Фонд оценочных средств

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Иркутской области

«Братский педагогический колледж»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дополнение к фонду оценочных средств

для проведения промежуточной аттестации

ОП.11 Безопасность жизнедеятельности

в рамках программы подготовки специалистов среднего звена

49.02.01 Физическая культура

3 курс 397 «Ф» 398 «Ф»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2020г.

 

 

Разработчики:

Савин В.В.., преподаватель  безопасности жизнедеятельности_________________

 

 

 

Согласовано с заведующим кафедрой физ. воспитания:

 

Банниковым Е.В. ___________________

 

 

Согласовано с заместителем директора по учебно - методической работе:

 

Пастуховой Л.И__________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.     Форма проведения:

Дифференцированный зачет.

 

2. Процедура проведения: В связи с переходом на дистанционное обучение (Приказ о переводе на дистанционное обучение № 90 – ОД от 03.04.2020г.) произведены изменения в процедуре проведения промежуточной аттестации.

2.1. Вид контроля  - Дифференцированный зачёт проводится в виде тестовых заданий в системе MOODLE. 

 

2.2. Место проведения – Дифференцированный зачёт проводится на удалённом расстоянии в связи с ведёнными ограничениями и самоизоляцией в Иркутской области.

 

2.3. Условия проведения, ресурсы: К дифференцированному зачёту допускаются студенты, не имеющие задолженности по дисциплине «Основы безопасности жизнедеятельности». Студенту индивидуально предоставляется тест, расположенные на курсе ОП.11 в системе MOODLE. Тест содержит 30 вопросов с вариантами ответов на выбор. За каждый правильный ответ студент получает один балл. Максимальное время выполнения 1 ч. 30 м.

После окончания студенту необходимо прикрепить тест с ответами в систему MOODLE. 

 

3. Результаты освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-       организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

-       предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

-       использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

-       применять первичные средства пожаротушения;

-       владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

-       оказывать первую помощь.

 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

-       принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

-       основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

-       основы военной службы и обороны государства;

-       задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

-       способы защиты населения от оружия массового поражения;

-       меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

-       порядок и правила оказания первой помощи.

 

4.       Содержание вида контроля промежуточной аттестации:

 

 

Наименование разделов и тем:

1.      Обеспечение личной безопасности.

2.      Безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях.

3.      Охрана труда.

 

 

 

Примеры заданий:

 

1.     Назовите укрытия простейшего типа, применяемые как коллективное средство защиты от оружия массового поражения.

 

Выберете правильный ответ:

2. Пространство (зона), в которой возникают опасности, - это:

а) ноксосфера;

б) производственная сфера;

в) социальная среда

 

3. Закончите фразу: «Оружие массового поражения, действие которого основано на использовании способности некоторых микроорганизмов вызывать различные заболевания и отравления, называется _________».

 

4. Толпа, собравшаяся на месте дорожной аварии, называется:

а) окказиональной;

б) конвенциональной;

в) экспрессивной;

г) действующей

 

5. Вооруженное противоборство в пределах одного государства между незаконными вооруженными формированиями, а также между ними и правительственными войсками, силами правопорядка называется:

а) терроризмом;

б) массовыми беспорядками;

в) геноцидом;

г) внутренним вооруженным конфликтом

 

 

 

5. Критерии оценивания:

30-27 отлично.

26-23 хорошо.

22-19 удов.

Меньше - 19 неуд.

Один бал 90% правильный ответ, одна ошибка из 4х.

0,5 ; 50% правильного ответа (из 3х-1н не правильный, из 4х-2а)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Иркутской области

«Братский педагогический колледж»

 

 

 

 

 

 

«Согласовано»

Зав. кафедрой физ. воспитания

_____А.С Емельянов

 

 

 

 

 

Комплект заданий для проведения

дифференцированного зачета

ОП.11 Безопасность жизнедеятельности

по программе подготовки специалистов среднего звена

49.02.01 Физическая культура

3 курс 6 семестр 397 «Ф» 398 «Ф»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Братск, 2022

Задания дифференцированного зачета.

Темы дифференцированного зачета:

4.       Обеспечение личной безопасности.

5.      Безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях.

6.      Охрана труда.

