Готовность ребенка к обучению в 1 классе

Памятка: «Что должен знать и уметь ребенок идущий в 1 класс»

Подготовила Линник Т.Е.

Специалист ЦППМСП

Пролетарского района

г.о. Донецк

Всеобщий кругозор (Окружающий мир)

Ребенок в возрасте 6 - 7 лет должен уметь:

ü  Называть свое имя, фамилию, отчество, дату своего рождения, домашний адрес.

ü  Фамилии, имена, отчества своих родителей.

ü  Называть свою страну, узнавать флаг, герб; иметь представление о президенте.

ü  Различать и называть виды транспорта (воздушный, водный, наземный, подземный).

ü  Соблюдать правила дорожного движения (светофор, некоторые дорожные знаки и их назначение).

ü  Перечислить виды спорта или профессий

ü  Назвать основные оттенки цветов

ü  Перечислить времени года

ü  Назвать известных писателей (А.С. Пушкин, Л.Н. Толстой, А.П. Чехов и т.д.)

ü  Знать правила поведения в обществе.

ü  Назвать виды овощей и фруктов

ü  Знать дни недели

ü  Перечислить месяцы в году

ü  Различать и называть электроприборы, бытовую технику и их назначение.

ü  Определять материалы, из которого сделаны предметы. Устанавливать связи между свойствами и признаками разнообразных материалов и их использованием.

ü  Выделять существенные характеристики предметов, их свойства и качества.

ü  Устанавливать связи и взаимодействия человека с природой.

ü  Понимать связь между состоянием окружающей среды и жизнью живых организмов.

ü  Классифицировать представителей животного и растительного мира.

ü  Ухаживать за растениями и животными.

 Логика и мышление (Логическое мышление)

Ребенок в возрасте 6 - 7 лет должен уметь:

ü  Отгадывать простые задачки и головоломки

ü  Умение задавать вопросы, а также отвечать на них

ü  Уметь находить различия в двух картинках

ü  Запоминать 9-10 слов из 10 предложенных после трехкратного повторения.

ü  Находить и объяснить сходства и различия предметов.

ü  Группировать предметы по признакам.

ü  Раскладывать картинки с развивающимся сюжетом (что сначала, что потом).

ü  Находить лишний предмет в группе.

ü  Решать головоломки, логические задачи.

ü  Описывать по памяти предмет, событие, явление.

ü  Повторить по памяти предложение из 5-6 слов.

ü  Ответить на вопрос: «Зачем нужно идти в школу».

Чтение и речь (Развитие Речи)

 Ребенок в возрасте 6 - 7 лет должен уметь:

ü  Разбивать слова по слогам

ü  Уметь управлять интонацией, и применять во фразе (восклицание, вопрос, утверждение)

ü  Различать на слух и четко произносить все звуки родного языка.

ü  Различать понятия «звук», «слог», «слово», «предложение». Определять место звука в слове, находить слова с заданным звуком. Называть последовательности звуков в словах, слов в предложении.

ü  Употреблять обобщающие существительные, синонимы, антонимы, прилагательные и т.д.

ü  Составлять рассказы о предмете, по сюжетной картинке, по серии сюжетных картин с развивающимся сюжетом, из личного опыта по заданному плану или образцу.

ü  Пересказывать и драматизировать небольшие произведения.

ü  Говорить спокойно, не повышая голоса.

ü  Вести беседу: задавать вопросы, отвечать на вопросы, аргументируя ответ, рассказывать о явлениях, событиях.

ü  Употреблять вежливые слова в общении с взрослыми и сверстниками.

ü  Читать наизусть стихи.

Математика

 Ребенок в возрасте 6 - 7 лет должен уметь:

ü  Уметь считать от одного до десяти, а также обратный счет.

ü  Должен уметь решать простейшие задачи, с вычитанием или сложением единицы

ü  Знать, что такое длина, ширина и высота и сравнивать по этим показателям предметы

ü  Различать и называть части суток, дни недели, месяцы, времена года по порядку.

