского собрания

Десять секретов успешного проведения родительского собрания(памятка для педагога)   1. Для проведения родительского собрания выберите наиболее благоприятный день и час и постарайтесь, чтобы на это время ни у вас, ни у родителей ваших  учеников не было запланировано никаких важных дел, интересных  телепередач и т.п.  2. Определите одну наиболее важную проблему, касающуюся учеников вашего класса, и на ее обсуждении постройте разговор с родителями.  3. Особое внимание обратите на размещение родителей в классе. Например,  можно расставить столы и стулья по кругу, чтобы все участники  родительского собрания хорошо видели и слышали друг друга.  4. Подготовьте визитки с именами родителей, особенно в том случае, если они еще недостаточно хорошо знают друг друга.  5. Вместе с родителями придумайте правила для участников собрания.  Например: снимать верхнюю одежду обязательно; не допускается молчания  при обсуждении проблемы; отвергая предложение (мнение), необходимо  вносить встречное; называть друг друга по имени и отчеству или только по  имени и т.д.  6. Берегите время людей, приглашенных на собрание. С этой целью  установите регламент и строго следите за его соблюдением.  7. В ходе собрания используйте игры и групповые формы организации  взаимодействия родителей.  8. Сделать общение на собрании непринужденным и откровенным может  помочь чашка чая.  9. При обсуждении проблемных вопросов опирайтесь на жизненный и  педагогический опыт наиболее авторитетных родителей, на мнение членов  родительского комитета и совета школы.  10. Стремитесь к тому, чтобы на собрании были приняты конкретные  решения.Правила поведения классного руководителя на родительском собрании  1. Педагогу необходимо снять собственное напряжение и тревогу перед  встречей с родителями.  2. С помощью речи, интонации, жестов и других средств дайте родителям  почувствовать ваше уважение и внимание к ним.  3. Постарайтесь понять родителей; правильно определить проблемы, наиболее волнующие их. Убедите их в том, что у школы и семьи одни проблемы, одни  задачи, одни дети.  4. Разговаривать с родителями следует спокойно и доброжелательно. Важно,  чтобы родители всех учеников ­ и благополучных, и детей группы риска ­  ушли с собрания с верой в своего ребенка.    5. Результатом вашей совместной работы на родительском собрании должна  стать уверенность родителей в том, что в воспитании детей они всегда могут  рассчитывать на Вашу поддержку и помощь других учителей школы.