Игра "Волшебное путешествие"

Сценарий игры-путешествия

«Волшебное путешествие»

 

Цель: Создание условий, обеспечивающих художественно-эстетическое развитие личности ребенка как субъекта возрождения культуры и духовности, с доминирующей потребностью к творчеству, преобразованию себя на основе внеучебной деятельности.

 

Звучит фонограмма песни «Мульти-пульти»

 

Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Мы будем сегодня говорить об экранном искусстве, а именно о таком его виде, как мультипликация или анимация. А вы любите мультфильмы?

- Какие чувства вызывают у вас мультфильмы, когда вы их смотрите?

- Чему учат нас мультфильмы? (Дружбе, любви, уважению, хорошим поступкам.)

Ведущий: Да. Мультфильмы вызывают у нас чувства радости, восхищения, печали, переживания. Учат поступать правильно. И, наверное, нет такого ребенка, который бы не любил смотреть мультфильмы.

Ведущий: Сегодня, ребята, мы с вами совершим увлекательное путешествие в чудесную страну мультфильмов, где вы не только встретитесь с любимыми героями, но и покажете, как вы знаете мультфильмы. Но вначале, мне бы хотелось познакомить вас с наиболее значимыми фигурами в области мультипликации – режиссерами наших самых любимых мультиков.

Имя Уолта Диснея знает каждый, кто хоть раз в жизни смотрел мультфильмы. Этот удивительный человек как режиссер снял сто одиннадцать мультфильмов. За свои заслуги в мультипликации он получил 25 статуэток «Оскар». Именно Дисней создал самого популярного и узнаваемого анимационного персонажа – Микки Мауса, а так же основал анимационную студию Дисней. Благодаря его работе мы с самого раннего детства смотрим волшебные мультфильмы, которые все, как один, начинаются с заставки со сказочным замком. Самыми известными его работами считаются «Белоснежка и семь гномов», «Дамбо», «Золушка», «Спящая красавица», «101 далматинец».

Одним из любимых мультипликаторов российских зрителей остаётся Вячеслав Котёночкин. Его самые известные ленты – выпуски «Ну, погоди!», на которых воспиталось не одно поколение.

Нельзя не упомянуть и тех режиссеров, которые радуют нас своими мультфильмами в последние годы. Константин Эдуардович Бронзит - российский аниматор, режиссер мультфильмов: «Иван царевич и Серый Волк», «Три богатыря и Шамаханская царица», « Алёша Попович и Тугарин Змей» и др.

У каждого мультипликатора есть помощники: художники, сценаристы, композиторы, актёры. Художники создают образы, рисуют, лепят, двигают кукол. Сценаристы придумывают историю фильма. Композиторы пишут музыку для фильма. Актёры озвучивают роли. И результат этой кропотливой работы - те мультфильмы, которые мы любим и смотрим сегодня.

Ведущий: Ну, а теперь настало время проверить, как вы знаете мультфильмы. Для этого разделимся на команды. Сейчас каждый воспитанник получит карточку с изображением  мультперсонажа.

«Каникулы в Простоквашино»: Дядя Федор, Пес Шарик, Кот Матроскин, почтальон Печкин, корова Мурка, теленок Гаврюша, галчонок Хватайка. (7)

«Бременские музыканты»: Осел, Пес, Кот, Петух, Трубадур, Принцесса, Король.(6)

«Винни-Пух и все, все, все»: Винни-Пух, Пятачок, Сова, Кролик, Тигра, ослик Иа.(6)

 «Смешарики»: Крош, Нюша, Копатыч, Лосяш, Бараш, Совунья, Кар-Карыч, Ежик.(8)

«Лунтик»: Лунтик, Кузя, Мила, Пчелёнок, Дядя Шер, баба Капа, дядя Шнюг, Корней Корнеич.(8)

А сейчас по моему сигналу вы должны собраться одной дружной компанией в тот мультфильм, героями которого вы являетесь.

Ведущий: Итак, у нас получились 5 команд:

Ведущий. Сейчас мы предлагаем вам отправиться в уникальное путешествие по сказочной стране, и встретиться с любимыми героями мультфильмов. А чтобы не потеряться в пути нужно быть очень внимательными. Предлагаю вам весёлую игру на внимание. Ваша задача всем вместе, громко подсказать недостающее слово. Внимание! Начинаем!

Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно…(четыре).

У меня собачка есть, у неё хвостов аж…(один).

Есть весёлая примета, выпал снег встречайте…(зиму).

Вьюга воет, словно дрель, на дворе стоит…(февраль).

День рожденья на носу, испекли мы…(торт).

У Иринки и Оксанки трёхколёсные есть…(велосипеды).

Ведущий: Вот молодцы! Какие вы внимательные! Я думаю, можно отправляться в путь.

 

1 станция «Поющие мультяшки»

Ведущий: Мы хотим проверить, как хорошо вы знаете песни из мультфильмов.  Ваша задача ответить на вопросы викторины.

Команды читают отрывки  песен, им нужно выбрать из предложенных вариантов правильный мультфильм (за каждый правильный ответ1 балл)

1. «Я водяной, я водяной.
     Поговорил бы кто со мной,
     А то мои подружки:
     Пиявки да лягушки.
     Фу, какая гадость!»

а) «Маша и Медведь»
б) «Домовенок Кузя»
в) «Летучий корабль»

2. «Дили-дили,
    Трали-вали,
    Это мы не проходили,
    Это нам не задавали!
    Тарам, пам, пам,
    Тарам, пам, пам».

а) «Рыжий-рыжий, конопатый...»
б) «Антошка»
в) «Вовка в тридевятом царстве»

3. «Мыли гуси лапки
    В луже у канавки.
    Один — серый,
    Другой — белый, —
    Спрятались в канавке».

а) «Жил у бабушки козел»
б) «Два веселых гуся»
в) «Гуси-лебеди»

4. «И не важно, чем он занят,
    Если он худеть не станет,
    А ведь он худеть не станет,
    Если, конечно, вовремя подкрепиться...
    Да!!!! Трум-пурум-пурум-пумпумпум!..»

а) «Раз горох, два горох!»
б) «Винни-Пух идет в гости»
в) «Цветик-семицветик»

5. «А я рожден железным,
      Я мог бы стать полезным,
      Да только не хватает
      Сердечной теплоты.

а) «Волшебник Изумрудного города»
б) «Красавица и чудовище»
в) «Щелкунчик»

6. «А я все чаще замечаю,
      Что меня как будто кто-то подменил.
      О морях и не мечтаю,
      Телевизор мне природу заменил».

а) «Как Львенок и Черепаха пели песню»
б) «Зима в Простоквашино»
в) «Шапокляк»

7. «По синему морю, к зеленой земле
      Плыву я на белом своем корабле.
      На белом своем корабле,
      На белом своем корабле».

а) «Мама для мамонтенка»
б) «Кораблик»
в) «Катерок»

8. «От улыбки хмурый день светлей,
     От улыбки в небе радуга проснется...
     Поделись улыбкою своей,
     И она к тебе не раз еще вернется».

а) «Крошка Енот»
б) «Маленькая Баба-Яга»
в) «Ежик в тумане»

Ведущий. Следующая остановка на нашем пути 

 

2 станция «Кто сказал мяу»

 

 Здесь мы проверим, как вы внимательно слушаете мультфильмы и насколько хорошо знаете крылатые фразы из них.

Ведущий зачитывает фразы из мультфильма каждой команде, если команда не угадывает, другая команда получает право заработать балл.

 

1.     Кажется дождь собирается. (Винни Пух)

2.     -Сынок! - Папаня! - Ну вот, то-то, А то «мама, мама»! («Волк и телёнок»)

3. Не хочу учиться — хочу жениться! (Дюймовочка)

4. Он улетел. Но обещал вернуться... (Малыш и Карлсон)

5.     Улыбаемся и машем, машем и улыбаемся («Мадагаскар»)

6.     – Да какой вы рыцарь?! - Да какой уж есть. (Шрек)

7.     Усы, лапы и хвост - вот мои документы (Простоквашино)

8.     Ребята, давайте жить дружно! («Кот Леопольд»)

9.     Во-первых, я доверенное лицо царя. Ну не лицо, конечно, – морда. Доверенная  морда царя. ( Иван царевич и серый волк)

10. Я просто выгляжу, как лось, а в душе я бабочка (Смешарики)

Ведущий: Продолжаем наше путешествие  

3 станция «Игра в прятки»

 

Ведущий: А вы любите играть в прятки? Вот и наши мультипликационные герои решили поиграть с вами в эту весёлую игру. Они спрятались на картинке за квадратами. Угадайте название мультфильма по картинке. 

