Дидактический материал к открытому уроку "Деление десятичных дробей"

Глава первая, в которой мы знакомимся с Винни­Пухом и несколькими пчелами.    Ну вот, перед вами Винни­Пух. Вот однажды, гуляя по лесу, Пух вышел на полянку. На полянке рос высокий­ превысокий дуб, а на самой верхушке этого дуба кто­то громко жужжал:  жжжжжжж… Винни­Пух сел на траву под деревом, обхватил голову лапами и стал думать. Сначала он подумал так: "Это — жжжжжж — неспроста! Зря никто жужжать не станет. Само дерево жужжать не может. Значит, тут кто­то жужжит. А зачем  тебе жужжать, если ты — не пчела? По­моему, так! " — А зачем на свете мед? Для того, чтобы я его ел! По­моему, так, а не иначе! И с этими словами он полез на дерево. 1.Высота дерева составляла ______м. Улей находился ниже вершины дерева на  ____м. Вини­Пух лез со скоростью______км/ч. Через сколько времени пух  достигнет своей цели?   Пух выкарабкался из тернового куста, вытащил из носа колючки и снова  задумался. И самым первым делом он подумал, что у него есть воздушный шар,  шар может помочь достать ему мед. Друзья взяли с собой синий шар,  как всегда (просто на всякий случай), захватил  свое ружье, и оба отправились в поход. 2. Винни­Пух плавно взлетел в небо и остановился там­как раз напротив верхушки  пчелиного дерева, только немного в стороне. 3. Инструкция  Составьте план своей работы.  В заданиях используйте десятичные дроби. Задачи должны быть на  тему:  «Действия с десятичными дробями». Заполните пропуски в сказки В 1­м задание вставьте пропущенные цифры так, чтобы они подходили  по смыслу (задачу можно было бы решить) Во 2­м задании придумайте математическую сказку, которая бы  подходила по смыслу текста сказки.  Оформите сказку, выбрав нужную картинку. Картинки находятся у вас в конверте. Клей и ножницы прилагаются.   3­е задание дополнительное.