Экономика Производство и воспроизводство: сущность и формы

1 Содержание стр. Вопрос 6. Методы экономической теории................................................................3 Вопрос 16. Производство и воспроизводство: сущность и формы........................8 Список литературы....................................................................................................14 2 Вопрос 6. Методы экономической теории Слово «метод» в переводе с греческого  означает  «путь исследования», «способ   познания».   Итак,   метод   ­   это   совокупность   приемов,   способов, принципов, с помощью которых определяются пути достижения определенной цели, решения конкретного задания. Понятие «метод» используется и в теории и в практике. В науке метод ­ это использование определенных способов, приемов, задач теоретического исследования предмета, что находит выражение в системе категорий и законов. Если предмет науки характеризуется тем, что исследуется, то метод ­ тем, как исследуется.  Предмет   и   метод   составляют   определенное   единство,   между   ними существует причинно­следственная связь. Особенности предмета определяют те приемы   и   средства,   которые   используются   в   процессе   познания.   В   начале исследования, ученый опирается на существующую теорию предмета. Метод в данном случае выступает как предпосылка познания. Дальнейшие исследования дают   возможность   получить   новые   знания,   что   не   только   обогащает   теорию предмета, но и увеличивает и совершенствует арсенал познавательных средств, обогащает   метод   науки.   При   таком   подходе   метод   является   результатом научного познания.  Метод любой науки, ее методология, масс огромное значение для развития научного познания [1].  Отличительная черта метода экономической теории, как и общественных наук в целом, заключается в том, что вместо микроскопа, радиотелескопа или синхрофазотрона,   других   технических   средств   познания,   используемых   в 3 естественных науках, огромное значение имеет метод научной абстракции.  Этот метод означает абстрагирование, очищение представлений человека о   процессах,   которые   изучаются,   от   случайного,   переходного,   единичного   и выделение   в   них   устойчивого,   типичного.   Именно   благодаря   этому   удается проникать во внутренний смысл явлений и процессов, раскрывать их сущность, от сущности одного порядка переходить к сущности более глубокого уровня, формировать   категории   и   законы   науки,   которые   выражают   эти   сущности. Можно   утверждать,   что   метод   абстракции   ­   это   главное   орудие   познания действительности, которым оперирует экономическая теория. Однако при этом важно то, что абстрагирования от конкретного, находящегося на поверхности жизни, должно быть глубоким и обоснованным. Иначе вскрыть существенные связи   между   явлениями   в   их   чистом   виде   невозможно.   И   одновременно абстрагирование не должно переходить границы, за которой исчезает реальный смысл   изучаемых   явлений.   При   этом   степень   абстракции   диктуется   самим содержанием исследуемого процесса, тем задачам, которые ставит перед собой исследователь [3]. Любая   наука,   в   том   числе   и   экономика,   имеет   свою   методологию. Методология   –   это   учение   о   принципах   построения,   формах   и   способах научного познания. В экономике используются самые различные методы научного познания. Если   мы   хотим   получить   истинные   знания,   то   должны   применять диалектический метод, основы которого были заложены еще древними греками и блестяще развиты немецким философом Гегелем в научную систему. Для   проникновения   в   сущность   экономических   процессов   и   явлений используется метод научной абстракции (от лат, astractio  – отвлечение). В экономике используются самые различные формы и способы научного познания,   в   том   числе   наблюдение;   обработка   полученного   материала 4 посредством   анализа   и   синтеза,   индукции   и   дедукции,   системного   подхода; разработка   гипотез   и   их   проверка;   проведение   экспериментов;   разработка моделей в логических и математических формах.   Метод   научной   абстракции.   Он   состоит   в   выделении   наиболее существенных   сторон   изучаемого   явления   и   отвлечении   от   всего второстепенного,   случайного.   В   процессе   абстрагирования   формируются научные   категории,   т.е.   понятия,   выражающие   отдельные   или   обобщенные стороны предметов, процессов, явлений [3]. Анализ – это мысленное расчленение изучаемого явления на его составные части   и   исследование   каждой   из   них.   Путем   синтеза   экономическая   теория воссоздает единую, целостную картину. Принято различать позитивный и  нормативный анализы (иногда говорят о позитивной   и   нормативной   экономических   теориях).   Позитивный   анализ исследует  взаимосвязи   экономических  явлений как  они  есть: например, рост цены на товар ведет к уменьшению спроса на него при прочих равных условиях. В этом выражении нет никаких оценочных суждений, а есть только констатация факта.   