 

1. Назовите укрытия простейшего типа, применяемые как коллективное средство защиты от оружия массового поражения.

 

2. Пространство (зона), в которой возникают опасности, - это:

а) ноксосфера;

б) производственная сфера;

в) социальная среда

 

3. Закончите фразу: «Оружие массового поражения, действие которого основано на использовании способности некоторых микроорганизмов вызывать различные заболевания и отравления, называется _________».

 

4. Толпа, собравшаяся на месте дорожной аварии, называется:

а) окказиональной;

б) конвенциональной;

в) экспрессивной;

г) действующей

 

5. Вооруженное противоборство в пределах одного государства между незаконными вооруженными формированиями, а также между ними и правительственными войсками, силами правопорядка называется:

а) терроризмом;

б) массовыми беспорядками;

в) геноцидом;

г) внутренним вооруженным конфликтом

 

6. Нетрадиционные религиозные организации, действующие на территории РФ, - это:

а) православие;

б) свидетели Иеговы;

в) буддизм;

г) движение Муна;

д) протестантизм

 

7. Конвенциональная толпа связана:

а) с интересом к какому-либо заранее объявленному массовому развлечению;

б) с любопытством к неожиданно возникшему происшествию;

в) с совместным выражением общего отношения к какому-либо событию;

г) со слепой ненавистью к объекту или событию.

8. Национальные интересы России на долгосрочную перспективу, указанные в Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года, заключаются в:

а) экономическом росте, который достигается, прежде всего, путем развития национальной инновационной системы и инвестиций в человеческий капитал;

б) развитии демократии и гражданского общества, повышении конкурентоспособности национальной экономики;

в) стратегической стабильности и равноправном стратегическом партнерстве, которые укрепляются на основе активного участия России в развитии многополярной модели мироустройства;

г) обеспечении незыблемости конституционного строя, территориальной целостности и суверенитета РФ;

д) укреплении национальной обороны, государственной и общественной безопасности;

е) превращении России в мировую державу, деятельность которой направлена на поддержание стратегической стабильности и взаимовыгодных партнерских отношений в условиях многополярного мира

 

9. Забастовка учителей в области считается:

а) федеральной;

б) региональной;

в) ведомственной;

г) локальной

 

10. Установите соответствие название токсического отравляющего вещества (ОВ) и характеристику его воздействия на организм человека (ответ представьте цифрой с буквой, например – 2г):

1. ОВ удушающего действия

2. ОВ общеядовитого действия

3. ОВ кожно-нарывного действия

а) BZ (Би-Зет)

б) иприт

в) синильная кислота

г) зарин

д) фосген

 

11. Социальная опасность алкоголизма касается:

а) здоровья населения (рост смертности, числа страдающих соматическими и психическими заболеваниями);

б) правопорядка (на почве алкоголизма совершаются преступления);

в) экономики государства (негативное влияние на производительность и безопасность труда, трудовую дисциплину и т.д.);

г) экологической безопасности

 

12. Категории лиц, которым международным правом предоставляется особая защита во время боевых действий:

а) медицинский персонал;

б) персонал гражданской обороны;

в) персонал, отвечающий за защиту культурных ценностей;

г) офицерский состав армии

 

13. Деструктивным религиозным организациям свойственны:

а) терпимость к независимому критическому мышлению верующих;

б) подавление самостоятельности своих членов;

в) отношение к деньгам и материальным благам как самоцели и средству власти;

г) уважение автономии индивида;

д) уважительная реакция на внешнюю критику;

е) отношение к членам семьи верующего как к врагам, если они не являются сторонниками данной веры

 

14. Дополните фразу: «Фосген является отравляющим веществом ________ действия, так как он воздействует на организм человека через ________ поражая органы _______.»

 

15. Для сохранения продовольственной безопасности государства уровень самообеспечения продовольствием должен составлять:

а) 50%;

б) 75%;

в) 90%;

г) 100%

 

16. Назовите 3 группы зажигательного оружия в зависимости от его состава.

 

17. Выбирая укрытия во время перестрелки, надо учитывать:

а) направления обстрела;

б) пробивную способность пули;

в) возможность рикошета

 

18. Назовите 4 марки фильтрующих противогазов, применяемых для защиты органов дыхания.

