Фольклорный праздник «Кузьминки – первый зимний праздник».

Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Каргапольская  специальная (коррекционная) общеобразовательная школа ­ интернат VIII вида» Методическая разработка внеклассного мероприятия  Фольклорный праздник «Кузьминки – первый зимний праздник». Исполнитель: Микушина Н.Н.­ воспитатель р.п.Каргаполье 2015 Цели: 1. Познакомить детей с праздником Кузьминки.  2. Воспитывать интерес к устному народному творчеству. 3. Формировать творческие способности. Развивать внимание, память,  устную связную речь, познавательный интерес, расширять словарный  запас. Звучит фонограмма весёлого наигрыша. Перед зрителями полукругом выстраиваются шесть чтецов в народных костюмах. 1­й чтец: Ото всех дверей, ото всех ворот Приходи скорей, торопись, народ! 2­й чтец: Слушайте, да глядите, 3­й чтец: Да не говорите, что слыхом не слыхивали, Видом не видывали. 4­й чтец: Гостей округи Минусинской Зовём к вечёрке мы Кузьминской! 5­й чтец: Рассаживайтесь поскорей Кто в кресло, кто на лавку, 2­й чтец: Да не делайте давку! 6­й чтец: Ну что тут долго толковать, Пора вечёрку начинать! Ведущая: Ноябрь за окном, месяц студёный. На Руси называли его Грудень. В этом древнерусском слове – картина предзимнего времени: смёрзшаяся земля  лежит безжизненными грудами, наступают сумерки года, раскрываются  ворота зимы, (сковывают воду ледовые кузнецы. «Ноябрь»: Не сковать реку без ноября­кузнеца. «Декабрь»: Ноябрь гвоздит, а декабрь мостит. Ведущая:  Рассвет с сумерками среди дня в ноябре встречаются, А мы встречаемся в ноябре с Кузьмой и Демьяном. «Ноябрь»:  Идёт Кузьма из кузницы, (Проходит вперёд.) Несёт Кузьма два молота. (Поочерёдно поднимает вверх кулаки.) Для рек и прудов (Проговаривая текст, метрично.) Накуёт мостов. (Стучит по 4 раза кулаком о кулак.)  «Декабрь»:  Идёт Демьян из кузницы, Несёт Демьян два молота. С бережка на бережок Возведёт мосток. (Действия те же.)  1­й чтец:  Кузьма­Демьян, два добрых брата, Жили в Азии когда­то 3­й чтец:  И по доброте своей Исцелять могли людей. 2­й чтец:  Врачевали от недугов, Изгоняли вредных духов, 4­й чтец:  Милосердием души Очень были хороши! 6­й чтец:  Хоть и были небогаты, Но с больных не брали платы, 5­й чтец:  Не просили ни гроша Братья ­ добрая душа. (Появляются Кузьма и Демьян с молотом и берёзовым веником) Кузьма:  Друзья! Мы подарить хотим Вам всё, что нам дано. Демьян: Лишь отдавая – обретёшь: Проверено давно! Кузьма:  От хворей всяческих народ Мы можем исцелять. Демьян:  И, стало быть, настал черёд  Вам в «Дударя» сыграть! (Все участники и желающие образуют хоровод.) Исполняется  хороводная игра «Дударь». Дударь­дударь, дударище, (Хоровод по солнцу вокруг дударя.) Старый, старый старичище, Мы тебя полечим, (Сужаются к центру.) Чтоб расправил плечи, (Расходятся.) Мы тебе поможем, (Движения такие же, как в двух предшествующих  строках.) Станешь ты пригожим: Ты омолодишься (Разомкнутыми руками дети «лечат» дударя.)  И развеселишься! (Хлопают в ладоши.)  Дударь, дударь, что болит?  ­ Нога! (Хоровод повторяется до ответа: Да я уже здоров! После пары  «врачеваний» водящий меняется.) 7­й чтец:  Если дух в здоровом теле ­ Удаль просит воли. Распотешь себя, народ, Спой частушки что ли… 8­й чтец:  Эй, ребята­молодцы, Озорные удальцы, Спойте братцы, да спляшите, Да гостей развеселите!  (Исполняются  частушки) То не ветер, то не вьюга, То мои страдания. Было нас четыре друга: Клим, Трофим, Кузьма, да я. Уважали нас в деревне, Узнавали за версту Я средь них считался первым За смертельну красоту. А Трофим любил природу, Всё у речки загорал. Про работу и не думал, Лишь частушки распевал. Вот Кузьма здоровьем редким Отличался от всех нас: Летом в проруби купался Да гусей на печке пас! (Во время исполнения частушек  Кузьма и Демьян  незаметно берут свитки с загадками) Ведущая:  Скажи, Кузьма, скажи, Демьян, В народе правду ль говорят, С Кузьминок будто б начинали Наукам обучать ребят? Что праздник каждому помог В учении изрядно: Идёт учёба детям в прок ­ Всё ясно, всё понятно!  