Духовно-нравственное воспитание детей с интеллектуальными нарушениями на основе православных ценностей

Духовно-нравственное воспитание детей с интеллектуальными нарушениями на основе православных ценностей

Ду

ЦЕЛЬ: Воспитание духовно-нравственной личности на основе возрождения и укрепления православных традиций русского народа

Задачи программы:

-формирование у воспитанников нравственно-значимых представлений, опирающихся на духовно-нравственные ценности;
Развитие в подростках стремления к православным традициям русского народа;
Привитие любви к своему народу, малой Родине; воспитание чувств патриотизма;
Создание творческой среды для проявления духовных сил и способностей воспитанников;
Коррекция эмоционально-волевой сферы;
Коррекция речи и мышления путем коллективных дискуссий;
Коррекция мелкой моторики пальцев рук на основе изготовления поделок и подарков к Рождеству и Пасхе;
Привлечение к работе с воспитанниками носителей духовных и культурных традиций русского народа: деятелей культуры. Церкви, представителей старшего поколения.

Основные подходы и педагогические принципы:

Методы работы:

Наглядный метод
Словесный метод
Практический
Формы работы:
Дискуссии, беседы, игры духовно-нравственного содержания
Просмотр слайд-фильмов, фильмов, использование аудиозаписей
Экскурсии, встречи, целевые прогулки
Творческие вечера
Труд по интересам

Чтение педагогом рассказов; рассматривание книжных иллюстраций; предметов….

Показ духовно-просветительских фильмов (мультфильмов)

Экскурсии в храмы Тамбова

«Рождественское представление»воспитанников Воскресной школы

Поздравление воспитанников Центра иереем Храма Александра Невского о. Павлом (Шальневым)

Изготовление поделок и подарков к православным Праздникам

Пасхальная открытка

Участие воспитанников Центра в выставках и конкурсах на духовно-нравственную тематику

Формирование духовно-нравственных ориентиров у воспитанников;
Привитие любви и уважения к близким, к Родине;
Воспитание духовно-творческой активности