Эссе ученика 10 класса о прочитанной книге Г. Брянцева "Клинок эмира", в котором он попытался выразить своё понимание идеи и основного содержания прочитанного произведения. Ученику удалось выразить своё личное восприятие, отношение, к тому, о чём повествует автор. Старается выполнять основные требования эссе.
Клинок эмира.docx
КГУ «Средняя школа имени И.Жансугурова»
Ауданов Марат Талгатович
10 класс
Эссе о книге Г. Брянцева «Клинок эмира»
С давних времён человек стремился к изобилию и процветанию. Для
себя. Для своей семьи. Для своего народа, а иногда и всех народов
вместе. Мудрецы, изобретатели, путешественники, полководцы,
кладоискатели – каждый по-своему пытался приблизить к себе
богатство, изобилие. Каждый выбирал свой путь обогащения.
Богатство доставалось по наследству, кто – то становился богатым
благодаря честному труду, кто – то богател за счёт эксплуатации
других, кто – то находил клад, кто – то шёл к богатству через трупы …
За этот месяц я прочитал вторую книгу – захватывающую повесть Г.
Брянцева «Клинок эмира». Действие повести происходит в далёком
Узбекистане: почти детективная история погони группы басмачей за
бесценным клинком эмира, на котором был высечен тайный план клада.
Огромный клад золота, накопленный на крови многих безвинных
людей, за которым охотился Ахмедбек, достаётся его слуге Бахраму.
Мне очень понравились слова автора об этом человеке: «Но бывает и
так: совсем засох колодец, обходят его люди, кажется – ни капли
живой воды не источить из него… Но копните поглубже, снимите
твёрдую, слежавшуюся глину, пробейтесь – и заструится глубоко
погребённая свежая струйка. Так и с душой иного человека…» Все свои
плохие дела Бахрам искупил благородным поступком: во время
Великой Отечественной войны он откопал клад Ахмедбека и отдал всё
богатство на строительство танков и самолётов для армии.
Благородный поступок Бахрама заслуживает честной похвалы. Не
каждый человек способен отдать то, что принадлежит только ему.
Только человек с большой доброй душой, понявший все свои ошибки и
грехи, был способен на такой шаг.
Вспомнились стихи в прозе И.С. Тургенева «Два богача», в котором
писатель сравнивает двух людей: известного богача Ротшильда и
простого русского мужика, который готов «есть похлёбку и без соли» ,
лишь бы взять в свой дом маленькую девочку, у которой вместе с
домом сгорели и родители. Конечно, настоящий богач тот, который
поделится последним куском хлеба с нуждающимся.
И в наше время есть люди, которых мы называем меценатами,
спонсорами. Это благородные люди, помогающие нуждающимся: они
открывают лечебницы, дома престарелых, помогают больным людям,
спонсируют учёбу одарённых детей … Что я понял из этого произведения? Почему на одних людей деньги
влияют пагубно, а одни люди возвышаются своими благородными
делами благодаря своему богатству, достатку? Ответ, я думаю, очень
прост – всё зависит от нас самих. А чтобы не было проблем – мы
должны управлять деньгами, а не деньги нами. Вот такая простая
истина, которую я взял на вооружение.
Эссе ученика о прочитанной книге
Эссе ученика о прочитанной книге
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.