Кузьма:  Мы – покровители ремёсел и ученья! Чтоб было радостью оно, а не мученьем. Демьян:  А коль талантов вам не занимать, Попробуйте загадки разгадать.  (Зачитывают загадки) Ведущая: Кузьмуи Демьяна почитали в народе русском Божьими кузнецами.  Мастера кузнечного дела считали их своими покровителями, а день их имени,  14 ноября, ­ своим праздником. К этому дню кузнецы изготавливали «обетные работы»: изделия, которые ими просто раздаривались в честь Кузьмы и  Демьяна всем желающим. Игра ­ Идёт Кузьма из кузницы, (Двигаются навстречу друг другу.) ­ Идёт Демьян из кузницы, ­ Несут они по молоту, (Кулачки вверх.) ­ По молоту, по молоту. ­ Всем подарки накуют, («Куют» кулачками.) А потом – раздают! (Поворот к зрителям, жест дарения.)  1­й чтец: Праздник этот ­ ремесла, 2­й чтец: домашнего очага, 3­й чтец: праздник не безделья, 4­й чтец: праздник рукоделья! 5­й чтец: Мы подарки раздаём, 6­й чтец: песню весело поём! 7­й чтец: Тары­бары, растабары, (На подносах выносят подарки зрителям.) Есть хорошие товары! 8­й чтец:  Не подарки, ­ сущий клад,  Разбирайте нарасхват! Под исполняемую народную песню «Во кузнице» раздаются подарки. 1­я ведущая: В народе считалось, что Кузьма и Демьян покровительствуют  свадьбам, Что своим молотом они выковывают на Небесной наковальне  крепкую, прочную семью, семейный лад. Помогают супругам жить в мире и  согласии, помогают воспитывать и обучать детей. О, святый Кузьма­Демьян! Приходи на свадьбу к нам! Скуй нам свадебку сердечную, Неразлучную, вековечную, До седой головушки, До длинной бородушки! (Хоровод  «В хороводе были мы») В хороводе были мы (2 раза) Были мы, были мы. (2 раза)     Сокола­молодчика (2 раза) Сокола, сокола. (2 раза) Кого надо видели, (2 раза) Видели, видели. (2 раза) Встань, девица (молодчик), подбодрись, (2  раза)  Подбодрись, подбодрись. (2 раза) Красавицу­девицу, (2 раза) Девицу, девицу. (2 раза) либо: Вправо, влево повернись, (2 раза) Повернись, повернись. (2 раза) Ну­ка, ну­ка, потанцуй, (2  раза) Потанцуй, потанцуй (2 раза) Кого хочешь, поцелуй, (2 раза)  Поцелуй, поцелуй. (2 раза) Ведущая: Кузьминские посиделки становились своеобразным домашним  театром, где вечёрочники шутливой пантомимой, танцами и песнями  рассказывали о своей жизни. (Исполняется народная песня­инсценировка «Затопила кума хату») Затопила кума хату, сама по воду  пошла. Ой лёли,люли, сама по воду пошла.     «Ты здорова ли, кума? Протопилась  вся изба! Ой лёли, люли, Протопилась вся изба! Сама по воду, воду на Тубу да на  реку. Ой лёли, люли, на Тубу да на реку. Все осиновы дровишки перелопалися! Ой лёли, люли, перелопалися! Размахнулася ведром, зачерпнула  глубоко. Ой лёли, люли, зачерпнула глубоко. Да и каша­то в печи надорвалась  кипучи! Ой лёли, люли, надорвалась кипучи! Да на плечи подняла, сама в гору  побрела. Ой лёли, люли, сама в гору побрела. Вот и курочка по сенюшкам  похаживает. Ой лёли, люли, всё похаживает. А у кумова двора стоят кум да кума. Ой лёли, люли, стоят кум да кума. «Кудах­тах, кудах­тах! Не бывало у  нас так! Ой лёли,люли, не бывало у нас так!» Ведущая: В житии Кузьмы и Демьяна есть такая притча: Однажды братья  исцелили женщину. В знак благодарности она просила принять три куриных  яйца во имя святой Троицы. Братья откликнулись на такую просьбу, а  куриные яйца стали единственным вознаграждением, которое приняли за свою жизнь Кузьма и Демьян. (Игра) ­ Ладушки, ладушки, где были? ­ У бабушки! Спали на подушке, (Ладошки под щёчку.) ели колобушки (Вертят кулочками.) курочки­рябушки! (Друг другу: Ко­ко­ко!) Ведущая: На Руси Кузьминки длились с вечера и до утра  Но вам, гости дорогие, отдохнуть уже пора.  Кузьма: Наш поклон вам за участье добродушное весьма, Вам со сцены ручкой машут брат Демьян и брат Кузьма!  Демьян: Уносите в дом родимый радость нашего двора, На прощанье пожелаем вам «ни пуха, ни пера!»  Ведущая: Вот и настал момент прощанья, Будет краткой моя речь, Говорю всем: «До свиданья, До счастливых новых встреч!»