На слайдах презентации закрытая  картинка из мультфильма, задача участников, открывая по одному квадрату, угадать, из какого мультфильма кадр. Команды по очереди отгадывают мультфильмы.

1.     Дом

2.     Хранитель луны

3.     Город героев

4.     История игрушек

5.     Хранители снов

6.     Зверополис

7.     Муана

8.     Рапунцель: Запутанная история

9.     Тайна Коко

10. Как приручить дракона

4 станция Творческий конкурс «Юные мультипликаторы»

 

Ведущий: Все мы очень любим мультфильмы. Но создать его не просто! Очень много людей трудятся над тем,  чтобы мы увидели новую волшебную историю. А вы знаете,  кто участвует в создании мультфильма? (автор сценария, режиссер, звукооператор, художник-мультипликатор, актеры). А мы предлагаем вам роль художника мультипликатора.

Участникам конкурса предлагается по названию нарисовать персонаж нового мультфильма. (Лист А4, фломастеры, карандаши)

 

 «Головоног у себя дома».

«Ногопрыг на соревнованиях».

«Многоглазик в кругу семьи».

5 станция «Самый внимательный»

1.            Кто из Cмешариков является продвинутым пользователем Интернета и компьютера? (Лосяш)

2.            Что постоянно носила с собой белка в мультфильме «Ледниковый период»? (желудь)

3.            Как звали главного героя мультфильма «Трое из Простоквашино»? (Дядя Федор)

4.            Что говорили два мышонка в конце серии коту Леопольду? (Прости нас, Леопольд)

5.            Тай Лунг из мультфильма «Кунг-фу Панда» - это... (снежный барс)

6.            Назовите былинного богатыря, который ищет золото, похищенное из Ростова Тугарином Змеем (Алёша Попович.)

7.            Как зовут персонажей американского мультфильма кота и мышонка из одноименного мультфильма? (Том и Джерри)

8.            Как звали принцессу из мультика о Шреке? (Фиона)

9.            Какой мультгерой прилетел к нам с Луны? (Лунтик из мультика «Лунтик и его друзья»)

10.       Что изобрел Тадаши из мультфильма «Город героев» (Бэймакс)

6 станция «Мультдрузья»

- Сейчас вам выдадут листы, где написаны имена персонажей, вы должны написать, кто с кем дружил в мультфильме. Кто быстрее!

1.Крокодил Гена - Чебурашка

2.Мальвина - Буратино

3.Том - Джерри

4.Пятачок – Винни - Пух

5.Леопольд - Мышки

6.Котенок Гав - Щенок Шарик

7.Тимон - Пумба

8.Пончик - Незнайка

9.Золушка- Принц

10.Карлсон-Малыш

11.Волк- Заяц

12.Матроскин-Дядя Фёдор

Подведение итогов

Ведущий: Ну, вот и подошло к концу наше волшебное путешествие по стране Мультфильмов! Вы все были молодцы, хорошо выполняли задания, помогали друг другу. Мы убедились, что вы знаете и любите мультфильмы и знаете их героев. А кто же оказался самым главным знатоком мультфильмов? Давайте посчитаем количество заработанных вами баллов. Тот, у кого их больше всех, становится победителем игры.

 

Жюри подводит итог.

Ведущая: Страна мультфильмов - прекрасная страна. И кто хоть раз побывал в ней, останется пленником навеки. Продолжайте и дальше смотреть мультфильмы. До свидания! До новых встреч! В волшебной стране Мульти-пульти.

