g.surova69@mail.ru

СЦЕНАРИЙ   ПРАЗДНИКА

«ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЕРВОКЛАССНИКИ»

Ход мероприятия

(МУЗЫКА...фон)

1.Фанфары - для начала праздника
1-й ученик: Здравствуйте, ребятишки,

 Девчонки и мальчишки!

Здравствуйте, зрители,

Дорогие родители!
2-й ученик: Мы сегодня очень рады
Нашим мамам, нашим папам.
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей.
Всех знакомых, незнакомых
И серьезных, и веселых.
3-й ученик: Если скуку ты оставил,
И сомненья позади,
Если с другом не лукавил, - заходи.
4-й ученик: Если лень свою оставил,
Нарушенья позади,
То смелей, скорее в двери заходи!
5-й ученик: Если все у вас в порядке:
Парты, книжки и тетрадки,
Дружба с книгой навсегда, -
Приглашаем вас сюда!
6-й ученик: Гордые, нарядные,

 мы идем по улице.
С добрыми улыбками

все на нас любуются.

7-й ученик: 
«Провожать не надо нас!» -

мы сказали маме,
А в какой мы ходим класс,

догадайтесь сами.

Исполняется песня И. Крутого «Первоклашки».

7-й ученик: Посмотрите на меня:
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу
И с ребятами дружу.
8-й ученик: Мне учиться очень нравиться,
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.
9-й ученик: Мне теперь не до игрушек:
Я учусь по букварю,
Соберу свои игрушки
И детсаду подарю.

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня у вас первый школьный праздник – «Посвящение в первоклассники». 2 месяца назад вы пришли в школу, не зная ее правил и законов. А теперь вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой. Вас можно назвать настоящими учениками.
Внимание, торжественный праздник - «Посвящение в Ученики», разрешите считать открытым!

   Приветствие директора и завуча

Ведущий 1: Слово для поздравления предоставляется директору школы …

Ведущий 2: Слово для поздравления предоставляется заместителю директора по учебной работе …

Театральная зарисовка.

(Звучит музыка из мультфильма «Следствие ведут колобки». Впереди важно идет домовой Кузя. Следом - виновато 2-4 ученика.)

Кузя: 

- Смотрите. Смотрите. Вот они стоят. Пришли, понимаешь ли, в школу просятся, учиться хотят. (прохаживается мимо первоклассников)

Нарядные, с цветами. А довольные - то! А вот мне не весело. Думал уйдет 4 класс -тише станет. Народу поубавится. Класс освободится. Живут же другие, Филипок или вон Нафаня, живут себе в квартирах со всеми удобствами, тишина. А я, а у меня…
Ученик 1:

 Кузьма Иваныч, миленький, успокойся. Вы же не простой домовой, Вы школьный домовой. Можно сказать, хозяин школы.

Ученик 2:

А первоклассники очень хорошие. Ты с ними познакомься.
Ученик 1:

Подружитесь! Ты их уму-разуму научишь, а они будут расти и радовать тебя.
Кузя:

-  Ладно. Все. Пойду, представлюсь.
(С важным видом обращается к детям.)
Кузьма Иваныч- домовой,
Мне эта школа - дом родной,
Я здесь порядок навожу,
За каждой мелочью слежу,
Мел запасаю я для вас,
Хожу с проверкой в каждый класс,
На кухне пробую обед,
Глубокой ночью в кабинет
Директора я прихожу
И за компьютером сижу…
Ученик 2:

- Уважаемый Кузьма Иваныч, ребята очень сильно хотят учиться в нашей школе. Возьми их. Они тебя просят.

Ученик:

День погожий, день веселый,

Небо золото и синь!

Белокаменная школа

Среди елок и осин.

Рядом – роща, рядом – поле,

Знают заяц и сурок,

Если тихо в нашей школе,

Значит, там идет … (урок)

Игра "Собери портфель"

Ведущий 1:

-  Прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим! Итак, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

                                            Учебники и книжки,

                                             Игрушечная мышка,

                                             Паровозик заводной,

                                             Пластилин цветной,

                                             Кисточки и краски,

                                             Новогодние маски,

                                             Ластик и закладки,

                                             Степлер и тетрадки,

                                             Расписание, дневник.

                                             Собран в школу ученик!

(Под музыку «Учат в школе» выбегают дети с буквами на груди.)