 

19. Назовите функциональное предназначение АИ-2

 

20. Социальная безопасность общества характеризуется отношениями, которые исключают:

а) политическое подавление личности;

б) экономическое подавление личности;

в) духовное подавление личности;

г) электромагнитные воздействия на человека;

д) радиационные воздействия на человека

 

21. Расшифруйте аббревиатуру: «ПДФ – 2Ш».

 

22. Соотношение масштабов и частоты социальных событий к величине ущерба пострадавших при этом людей называется:

а) социальной безопасностью;

б) социальным риском;

в) общественной безопасностью;

г) опасностью социального характера

 

23. Сепаратизм характеризуется:

а) защитой родного языка и национальной культуры;

б) стремлением к отделению части государства и созданию нового государственного образования или предоставлению части страны автономии;

в) борьбой за улучшение экономического положения этноса

 

24. Угроза депопуляции в России связана с:

а) низкой рождаемостью;

б) ростом смертности;

в) увеличением числа иммигрантов;

г) нехваткой природных ресурсов для проживания населения

 

25. К причинам трудовых конфликтов относятся:

а) неблагоприятные условия труда;

б) неправильные действия руководителей;

в) разногласия между разными категориями работников;

г) неплатежи, банкротство, безработица;

д) все выше перечисленное

 

26. При массовых волнениях и панике в толпе следует:

а) не высказывать вслух свое негативное отношение к происходящему;

б) не пользоваться кино- и фотоаппаратурой;

в) застегивать все пуговицы и молнии одежды;

г) стремиться в центр толпы, чтобы быть в курсе происходящего и контролировать ситуацию

 

27. Как изменяется работоспособность в течение дня?

а) не изменяется;

б) с начала работы наблюдается наилучшая работоспособность, которая затем постепенно снижается;

в) сначала идет фаза врабатывания, затем фаза устойчивой работоспособности, после чего работоспособность снижается.

 

 

28. К какой категории работ относится работа, связанная с ходьбой, переноской тяжестей до 10 кг и сопровождающаяся умеренным физическим напряжением

а) к категории легких работ;

б) к категории работ средней тяжести;

в) к категории тяжелых работ.

 

29. Характеристика трудового процесса, отражающая преимущественно нагрузку на опорно-двигательный аппарат и функциональные системы организма, называется:

а) напряженностью труда

б) тяжестью труда.

 

 

30. Какая наука изучает человека в процессе трудовой деятельности?

    а) экономика

б) психология;

в) эргономика;

г) физиология

 

Критерии оценивания:

30-27 отлично.

26-23 хорошо.

22-19 удов.

Меньше - 19 неуд.

Один бал 90% правильный ответ, одна ошибка из 4х.

0,5 ; 50% правильного ответа (из 3х-1н не правильный, из 4х-2а)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ключ к тесту:

1	Убежища; Противорадиционные укрытия; Подвалы.
2	А
3	Бактериологическое оружие
4	А
5	Г
6	Б
7	А
8	Б
9	Б
10	1-г,д 2-в,а 3-б
11	Б
12	А
13	Б
14	Удушающего действия, поражает ткани легких
15	В
16	Напалм, термитные составы, белый фосфор, зажигательные смеси.
17	А,В
18	ГП-5; ГП-7; ПДФ-2Ш; ПДФ-2Д
19	Аптечка индивидуальная - набор средств медицинской самопомощи военнослужащего. Аптечка предназначена для оказания само-, взаимопомощи, предупреждения или ослабления поражающего действия радиационных веществ (РВ), бактериальных средств (БС) и фосфорорганических отравляющих веществ (ФОБ), а также для оказания первой медицинской помощи при механических и термических поражениях личного состава. В аптечке находится набор медицинских средств, распределенных по гнездам в пластмассовой коробочке. Размер коробочки 90х100х20 мм, масса АИ-1 – 100 г. (АИ-2 - 130 г). Размер и форма коробочки позволяют носить ее в кармане, кармашке противогазной сумки и всегда иметь при себе.
20	А,Б,В
21	Противогаз детский фильтрующий ( для школьников)
22	Б
23	Б
24	А
25	Д
26	В
27	В
28	Б
29	Б
30	В

 

Подготовил: преподаватель ОБЖ Савин В.В.