 

 

 

 

 

Кролик	Дедушка Шер
Осел	корова Мурка
Пятачок	галчонок Хватайка
Лосяш	теленок Гаврюша
Король	почтальон Печкин
Кузя	Принцесса
Нюша	Кот Матроскин
Крош	Дядя Федор
Мила	Винни-Пух
Ежик	Пес Шарик
Тигра	баба Капа
Кот	Кар-Карыч
Пес	Трубадур
Копатыч	Пчелёнок
Сова	ослик Иа
Бараш	Лунтик
Петух	Совунья

1 станция «Поющие мультяшки»

1. «Я водяной, я водяной.
     Поговорил бы кто со мной,
     А то мои подружки:
     Пиявки да лягушки.
     Фу, какая гадость!»

а) «Маша и Медведь»    б) «Домовенок Кузя»    в) «Летучий корабль»

2. «Дили-дили,
    Трали-вали,
    Это мы не проходили,
    Это нам не задавали!
    Тарам, пам, пам,
    Тарам, пам, пам».

а) «Рыжий-рыжий, конопатый...»   б) «Антошка»  в) «Вовка в тридевятом царстве»

3. «Мыли гуси лапки
    В луже у канавки.
    Один — серый,
    Другой — белый, —
    Спрятались в канавке».

а) «Жил у бабушки козел»  б) «Два веселых гуся»  в) «Гуси-лебеди»

4. «И не важно, чем он занят,
    Если он худеть не станет,
    А ведь он худеть не станет,
    Если, конечно, вовремя подкрепиться...
    Да!!!! Трум-пурум-пурум-пумпумпум!..»   

а) «Раз горох, два горох!»    б) «Винни-Пух идет в гости»  в) «Цветик-семицветик»

5. «А я рожден железным,
      Я мог бы стать полезным,
      Да только не хватает
      Сердечной теплоты.

а) «Волшебник Изумрудного города»  б) «Красавица и чудовище» в) «Щелкунчик»

6. «А я все чаще замечаю,
      Что меня как будто кто-то подменил.
      О морях и не мечтаю,
      Телевизор мне природу заменил».

а) «Шрек»  б)    «Зима в Простоквашино»    в) «Шапокляк»

7. «По синему морю, к зеленой земле
      Плыву я на белом своем корабле.
      На белом своем корабле,
      На белом своем корабле».

а) «Мама для мамонтенка»     б) «Кораблик»     в) «Катерок»

8. «От улыбки хмурый день светлей,
     От улыбки в небе радуга проснется...
     Поделись улыбкою своей,
     И она к тебе не раз еще вернется».

а) «Крошка Енот»   б) «Маленькая Баба-Яга»   в) «Ежик в тумане»

6 станция «Мультдрузья»

1.Крокодил Гена –

2.Мальвина –

3.Том -

4.Пятачок –

5.Леопольд –

6.Котенок Гав -

7.Тимон -

8.Пончик -

9.Золушка-

10.Карлсон-

11.Волк-

12.Матроскин-

 

 

6 станция «Мультдрузья»

1.Крокодил Гена –

2.Мальвина –

3.Том -

4.Пятачок –

5.Леопольд –

6.Котенок Гав -

7.Тимон -

8.Пончик -

9.Золушка-

10.Карлсон-

11.Волк-

12.Матроскин-

 

 

6 станция «Мультдрузья»

1.Крокодил Гена –

2.Мальвина –

3.Том -

4.Пятачок –

5.Леопольд –

6.Котенок Гав -

7.Тимон -

8.Пончик -

9.Золушка-

10.Карлсон-

11.Волк-

12.Матроскин-

 

 

6 станция «Мультдрузья»

1.Крокодил Гена –

2.Мальвина –

3.Том -

4.Пятачок –

5.Леопольд –

6.Котенок Гав -

7.Тимон -

8.Пончик -

9.Золушка-

10.Карлсон-

11.Волк-

12.Матроскин-

 

 

6 станция «Мультдрузья»

1.Крокодил Гена –

2.Мальвина –

3.Том -

4.Пятачок –

5.Леопольд –

6.Котенок Гав -

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.Тимон -

8.Пончик -

9.Золушка-

10.Карлсон-

11.Волк-

12.Матроскин-

Скачано с www.znanio.ru