Игра "Ударение находится..."

ИГРА «УДАРЕНИЕ НАХОДИТСЯ...»

Цель игры:

Закрепить навык правильного определения места ударения в словах, развить фонематический слух и внимание учеников.

Оборудование:

Карточки с напечатанными словами, где каждое слово имеет возможность ставить ударение на разные слоги (например, КОШКА, КНИГА, ШКОЛА).

Ход игры:

Дети делятся на команды. Каждая команда получает набор карточек со словами. Ведущий (учитель или один из учеников) показывает карточку и громко читает слово, нарочно ставя неправильное ударение. Задача участников каждой команды — быстро поднять руку и исправить ошибку ведущего правильным вариантом постановки ударения.

Например: Ведущий читает: «Кошка́». Ребёнок поднимает руку и исправляет: «Нет, ко́шка!» (ставит акцент голосом на правильный слог).

Команды получают очки за каждый верный ответ. Побеждает та команда, которая заработала больше всего очков.

Дополнительно можно усложнить задание, предложив ребятам самим придумать слова-двойники, где легко спутать местоположение ударения (например, му́ка—мука́, замо́к—замок), и устроить соревнование на лучшее количество верных предложений.

Эта игра позволяет весело и активно повторять пройденный материал, стимулирует соревновательность среди учеников и улучшает качество усвоения правил русского языка.