ü  Ориентироваться в пространстве и на листе бумаги.

ü  Узнавать и называть основные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, ромб, трапеция, овал, шар, куб, цилиндр и др.) и их свойствах. Составлять композиции из фигур.

ü  Ребенок должен знать все цифры (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9), прямой и обратный счет, соседей числа. Сравнение чисел.

ü  Соотносить цифры (0-9) с количеством предметов.

ü  Решать задачи на сложение и вычитание в одно действие.

ü  Сравнивать 2 группы предметов, используя знаки сравнения «>», «<».

ü  Сравнивать предметы по длине, измерять объем жидких и сыпучих тел с помощью условной меры.

ü  Знать и называть основные цвета спектра и оттенки.

ü  Определять время по часам с точностью до 1 часа.

Навыки мелкой моторики и самообслуживания

 Ребенок в возрасте 6 - 7 лет должен уметь:

ü  Правильно пользоваться носовым платком, расческой, следить за своим

ü  внешним видом.

ü  Быстро и самостоятельно раздеваться, одеваться, завязывать шнурки.

ü  Аккуратно складывать в определенном порядке или вешать одежду в определенном месте; следить за чистотой одежды и обуви.

ü  Рисовать на бумаге в клетку узоры, схемы.

ü  Точно копировать простой узор.

ü  Писать графические диктанты на листе в клетку («одна клетка вправо, две

ü  клетки верх, и т. д.»)

Изобразительная деятельность

Ребенок в возрасте 6 - 7 лет должен уметь:

ü  Создавать индивидуальные и коллективные рисунки, предметные, сюжетные и декоративные композиции.

ü  Использовать разные способы изображения и материалы.

ü  Детально и пропорционально изображать человека.

ü  Лепить предметы, правильно передавая их форму, размер, пропорции, позы.

ü  Создавать сюжетные композиции из нескольких фигур

ü  Пользоваться ножницами.

ü  Создавать изображения предметов, сюжетные индивидуальные и коллективные композиции.

ü  Пользоваться в работе бумагой различной фактуры.

ü  Пользоваться различными способами обрывания и вырезания.

ü  Внимание.

ü  Ребенок в возрасте 6 - 7 лет должен уметь:

ü  Выполнять задания, не отвлекаясь, около 15 минут.

ü  Находить 5-6 отличий между предметами и между двумя рисунками.

ü  Удерживать в поле зрения 8-10 предметов.

ü  Копировать в точности узор или движение.

ü  Легко играть в игры на внимательность и быстроту реакции. Например, называйте существительные, но перед игрой договоритесь: если услышал название игрушки – хлопнуть в ладоши; если другой предмет – сложить руки на столе.

Память.

Ребёнок в возрасте 6 - 7 лет должен уметь:

ü  Запоминать 8-10 картинок.

ü  Запоминать считалочки (например, «Три гуся летят над нами, три гуся – над облаками, два спустились за ручей. Сколько было всех гусей?») и скороговорки (например, «Цыпленок с курицей пьют чай на улице»).

ü  Запоминать фразы (например, «Юля и Оля рисуют цветными карандашами»; «Осенью часто идет дождь»).

ü  Рассказывать по памяти рассказы, сказки, стихи, содержание картинок.

ü  Повторять в точности текст, состоящий из 3-4 предложений.

ü  Культура и общение

ü  Ребенок в возрасте 6 - 7 лет должен уметь:

ü  Здороваться, прощаться;

ü  Если ему оказывают помощь, то благодарить за нее;

ü  В разговоре использовать вежливые слова, особенно в просьбе;

ü  В помещении разговаривать тихо, не кричать и не перебивать;

ü  Во время общения старших людей не вмешивается и ждет, пока они закончат;

ü  Не мусорит, не разбрасывает вещи, соблюдает чистоту.

ü  Вот что должен знать ребенок в 6-7 лет.

ü  Если ваш малыш еще не все может, позанимайтесь с ним дополнительно.

ü  У вас все получится!