Позитивная   экономическая   теория   исследует   фактическое   состояние экономики. При анализе исследуемый предмет или явление расчленяется на составные элементы, каждый из которых подвергается детальному изучению, выясняется его   роль   и   место   внутри   целого.   При   синтезе   происходит   соединение расчлененных и проанализированных элементов в единое целое, раскрывается внутренняя связь между элементами, их взаимодействие, противоречия и т.д. Нормативный   подход   основан   на  исследовании   того,  как   должно   быть. Поэтому здесь выносятся оценки  – справедливо или не справедливо, плохо или хорошо, допустимо или не допустимо. С оценочными суждениями постоянно приходится   сталкиваться   правительству,   государственным   деятелям   при 5 разработке экономической политики [3]. Широко используется также индукция и дедукция. Посредством индукции (наведения) обеспечивается переход от изучения единичных фактов к общим положениям и выводам. Дедукция (выведение) делает возможным переход от наиболее общих выводов к относительно частным. Индукция – движение мысли от частного к общему, от отдельных фактов к   общему   положению.   Данный   процесс   характерен   для   обработки   наукой эмпирического материала. Результатом использования данного метода является формулирование категорий и законов. Дедукция – это движение от общего к частному. На базе общих положений обосновываются те или иные частности экономических объектов, процессов. Важное   место   в   исследовании   экономических   явлений   и   процессов занимают исторический и логический методы. Используя исторический метод, экономическая   теория   исследует   хозяйственные   процессы   и   явления   в   той последовательности,   в   которой   они   возникали,   развивались   и   сменялись другими. Логический   метод   позволяет   применить   законы   и   формы   правильного мышления.   Он   служит   непременным   условием   достижения   истинности высказываемых   положений   и   выводов.   Использование   логического   метода помогает   установлению   и  пониманию   причинно­следственных   зависимостей   в экономике. Экономическая теория рассматривает  явления  в развитии, движении, т.е. исторически.   Вместе   с   тем   она   рассматривает   экономические   процессы, освобожденные от случайностей исторического развития, т.е. логически. Экономическим   процессам   и   явлениям   присущи   качественная   и количественная   определенность.     Качественная   сторона   выражает   сущность явления. Количественный анализ экономических явлений предполагает широкое 6 использование   статистических   данных,   методов   математики,   экономико­ математического моделирования и вычислительной техники [3]. Частные методы исследования включают: ­графические ­статистические ­математические ­моделирование ­сравнительный анализ ­экономический эксперимент и  т.д. В   экономической   науке   широко   используются   математические   и статистические приемы и средства исследования, которые позволяют выявить количественную сторону процессов и явлений хозяйственной жизни, их переход в   новое   качество.   При   этом   широко   применяется   вычислительная   техника. Особую роль здесь играет метод  экономико­математического моделирования. Экономическая модель – это формализованное описание экономического процесса или явления, структура которого определяется как его объективными свойствами,   так   и   субъективным   целевым   характером   исследования.   инструментом   для   экономических Экономическая   модель   не   является   прогнозов. При   изучении   экономической   жизни   возможны,   разумны   и   необходимы экономические   эксперименты.   Но   конечно   же,   не   всегда   возможно спрогнозировать их вероятные результаты. Экономический эксперимент – это искусственное воспроизведение экономического явления или процесса с целью его   изучения   в   наиболее   благоприятных   условиях   и   устранения   выявленных негативных тенденций [1].   7 Вопрос 16. Производство и воспроизводство: сущность и формы Производство ­ это процесс воздействия человека на вещество природы с целью   создания   материальных   благ   и   услуг,   необходимых   для   развития общества. Исторически   оно   прошло   длинный   путь   развития   от   изготовления простейших   продуктов   до   производства   сложнейших   технических   систем, гибких   переналаживаемых   комплексов,   вычислительных   машин.   В   процессе производства не только меняется способ и вид изготовления благ и услуг, но и происходит нравственное совершенствование самого человека.  Поскольку   производственный   процесс   имеет   затраты   (издержки)   и результаты, то естественна постановка вопроса о производственной функции. Нередко производственную функцию относят к чисто техническим категориям. Это представляется неточным. Поскольку производственная функция описывает соотношение   между   издержками   и   результатами,   она   неизбежно   как   бы 8 соприкасается с эффективностью самой функции я ее аргументов. Правильнее говорить о производственной функции как категории промежуточной.  