Формирование интереса к двигательной деятельности у детей средней группы через игровые физкультурные занятия
Оценка 4.9

Формирование интереса к двигательной деятельности у детей средней группы через игровые физкультурные занятия

Оценка 4.9
docx
01.04.2024
Формирование интереса к двигательной деятельности у детей средней группы через игровые физкультурные занятия
Студентка 4 курса, специальность 44.02.01. Дошкольное образование, группы ДО – 4ф, ЕЖОВА Анастасия Сергеевна
Публикация.docx

Публикация на тему: «Формирование интереса к двигательной деятельности у детей средней группы через игровые физкультурные занятия»

Аннотация

В статье рассматривается проблема формирования интереса к двигательной деятельности у детей средней группы через игровые физкультурные занятия. Автор описывает важность и необходимость формирования интереса к физической активности у детей, а также подчёркивает роль игровых физкультурных занятий в этом процессе. В статье приводятся примеры различных видов игровых физкультурных занятий, которые могут быть использованы для развития физических качеств, формирования двигательных навыков и укрепления здоровья детей.

 

Ключевые слова: дети средней группы, двигательная деятельность, игровые физкультурные занятия, физическое развитие, формирование интереса.

 

В современном мире, где дети всё больше времени проводят за экранами гаджетов, проблема гиподинамии становится всё более актуальной. Недостаток физической активности может привести к серьёзным проблемам со здоровьем в будущем. Поэтому важно формировать интерес к двигательной деятельности у детей с самого раннего возраста.

 

Одним из эффективных способов формирования интереса к двигательной деятельности являются игровые физкультурные занятия. Они позволяют детям получать удовольствие от физической активности, а также развивают их физические качества, формируют двигательные навыки и укрепляют здоровье.

 

Игровые физкультурные занятия для детей средней группы должны быть разнообразными, интересными и безопасными. Они должны включать в себя различные виды движений (ходьба, бег, прыжки, метание, лазание), а также элементы спортивных игр (футбол, баскетбол, волейбол).

 

Для формирования интереса к двигательной деятельности необходимо использовать разнообразные методы и приёмы. Это могут быть:

·         подвижные игры;

·         игровые упражнения;

·         эстафеты;

·         соревнования;

·         игры-аттракционы;

·         загадки, стихотворения, песни на спортивную тематику.

 

Важно, чтобы игровые физкультурные занятия были эмоциональными и увлекательными. Это поможет детям получить удовольствие от физической активности и сформировать интерес к ней.

 

Формирование интереса к двигательной деятельности является важным этапом в развитии ребёнка. Оно способствует не только физическому, но и психическому развитию детей. Игровые физкультурные занятия являются эффективным средством формирования интереса к двигательной деятельности у детей средней группы. Они позволяют детям получать удовольствие от физической активности, а также способствуют их гармоничному развитию.

Заключение

 

Таким образом, игровые физкультурные занятия — это эффективный способ формирования интереса к двигательной деятельности у детей средней группы. Они помогают детям получить удовольствие от физической активности, развивают их физические качества и формируют двигательные навыки. Игровые физкультурные занятия должны быть разнообразными, интересными и безопасными, а также включать в себя элементы спортивных игр.

 

Список использованной литературы:

1. Степаненкова Э. Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребёнка. — М.: Академия, 2001.

2. Пензулаева Л. И. Физкультурные занятия с детьми 4–5 лет. — М.: Просвещение, 1988.

3. Рунова М. А. Двигательная активность ребёнка в детском саду. — М.: Мозаика-Синтез, 2000.

4. Яковлева Л. В., Юдина Р. А. Физическое развитие и здоровье детей 3–7 лет. — М.: Владос, 2003.

5. Аверина И. Е. Физкультурные минутки и динамические паузы в ДОУ. — М.: Айрис-Пресс, 2006.

6. Подольская Е. И. Необычные физкультурные занятия для дошкольников. — Волгоград: Учитель, 2010.

7. Харченко Т. Е. Утренняя гимнастика в детском саду. — М.: Мозаика-Синтез, 2007.

8. Рунова М. А., Бутилова А. В. Ознакомление с природой через движение. — М.: Мозаика-Синтез, 2006.

 


 

Публикация на тему: «Формирование интереса к двигательной деятельности у детей средней группы через игровые физкультурные занятия»

Публикация на тему: «Формирование интереса к двигательной деятельности у детей средней группы через игровые физкультурные занятия»

Список использованной литературы: 1

Список использованной литературы: 1
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
01.04.2024