Формирование гражданской компетенции младших школьников посредством уроков семейной любви

«Важнейшая задача воспитания - формирование у школьников гражданской ответственности и правового самосознания…».
Концепция модернизации
российского образования

Задачи гражданского образования в начальной школе реализуются через:
- содержание учебных дисциплин
Окружающий мир
Русский язык
Литературное чтение
Изобразительное искусство
Трудовое обучение
- введение учебного курса «Граждановедение»
- проведение внеклассной и внеурочной работы

Становление
гражданской компетенции личности в начальной школе
связано с формированием у детей основных моральных ценностей,
норм поведения
и развитием способностей
к успешной социализации в обществе

Основные моральные ценности дети приобретают в семье

Семейное воспитание –одно из приоритетных направлений гражданского образования

« Исключительная роль в решении задач воспитания принадлежит семье».
Концепция модернизации
российского образования

Уроки семейной любви –

технология развития интеллекта
(автор Бачева Е.В.)

В основе технологии:
Работа в микрогруппах

Каждая микрогруппа ищет свой путь, свой способ, свой ответ на поставленную задачу.
Формула общения:
норма своя = норма другая
Каждый поочередно высказывает свое мнение.
Все точки зрения имеют право быть.
Учитель может добавить к обсуждению мнение известного человека, выдержки из книг, журналов, но только после высказываний участников разговора

Главное назначение уроков семейной любви - создание условий для осознания и осмысливания своего «я», своих отношений с окружающим миром

Опорная схема занятия:

1. Тема, название урока семейной любви
2. Аудитория
3. Подготовительная работа
4. Цель занятия
5. Ход урока
6. Результат
7. Рефлексия

Методы организации
и осуществления учебно – познавательной деятельности

Методы стимулирования и мотивации учения

Методы контроля и самоконтроля в обучении

Тематика уроков семейной любви:
Семья и ее законы –
«Семейные традиции», «Родительская любовь», «Добрая погода в доме», «Родительский дом – начало начал», «Мамино счастье», «Мамины глаза», «Счастливая семья, какая она?»,
«Какой я родитель?», «Ребенок – это праздник, который пока со мной…» …
Искусство быть хорошим ребенком –
«Какой я ребенок?», «По тропинке друзей», «О слове, о культуре речи»,
«Давайте играть», «Книги читать – умными стать», «Хорошо ли со мной людям?»…

Значимость уроков семейной любви:

У человека начинает работать сердце, происходит переоценка ценностей.
Участники процесса начинают понимать, что главный закон семьи, класса, общества и мира в целом – это Любовь.
Формируются общечеловеческие ценности

Воспитательная программа

«Дорога дружбы и добра»

Цель: Воспитание нравственной личности, духовно богатой, активной, способной самостоятельно адаптироваться в жизни

Традиции класса
Осенние праздники
Дни именинников
Цикл нравственных бесед
Уроки семейной любви
Путешествия «По заповедным местам родного края»

На принципах доверия, уважения, взаимопомощи, сотрудничества
реализуются задачи
по формированию
гражданской компетенции
младших школьников