Более   эффективным   признается   тот   технологический   способ производства,   который   обеспечивает   большее   количество   продукции   при заданных   ресурсах   или,   наоборот,   требует   меньшего   объем   ресурсов   для получения заданного объема продукта. Нетрудно заметить, что эффективность различных   технологических   способов   производства   в   огромной   степени определяется уровнем цен на ресурсы и продукты. По­видимому, это еще один аргумент в пользу того, чтобы считать производственную функцию категорией, близкой к экономической. Это имеет существенное значение для общества в целом и для каждого экономического агента [4]. Запись   производственной   функции   не   представляет   особых   трудностей для студентов подавляющего большинства вузов, ибо они хорошо знакомы с математикой [2]. Итак, продукцию следует рассматривать как поток, т.е. в определенном измерении в единицу времени. Так как для создания каждого вида продукции есть   множество   хронологических   способов   производства,   правомерно утверждение, что в системе координат факторов производства будет множество точек, отображающих соответствующее количество факторов, необходимых для данного технологического способа производства, т.е. обеспечивающих заданный выпуск.   Разные   сочетания   факторов   производства   имеют   различные   объемы выпуска [5].  Под   производством   в   современной   экономической   теории   принято понимать любую деятельность членов общества по использованию естественных ресурсов.   В   естественные   ресурсы   включаются   и   ресурсы   человека.   Целью производственной   деятельности   является   создание   необходимых   отдельному члену   общества   и   обществу   в   целом   материальных   и   нематериальных   благ. 9 Нередко   в   обиходе   под   производственной   деятельностью   понимаeтся   лишь создание вещных материальных благ. Представляется, что подобная трактовка этой   категории   унаследована   от   марксистско­ленинской   политической экономии, где особо выделялась деятельность в так называемом материальном производстве,   a   все   остальные   виды   деятельности   считались   второсортными. Вместе c тем следует учитывать и значительные различия между деятeльностью работников в различных сферах производства. Различают материальное и нематериальное производство. Материальное   производство   включает   в   себя   отрасли   по   производству материальных благ/услуг (промышленность, сельское хозяйство, строительство, коммунальное   хозяйство,   бытовое   обслуживание,   общественное   питание, транспорт). Нематериальное   производство   связано   с   производством   (оказанием) нематериальных   услуг   и   созданием   духовных   ценностей   (здравоохранение, образование). В   любом   обществе   производство   служит   удовлетворению   его потребностей [5]. Потребности ­ это нужда в чем ­ либо необходимом для поддержания жизнедеятельности   отдельного   человека,   социальной   группы   или   общества   в целом. К   специфической   особенности   потребностей   относится   их «необратимость»: с той или иной степенью интенсивности при любой ситуации они изменяются, как правило, в одном направлении ­ в сторону роста. Виды   потребностей:   материальные,   духовные,   потребности   в безопасности. [5]. Количество   видов   благ,   товаров,   услуг,   в   которых   испытывают потребности люди, исчисляются миллионами, тем не менее круг их непрерывно 10 расширяется. Об этом свидетельствует тот факт, что в течение каждых десяти лет количество видов потребительских товаров и услуг увеличивается более чем в два раза при одновременном увеличении объема потребления многих видов. Так   что   потребности   растут   в   количественном   и   в   еще   большей   степени   в качественном   отношении.   Это   подтверждаемая   многолетней   историей человечества   закономерность   заслуживает   выделения   и   может   быть   названа законом возвышения потребностей. Труд ­ это целесообразная деятельность людей по созданию материальных и духовных благ, направленных на удовлетворение потребностей [5]. Важнейшим элементом труда является целепологание, т. е. прежде чем приступить к деятельности человек мысленно представляет готовых результат своего труда. [4]. Вторая часть труда ­ отношения между людьми по поводу производства, т. е. отношения собственности, отношения социальных групп и классов [6]. Воспроизводство ­ непрерывное возобновление социально ­ экономических процессов,   в   частности   производство   материальных   благ   и   услуг.   Различают простое и расширенное воспроизводство [4]. Простое   воспроизводство  –  это   процесс,  при   котором   воспроизводство возобновляется из года в год в неизменных размерах. Простое воспроизводство означает, что объемы используемых факторов производства, в т. ч. капитала и   в   данном   случае   остаются   неизменными.   При   прежней труда, производительности   этих   факторов   размеры   производства   и   величина произведенной продукции также не меняются.  Расширенное воспроизводство – это возобновление производства во   все более увеличивающихся размерах. Расширенное воспроизводство предполагает прирост одного или нескольких факторов производства, осуществляемый, как правило, за счет новых капитальных вложений, что при прочих равных условиях 11 ведет   к   росту   масштабов   и   эффективности   производства.   