Ученик: 

Все буквы мы знали до школы отлично,
Но в школе мы с ними знакомимся лично!
Нам букву покажут, а мы представляем,
Что мы эту букву ни капли не знаем.
И вот увидали ее в первый раз,
А буква глядит с удивленьем на нас.

Ученик: 

Много с буквами хлопот,

 Уж такой они народ.

Но когда с умом, толково

Их построишь в чёткий ряд –

Превратятся буквы в слово

И с тобой заговорят.

Ученик: 
Мы из букв слагаем слоги

И читаем понемногу.

Пишем буквы и крючки 
Небывалой красоты. 

Ученик: 

Мы теперь ученики.
Нам не до гулянья.
На дом задали крючки -
Первое заданье!
Вот мы с мамой над столом
Дружно распеваем:
-Вниз ведём,
ведём,
ведём -
Пла-а-авно закругляем!

Ученик: 

Но противные крючки
С острыми носами
У меня из-под руки
Выползают сами!
Телевизор не глядим,
Сказку не читаем,
Три часа сидим,
сидим,
Пла-а-а-авно закругляем!

Ученик: 

Вечер. Поздно. Спать идём.
Сразу засыпаем.
И во сне: ведём, ведём -
Пла-а-авно закругляем

Ведущий 1: А теперь наступила пора представить наши замечательные первые классы.

На сцену приглашается 1 «А» класс.

1-й ученик:

Здравствуйте, друзья!

Перед вами 1 «А»!

2 сентября 12 мальчиков и 17 девочек отправились в увлекательное путешествие в страну Знаний на «Поезде-первокласснике»
2-й ученик:
В поезд можете садиться,
Этот поезд быстро мчится.
От границы до границы,
По степям до синих гор,
На зеленый светофор.
3-й ученик:
В школу он спешит сейчас,
К нам на праздник, в 1-й класс.
Опоздать нельзя на праздник,
Это каждый знает.
Мчится поезд-первоклассник,
Скорость набирает.
4-й ученик:
Прибавляет на пути:
К трем четыре, два к пяти.
Чуть пеналами гремит,
Чуть губами шевелит,
Изучает алфавит.

5-й ученик:
Так садись в счастливый поезд
И катись от «А» до «Я».
Очень нравится мне поезд,
Очень нравится, друзья!
6-й ученик:
Не волнуйтесь, наши мамы,
Мы сидим за партой прямо!
Если дождик льется косо,
Все равно стучат колеса.
Светофор огнем горит,
Школьный поезд вдаль спешит!
7-й ученик:
А учительница с нас
Целый день не сводит глаз.
С нами в классе лишь она,
А как будто вся страна!

Мы учиться очень рады,

По плечу нам все преграды.

Ведущий 2:

На сцену приглашаются представители 1 «Б» класса.

Ведущий 1:

На сцену приглашается 1 «В» класс

Ведущий 2: В школе очень важно быть внимательным. Вот мы сейчас и проверим ваше внимание с помощью игры «Это я, это я, это все мои друзья».
Я буду спрашивать, а вы, если согласны, отвечайте «Это я, это я, это все мои друзья!», а если нет, то хлопайте в ладоши.

-Кто ватагою веселой
Каждый год шагает в школу?
-Кто из вас хранит в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?
- Кто из вас из малышей
Ходит грязный до ушей?
- Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
- Знает кто, что красный цвет –
Это значит – хода нет?
- Кто мороза не боится,
На коньках летит, как птица?
- Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?
- Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?
- Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?
- Кто из вас, хочу узнать,
Любит петь и танцевать?

Ведущий 1:

На сцену приглашается 1 «Г» класс.

Ведущий 2:

На сцену приглашается 1 «Д» класс.

Кузя:

 - Дарю сегодня вам, друзья,
Заветный ключ от школы нашей.
Ну а учителя,
В мир знаний путь укажут.
Пускай воздушные шары

Уносят ввысь мечты.
Все что сейчас задумаешь,
Исполнится, поверь

Ведущий 1:

Дорогие наши первоклассники, поздравляем вас с важным событием, с первым шагом в школьную жизнь.

 Ведущий 2:

Желаем вам никогда не бояться и быть уверенными в себе, смело преодолевать урок за уроком, страничку за страничкой, тетрадку за тетрадкой.

Ведущий 1:

Больших успехов вам, дорогие, хорошего настроения, весёлых приключений и отличных отметок в дневниках