Электронная таблица

«Утверждаю» ____________  Предмет: Информатика  8 класс Раздел долгосрочного плана:  Школа:   Дата:  13.02.2018г Класс: 8 Тема урока Вид урока Цели обучения,  которые  достигаются на  данном  уроке  Критерии  оценивания Количество  присутствующих:  отсутствующих: Электронная таблица Изучение новой темы 1. Использовать электронную таблицу в разных сферах, в быту. 2. Определить назначения электронной таблицы. 3. Самостоятельно и совместно с группой выполнять задания. Знание Понимание 1.Производят сравнение различных информационных  объемов. Применение 2.Определяют информационный объем текста. 3.Составлять самостоятельно электронную таблицу. Анализ Синтез Оценивание Языковые цели Учащиеся могут …  критически оценивать свою работу (навыки говорения) Словарь специфических терминов итерминология:   ячейки, столбцы,строки Наборполезных фраз для общения/письма:  Ячейка состоит из столбцов и строк   Мы делаем вывод, что … Привитие  ценностей  Ценность:Сотрудничество при выполнении заданий,  Взаимоуважение при работе в паре (группе, классе). Межпредметная интеграция на уроке реализуется спредметами  математики, физики . Учащиеся знают понятия о таблицы,  Межпредметные  связи Первоначальные  знания Ход урока Образование – померкнувшие, но оставшиеся через времена крупицы знаний и частички  умения, которые не удалось пропить и прогулять. Д. Сэвил Галифакс Психологический настрой. На экране рассказ о дружбе и сплоченности казахского народа. Деления на группы: Учащимся раздается мозаика с темой , где они собирают ее. И деляться  на команды Электронная таблица и Excel. Тема урока: Электронная таблица   Excel. Учащиеся проговаривают тему и ставят перед собой цель сегодняшнего урока. Критерий ФИ  учащегося Тема Цель урока Тест/ таблица соответствия Практическая работа ,Итог Я вам в течения урока буду ставить печати, если печать  красная то 3 балла ,если зеленая то 4, ну если же синяя то 5 Объяснение материала:  Портал Bilimland.kz. Индивидуальные работы: одного учащегося посадить за компьютер чтобы он выполнил  тестовое задание на портале Bilimland.kz. Остальным таблица соответствие. Ячейка А,В,С итд В4 1,2,3.... Стоимость  продукта Колличество  продукта Итог Ячейка Строка Столбец  B4 Физ минутка. Практическая работа № Продукт 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 =сумм(от 1 до 10) = сумм(С столбец умножить на стлолбец D) Enter на столбец Е. Выделить таблицу пр кн м формат ячеек­ границы и указать границы таблицы. Оценивание Ну ка сколько же вы набрали печати и какого цвета, сколько же у вас баллов  набралось за урок? Учащиеся подщитывают баллы. Итог урока Ребята давайте же теперь оценим наш урок с помощью метода СМС.Вы должны мне на эти  мобильные написать пожелания. Спасибо за урок! Критерий ФИ  учащегося Тема Цель урока Тест/ таблица соответствия Практическая работа ,Итог Я вам в течения урока буду ставить печати, если печать  красная то 3 балла ,если зеленая то 4,  ну если же синяя то 5 Остальным таблица соответствие. Ячейка Строка Столбец  B4 Практическая работа № Продукт 1 2 3 4 5 6 Ячейка А,В,С итд В4 1,2,3.... Стоимость  продукта Колличество  продукта Итог 7 8 9 10 =сумм(от 1 до 10) = сумм(С столбец умножить на стлолбец D) Enter на столбец Е. Выделить таблицу пр кн м формат ячеек­ границы и указать границы таблицы. Электронн ая таблица  _______________________________________________________________________________ таблица  Excel