Гражданская война

  • Презентации учебные
  • pptx
  • 02.06.2017
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Дидактический материал к уроку на тему "Гражданская война" Материал предназначен для обучающихся студентов техникума, разработан с условиями стандарта ФГОС. В этом пособии имеются основные определения, термины, даты этого события. Рассмотрены причины, события, итоги Гражданской войны, что позволяет студентам подробно и детально изучить данный материал.
Иконка файла материала Гражданская война.pptx
ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ ЕАО «СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ТЕХНИКУМ» ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ К УРОКУ НА ТЕМУ: ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА   Подготовил:    преподаватель истории     Е.Ю. Яковлева с. Ленинское 2016 г.
Она не погибнет – знайте! Она не погибнет, Россия Они всколосятся, - верьте! Поля её золотые. И мы не погибнем – верьте! Но что нам наше спасенье: Россия спасётся,- знайте! И близко её спасенье.
ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА Противостояние Белых и красных
Гражданская война  обусловленная глубокими социальными, политическими,  экономическими и др. противоречиями вооруженная борьба за  власть между различными группами и слоями населения  внутри какой­либо страны.
Применительно к России ­  гражданская война 1918­1920 гг. ­  это обусловленная глубокими  социальными, политическими,  экономическими, национальными  и другими противоречиями  вооруженная борьба за власть  между различными группами и  слоями населения страны,  проходившая при активном  вмешательстве иностранных  государств и включавшая  военные операции регулярных  армий, восстания, мятежи,  партизанские и диверсионно­ террористические действия и  др.формы.
Причины  гражданской  войны  Насильственное смещение Временное правительства  Отказ большевиков от идеи неоднородного  социалистического  правительства и принципов   парламентаризма  Экономическая политика большевиков  Заключение Брестского мира  Недемократические меры большевиков  (диктатура,  репрессии, деятельность  ВЧК, запрет оппозиционной  печати)  Участие в мировой  войне приучило  людей решать все  вопросы при помощи насилия  Нежелание  бывших собственников мириться с  национализацией своей собственности
Интервенция насильственное вмешательство одного или  нескольких государств во внутренние дела  другого государства Причины: Иностранные государства желали восстановить власть  императора, покончить с русской революцией Отказ Советского правительства  от выплат  государством кредиторам денежных займов Национализация имущества иностранных граждан Интервенты желали разгромить Россию, чтобы  революция не перекинулась в их страны Интервенты хотели территориального раздела России
февраль­март 1917 г. ­ насильственное свержение  самодержавия, открытый раскол общества главным  образом по социальному признаку;  март­октябрь 1917 г. ­ неудача российской демократии в  попытке установить гражданский мир, усиление  социально­политического противостояния в обществе,  эскалация насилия;  Периодизаци я  гражданской  войны октябрь 1917 г.­ март 1918 г. ­ свержение большевиками  Временного правительства, установление Советской  власти, новый раскол общества, распространение  вооруженной борьбы  март­июнь 1918 г. ­ локальные военные действия,  формирование белых и красных вооруженных сил, террор  с обеих сторон, дальнейшая эскалация насилия; лето 1918 г.­ конец 1920 г. ­ "большая гражданская война  между массовыми регулярными армиями, иностранная  интервенция, партизанская борьба в тылах,  милитаризация экономики и т.д 1921­1922 гг. ­ постепенное затухание гражданской  войны, ее локализация на окраинах и полное окончание
Белое движение в России Социальная база белого движения: Русские офицеры; Представители старой  интеллигенции; Сторонники монархических  партий; Либеральные партии; Левые политические партии,  которые первоначально выступали  на стороне революции; Часть рабочих и крестьян,  которые  были недовольны  внутренней политикой партии  большевиков А.В. Колчак Деникин  А.И. Миллер  Врангель П.Н.
Задачи белого  движения Уничтожение большевистской анархии и наведение в  стране порядка; Восстановление единой и неделимой России; Созыв народного собрания на основе всеобщего  избирательного права; Установление областной автономии и местного  самоуправления; Гражданские свободы, свобода совести; Земельная реформа; Прогрессивное рабочее законодательство.     (программа составлена в штабе Добровольческой  армии Деникина)
Лозунги белого  движения «Умрём за Родину»; «Отечество или смерть»; «Лучше смерть, чем гибель  России»;  «За Веру, Царя и Отечество!»; «Законность и порядок!»
Причины поражения  белого движения  Белые не выдвинули единой политической и  экономической программы, способной сплотить  всех противников большевизма.   Социально­ экономическая политика белых  оттолкнула крестьянство.   Противоречие внутри самого белого лагеря.  В ходе войны все сильнее давали себя знать  деморализация и разложение в армии, особенно  среди офицерства. “Люди искали идею и пятнали  знамя”
Красные в Гражданской войне Социальная опора  большевиков: •Рабочие, крестьянская  беднота; •Часть интеллигенции.   Дыбенко П. Чапаев В. Буденый С. Фрунзе М. Тухачевский М. Троцкий Л. Егоров А. Блюхер В. Ворошилов  К.
Лозунги красного движения «Да здравствует мировая  революция»;  «Смерть мировому капиталу»;  «Мир хижинам, война дворцам»;  «Социалистическое Отечество в  опасности»
Причины победы  красного движения  Социальная и идейная разрозненность Белого движения;  Использование государственного аппарата;  Способность проводить массовые мобилизации и возможностей мощного репрессии; военных компаний;  Продуманное идеологическое обеспечение  Поддержка значительной частью населения лозунгов и политиков большевиков; массовой поддержки Белого  Отсутствие движения;  Центральное положение РСФСР (возможность маневрирования резервами);  Нескоординированность движения и интервентов действий Белого
террор Террор – форма устрашения с  использованием крайне  жёстких методов вплоть до  физического уничтожения  противника. «Красный» и «белый» Насилие в годы Гражданской войны  стало нормой поведения населения  страны. Белогвардейские войска и  Красная Армия имели свои  карательные отряды , жертвами  которых стали сотни тысяч человек.   Формально «красный террор» был  провозглашен в ответ на «белый»,  после покушений на лидеров   Советского государства, мятежей в  центре России.
Уроки Гражданской войны  Задача политических партий и органов власти – искать  мирные пути общественных преобразований, осуществлять  реформы в интересах большинства народа, не отказывая  меньшинству в праве и возможности отстаивать свои  интересы.   Диктатура одного класса, одной партии или группы  должна быть исключена. Общество нуждается в объединении, соединение  государственно­патриотической идеи с идеалом социальной  справедливости, должно стать фактором развития России,  что позволит ей занять достойное место в ряду  цивилизованных стран мира. Социальные и политические конфликты должны  разрешаться мирным путем.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