Домашнее задание по лексике (подготовительная группа-2 неделя января)

Подготовительная группа Январь Тема «Зимние забавы» (2­я неделя) Задание 1. Родителям рекомендуется: спросить у ребенка,  какое сейчас  время года, в какие игры дети любят играть зимой и почему, что им нужно  для зимних игр; выяснить, в какие игры нельзя играть зимой и почему. Задание 2. Совместно с ребенком вспомнить, какой зимний спортивный  инвентарь ему знаком и какие загадки о нем он знает. Задание 3. Вспомнить и назвать зимние виды спорта. Задание 4. Дидактическая игра «Почему так назван?» (упражнение на  словообразование, в том числе и образование сложных слов): конькобежец  (бегает на коньках), саночник (катается на санках), лыжник (катается на  лыжах), хоккеист (играет в хоккей), фигурист (занимается фигурным  катанием). Задание 5. Дидактическая игра «Кому что нужно» (употребление дательного  падежа имен существительных):                клюшка нужна хоккеисту, коньки нужны ... , санки — ... , лыжи — ... ,  шайба — ... . Задание 6. Дидактическая игра «Четвертый лишний». Санки, лыжи, скакалка, коньки. Задание 7. Составить рассказ (из личного опыта) на темы: «Как я лепил  снежную бабу», «Как я играл зимой».                                                                          Снежная баба Мы слепили во дворе два огромных снежных кома. Положили ком на ком.  Затем прилепили снежной бабе руки. Воткнули в руки ей метлу. Потом мы  сделали ей глаза, рот и нос. На голову бабе надели шапку. Задание 8. Выучить стихотворение.                    Работница Мы слепили бабу снежную, Бабу снежную, потешную, А зима сказала ей:  «Стань работницей моей! У тебя в руках метла, Ты б дорожки замела.    Раздели со мной заботы  И старайся дотемна». А уволила с работы  Бабу снежную весна.            (В.Шварц) Объяснить ребенку, почему «уволила с работы бабу снежную весна». Задание 9. Выложить из спичек фигурку по образцу.Санки зимой с горок летят. В санках ребята хохочут, визжат.