Экскурсия «Путешествуем по родному краю. Исторические места».

ГКОУ ЛО «Сланцевская школа-интернат»

Г.Сланцы

Весенняя экскурсия «Путешествуем по родному краю. Исторические места.»

2 класс (дети с ТМНР)

Учитель: Бабинова Л.Г.

Воспитатель: Шатихина В.М.

Цель: приобщение детей к социальной действительности (образовательно-воспитательная  программа «Мы живем в Ленинградской области»).

Задачи:

• Формировать у детей представления о малой родине (г. Сланцы).

• Воспитывать интерес, чувство любви к родному краю.

Ожидаемые результаты: умение ориентироваться в городе  и его окрестностях,  сформированность представлений о своем городе, чувства гордости за свой край.

Ход занятия:

         В классе на доске перед экскурсией расположили фотографии  с природой Ленинградской области, фото с экскурсий нашего класса- осенней и зимней, чтобы ребята могли вспомнить. Перед экскурсией и в течение всего учебного дня учитель и воспитатель привлекают к ним внимание детей. Заводят разговор о красоте Ленинградской природы, напоминают о путешествии по Сланцевскому парку, реку Плюсса и осенний лес, затем  предлагают совершить еще одну новую экскурсию.

Учитель: Ребята, вам понравилась экскурсия по парку города Сланцев? (ответы детей) 

А сегодня мы хотим вас пригласить  на автобусную экскурсию. Мы отправимся недалеко от нашей школы в деревню Сижно, в которой расположен храм Михаила Архангела (очень древний) и много интересного.

Воспитатель: Давно вас жду - поджидаю, экскурсию без вас не начинаю. Проходите, занимайте места.(усаживаются в школьный  автобус, пристегиваются.

- Не в первый раз мы с вами отправляемся на экскурсию. А где мы с вами уже путешествовали?

Дети: По родному краю, по лесу, по парку, к реке Плюсса.

Учитель: Да, первая экскурсия была  недалекой- по нашему близлежащему лесу, на которой мы собрали много листьев, желудей и шишек для поделок, а сегодня я приглашаю вас на экскурсию по нашему пригороду. Напомните, пожалуйста, как называется наш город?

Дети: город  Сланцы

Учитель: Правильно, а сегодня мы отправимся за 5 км от города -это деревня называется Сижно. Деревня древняя, старинная, в самой деревне очень много вековых деревьев, там растут липы которым более 150 лет!

Воспитатель: А самая главная жемчужина этой деревни- храм Михаила Архангела. Год постройки: между приблизительно 1690 и приблизительно 1700.То есть церковь построили более 300 лет назад. Церковь, исторически значимое место, достопримечательность, памятник архитектуры (истории).

Этапы экскурсии:

1.     Рассказ о храме

2.     Осмотр вековых лип

3.     Физминутка

Воспитатель: Для того чтобы путешествие не было утомительным я предлагаю вам игру

Жура-жура-журавель,

Облетал он сто земель.

Облетал, обходил,

Крылья, ноги натрудил.

Мы спросили журавля:

- Где же лучшая земля ?»

Отвечал он, пролетая,:

Лучше нет родного края!!!!

4.     Прогулка по парку при храме (колокола-благовесты, старинная пушка, скульптуры)

5.     Спуск к озеру, бросаем камешки в воду, набор воды в роднике.

6.     Возвращение в автобус.

Учитель(после возвращения в автобус)

 Ребята, мы с вами много изучали свой родной край, ходили на экскурсии, наблюдали за изменениями в природе. Узнали много нового и интересного из истории нашего города. А сейчас я хочу предложить вам снова занять свои места в автобусе и отправится назад в школу.

По итогам экскурсии проводится занятие по аппликации на тему «Храм Михаила» и пластилинография «Липы»

КОНСПЕКТ      ЭКСКУРСИИ

ТЕМА: «Путешествуем по родному краю. Исторические места».

2 класс

7-12 лет

Подготовили:

Бабинова Л.Г.- учитель начальных классов

Шатихина В.М. –воспитатель

г  . Сланцы

Ленинградская область

2017 уч.год