• Цитата: Все было мудро предназначено
Судьбой – и сказки и былина.
Его сама Россия нянчила
Руками крепостной Арины.
В светелке – теплота перинная,
Свеча устало догорала,
И песня русская, старинная
Его, младенца, пеленала…
/Н. Доризо/
• Тема учебного проекта: Сказки А.С. Пушкина
• Творческое название: «Сказка ложь, да в ней
намек…»
• Авторы: Ярыч Мария Игорьевна, учитель
русского языка и литературы; Стыцко
Наталья Владимировна, учитель
изобразительного искусства, МОУ
Быстрогорская сош
• Основной вопрос: Может ли зло победить
добро?
• Вопрос учебной темы: Что вы можете
рассказать о жизни и творчестве А.С.
Пушкина? Какие сказки А.С. Пушкина вы
знаете? Каких героев сказок Пушкина вы
знаете? Как вы себе представляете этих
героев?
• Учебные предметы: литература,
изобразительное искусство.
• Участники: учащиеся 5х классов.
• Дидактические цели проекта:
формирование духовной
культуры личности, приобщение
к общечеловеческим ценностям,
овладение культурным
национальным наследием. Умение
учащегося отличать добро и зло,
умение различать положительных
и отрицательных героев.
• Методические задачи:
Рассмотреть отличие сказки и
рассказа, научить отличать добро
и зло, научить учащихся «видеть»
читая и пытаться зарисовать
«увиденное», научить учащихся
находить отрицательных и
положительных героев.
• Проблемы самостоятельных
исследований: Всегда ли
главный герой сказки
положительный? Читая
сказку «О царе Салтане»
какими ты видишь ее героев?
(нарисуй и объясни) Нужны
ли нам сказки А.С. Пушкина?
• Результаты представления
исследований: презентация по
сказкам А.С. Пушкина,
буклет с рисунками
учащихся, страничка веб
сайта.
•
Этапы и сроки проведения
проекта:
3 этапа
1. Постановка проблемных
вопросов и их обсуждение.
Выполнение заданий.
2.
3. Обсуждение полученных
результатов.
•
•
•
•
Структура учебнометодического проекта:
Для учителя:
Дидактические материалы
а. Презентация учителя по теме: «Сказки А.С.
Пушкина»
б. Тесты, карточки, викторины
в. Кроссворд по сказкам А.С. Пушкина
Работы учеников:
а. Презентация по теме: «Всегда ли главный герой
сказки положительный?»
б. Буклет с рисунками детей на тему: «Почему
хочется нарисовать не только положительного, но и
отрицательного героя?»
в. Вебстраничка на тему: «Нужны ли нам сказки
А.С. Пушкина?»
Вебсайт учителя
Литература:
1. А.С. Пушкин, Сказки,
УралПрессЛтд, 1993
2. Е.Е. Зубарева, Детская
литература, М.,
Просвещение, 1989
3. О.Б. Беломестных, М.С.
Корнеева, И.В.
Золотарева, Поурочные
разработки по
литературе, 5 кл., М.,
ВАКО,2004
Методическая презентация.ppt