Результатом   возрастающая   масса расширенного   воспроизводства   становится   все   общественного продукта [1]. В   практике   народного   хозяйства   существует   два   типа   расширенного воспроизводства: экстенсивный и интенсивный. Долгое   время   в   нашей   стране   преобладал   экстенсивный   тип воспроизводства. Но   возможности   его   оказались   ограниченными   Кроме   того,   переход   к рыночным   отношениям   должен   сопровождаться   повышением   эффективности производства,   качества   продукции   и   услуг.   А   это   означает   необходимость переходу к новому ­ интенсивного типа воспроизводства. Существует несколько форм интенсивного воспроизводства: ­   фондоемкость   ­   повышение   производительности   труда   достигается   за   счет дополнительных затрат производственных фондов на единицу продукции; ­   фондосбережение   ­   форма   повышения   производительности   труда сопровождается экономией производственных фондов на единицу продукции; ­   нейтральная   ­   повышение   производительности   труда   достигается   за   счет дополнительных затрат овеществленного труда; ­ всесторонняя ­ производительность труда достигается в результате повышения эффективности всех ресурсных факторов: средств и предметов труда, а также рабочей силы Выделяют следующие фазы воспроизводства: подъем, спад, депрессия и оживление [4]. Функциональная   взаимосвязь   между   комбинацией   факторов воспроизводства воспроизводственной функцией [6].   и   объемом   выпуска   продукции   называется Функция воспроизводства в краткосрочном периоде показывает выпуск, 12 который может осуществлять фирма путем изменения количества переменного фактора при данном количестве постоянных факторов. В   рамках   краткосрочного   периода   падение   отдачи   от   переменного фактора   сопровождается   некоторым   ростом   отдачи   от   фиксированных факторов.   Это   свидетельствует   не   только   о   несовпадении   уровней производительности   факторов,   но   и   ставит   проблему   оптимального соотношений между факторами производства, которое обеспечит максимальный объем   выпуска   при   данном   количестве   факторов.   Это   осуществим   в долгосрочном   периоде,   когда   имеется   возможность   изменить   все   факторы производства [2]. Основными чертами воспроизводственного процесса в условиях рыночной экономики является то, что он:  ­ основывается на многовариантных формах собственности;  ­ определяется действием всей системы объективных экономических законов и прежде всего законами рыночной экономики;  ­ подчиняется экономическим интересам товаропроизводителя;   ­   действует   на   основе   органического   сочетания   рыночных   отношений   и планового развития народного хозяйства Общественное   производство   ­   это   сложный   многогранный   процесс, который, с одной стороны, охватывает все фазы общественного производства ­ производство, распределение, обмен и потребление, а с другой ­ предполагает воссоздание я всех его составляющих ­ общественного совокупного продукта, производственных отношений, природных ресурсов и рабочей силы. Воспроизводство   рабочей   силы   включает   все   элементы   и   условия   ее всестороннего развития. Особое внимание в этом процессе на современном этапе должно уделяться естественному движению населения, прироста человеческого потенциала за счет 13 повышения   рождаемости   и   сокращения   смертности   населения   понимало,   что демографические процессы по своей природе не являются объектами прямого воздействия, однако есть и косвенные методы их регулирования В их числе ­   правовых,   морально­ решения   совокупности   социально­экономических, психологических   и   медико­демографических   мер,   влияющих   на   результаты рождаемости. Процесс   воспроизводства   производственных   отношений   включает следующие направления:   ∙ развитие многовариантных форм собственности и на их основе углубления товарно­денежных отношений;   ∙ переходят на самоуправление, полное самофинансирование и кредитования, развитие арендных отношений, акционерных и других обществ;  ∙ приоритетное использование экономических методов хозяйствования;  ∙ развитие кооперации во всех сферах народного хозяйства и т.д. Важное   место   в   процессе   развития   рыночных   отношений   занимает   воспроизводство природных ресурсов и эколого­экономических мероприятий. Список литературы 1.Генкин   Б.   М.   "Основания   экономической   теории   и     методы   организации эффективной  работы. 2009. ­ 448 с.  14 2.Душенькина Е.А. Экономическая теория. Конспект лекций. Эксмо, 2009. ­ 160 с.  3.Светуньков   И.   С.,   Светуньков   С.   Г.   Методы   социально­экономического прогнозирования Т. 2. СПб. : Издательство СПбГУЭФ, 2010. 4.Светуньков   И.С.,   Светуньков   С.   Г.   "Методы   и   модели   социально­ экономического   прогнозирования:   учебник   и   практикум   для   академического бакалавриата. В 2­х т. Т. 1: Теория и методология прогнозирования. М.: Юрайт, 2014. 5.modern­econ.ru›vvedenie/predmet­metod/osnovi/ 6.uamconsult.com›book 15