Физика

№1

План работы учащегося 11 класса по физике

4 четверть «Физический практикум»

Урок № 82/1

Тема урока: «Измерение индуктивности катушки»

1.Цель: учащийся приобретает навыки вычисление индуктивного сопротивления катушки и ее индуктивности по результатам измерений напряжений на катушке и силы тока в цепи.

Оборудование: источник переменного напряжения; катушка школьного разборного трансформатора; вольтметр и миллиамперметр переменного тока; соединительные провода.

2.Теория.

   Всякое изменение тока в катушке вызывает появление в ней ЭДС самоиндукции, препятствующей изменению тока. Величина ЭДС самоиндукции прямо пропорциональна величине индуктивности катушки и скорости изменения тока в ней. Но так как переменный ток непрерывно изменяется, то непрерывно возникающая в катушке ЭДС самоиндукции создает сопротивление переменному току. Она препятствует его возрастанию и, наоборот, поддерживает его при убывании. Таким образом, в катушке индуктивности, включенной в цепь переменного тока, создается сопротивление прохождению тока. Но так как такое сопротивление вызывается в конечном счете индуктивностью катушки, то и называется оно индуктивным сопротивлением.

   Индуктивное сопротивление обозначается через Х_L и измеряется, как и активное сопротивление, в омах. Индуктивное сопротивление цепи тем больше, чем больше частота тока, питающего цепь, и чем больше индуктивность цепи. Следовательно, индуктивное сопротивление цепи прямо пропорционально частоте тока и индуктивности цепи; определяется оно по формуле:

 Х_L=ωL , где ω — круговая частота, определяемая произведением 2πν, L — индуктивность цепи в генри (Гн).

   Т.е.

   Тогда индуктивность катушки можно выразить:

   Закон Ома для цепи переменного тока, содержащей индуктивное сопротивление, звучит так: величина тока прямо пропорциональна напряжению и обратно пропорциональна  индуктивному сопротивлению цепи, т. е

   , где I и U  — действующие значения тока и напряжения, а Х_L — индуктивное сопротивление цепи. 

1. С помощью регулятора напряжения подают на схему напряжение 1,5 В и устанавливают частоту переменного тока 80 Гц. Записывают  показания миллиамперметра.

2. Увеличивая частоту в 2,3,4  раз каждый раз записывают показания миллиамперметра в таблицу.

3. Ссылки на интернет-ресурс: infofiz.ru>index.php>mirfiziri>fizst>lkf

4. задания:

1. В каждом опыте рассчитайте индуктивное сопротивление катушки по формуле:

2. Вычислите в каждом опыте индуктивность катушки L, используя формулу:

3. Сравнивая индуктивности катушек, сделайте вывод, от чего и как зависит индуктивность.

Обратная связь: у тебя в тетради должно быть записано и выполнено  задания. Сфотографируй свою работу и отправь мне на проверку. Удачи!