Формы и методы работы по патриотическому воспитанию .1-2 класс.

Формы и методы работы по патриотическому воспитанию М.В. в 1 и во 2 классе. Классный руководитель: Неволина «Человек только тогда становится гражданином, когда он попадает в борющийся, действующий вперед коллектив» А.С. Макаренко 1 класс: становление первоклассника гражданином своего города, своей маленькой Родины. Это дом, его жители, их общая жизнь и отношения между ними, школа, учителя, друзья, профессии людей, улица, город. 2 класс: становление ребенка, как гражданина Земли, своей большой Родины – России. Это знакомство с правилами и законами, которые позволяют ориентироваться в окружающем их мире, объяснять устройство и функционирование. Историко – краеведческое направление: Классные часы : « Откуда ты родом» «Стены Древнего Кремля» «Символы России» «Целуем бабушкины руки, гордимся мужеством дедов» Беседа на кл.ч. библиотекаря школы Орловой Л.Н. на тему «Блокада Ленинграда». «И мужество , как знамя пронесли» «Моя Родина-Россия» беседы о родном крае; сбор материалов и выступления о родном крае; экскурсии; введение уроков истории; выполнение проектных работ; конкурсы стихотворений, рисунков, сочинений;применение на уроках устного народного творчества. Научно – исследовательское направление: Знакомство с великими людьми в области науки и техники и их открытиями, изобретениями; Выполнение простых проектных работ (в форме игры); Занятие конструированием и моделированием; Проведение тематических праздников : Военно - патриотическое направление: беседы;встречи с ветеранами; сбор материалов; участие в конкурсе «Патриотической песни» участие в конкурсах рисунков: поделок, чтецов; коллективное чтение книг, их обсуждение; Посещение школьного музея:изготовление сувениров, открыток. Спортивно – патриотическое направление: занятия в кружках и секциях; участие в Дне Здоровья; проведение спортивных соревнований; «День матери»