Игра-конкурс "А ну-ка, мальчики!" (приурочен к 23 февраля) для учеников начальных классов

Разработала: Бутусова Марина Геннадьевна (учитель начальных классов) А ну­ка, мальчики! Цели: 1. Воспитывать у учащихся любовь к своей Родине, стремление стать ее достойным  2. Способствовать развитию умения быстро находить решение в трудной ситуации 3. Развивать логическое мышление, внимание. 4. 5. Через песни, стихи   познакомить ребят с нелегким трудом военнослужащих, воспитывать  Развивать у ребят чувство патриотизма, воспитывать любовь к Родине; защитником. уважение к ним; 6. Донести до детей, что они будущие защитники Родины Подготовка к мероприятию: Во время подготовки дети разучивают стихи, песни, выбирают  военную профессию для участника, его костюм, как представить его болельщикам и жюри  Так же готовят оформление зала: надпись, цветы, плакаты. Оборудование: платки, мешок с предметами, бумага для изготовления самолётов, ребусы,  бумажные (ватные) комочки Ведущий: Ребята, сегодня накануне, 23 февраля ­ дня защитника  Отечества, я поздравляю вас всех с этим праздником. Желаю вам стать  сильными, смелыми и мужественными!  1 ученик:     Зимним днём,                       Февральским днём                       Мы по улице идём.                     Подпоясан день сегодня                     Крепким кожаным ремнём,                     И звенят на нём медали,                     Ордена горят на нём.                      Зимним днём,                       Февральским днём                      Мы по площади идём.                      К сердцу воина­солдата                      На гранит  цветы кладём                      И защитнику народа                      Честь в молчаньи отдаём.                                           Зимним днём,Февральским днём,                     Всю страну мы обойдём                     Мы взлетим на самолёте                     Мы по морю поплывём                     И увидим, как зажжётся                     Небо праздничным огнём. 2 ученик:     Праздник всех солдатов наших –                      Вот что значит этот день!                      День защитников отважных                      Да и просто всех парней!                      Ведь любой из них мечтает                      Защитить  детей, семью,                      Покорить хоть что­то в мире                      И найти свою судьбу!                     Мы славим тех, кто не плакал                     От боли своей,                     Но слёз не скрывал                     На могилах друзей,                     Тех, кто мужчиной был                      Не на словах,                     Труса не праздновал,                     Сидя в кустах,                     Тех лучших                     Сынов человечества,                     Тех, кто на страже Отечества!     Ведущий:  Мы решили провести сегодня конкурсную программу «А ну­ка,  мальчики!»                       Для этого конкурса каждый класс  выдвинул своего  участника­ мальчика, будущего  защитника нашего Отечества. ­ Давайте познакомимся с ними:                          1 а класс­                         1 б класс­                          2 а класс                           2 б класс­                                                  3 а класс­                          3 б класс­                                                   4 а класс­                         4 б класс­Пока наши участники готовятся выступить, я представлю вам всю  программу нашего конкурса:                      1 конкурс­ «Визитная карточка»­ каждый участник должен  представить себя жюри и   болельщикам.                      2 конкурс­ «Дедушкин мешок».                      3 конкурс­ «Меткий стрелок».                      4 конкурс – «Авиаконструктор»                      5 конкурс­ «Знатоки». Теперь мы должны представить наше жюри, которое будет зорко следить  за нашими конкурсантами и будет ставить им оценки в пятибальной  системе за каждый конкурс. Итак, жюри: Теперь нам предстоит жеребьёвка, чтобы наши участники не спорили кому выступать  первым, вторым, третьим, … 1 конкурс: «Визитная карточка», сейчас мы узнаем наших участников  поближе и получше.                  Пока жюри оценивает наших участников поиграем в игру  «Доскажи словечко».   Скоро вырасту, ребята, Медкомиссию пройду, Не теряя ни минуты Сразу в армию …(пойду). Ой, девчонки, посмотрите Ваня сделал самолёт Значит лётчиком он станет И отправится …(в полёт). Любой профессии военной Учиться надо непременно,  Чтоб быть опорой для страны Чтоб в мире не было …(войны). Стоят три старушки  Вздохнут они да охнут, Вблизи все люди глохнутПотому что это …(пушки) Стоит черепаха­ Стальная рубаха, Враг в овраг­ Да ещё и где враг. Это …(танк) Крылья есть, но он не птица, Он с хвостом, но не лисица Лётчик в Африку ведёт Над землёю …(самолёт). Чтоб тебя повёз Мне не нужен овёс. Накорми меня бензином, На копытца дай резины, И тогда поднявши пыль, Побежит …(автомобиль). Под водой железный кит. Днём и ночью он не спит. Днём и ночью под водой Охраняет твой покой.  (подводная лодка) Ведущий: Слово нашему жюри!  2 конкурс: «Дедушкин мешок». Какое странное название? Мешок, как  мешок, он не пустой.        Наши участники в том же порядке жеребьёвки будут опускать руку в  мешок с закрытыми глазами и постараются определить наощупь, что это за предмет и зачем он нужен настоящему мужчине?( в мешке игрушечные  инструменты, военная техника, необходимые вещи военного: рубанок,  молоток, бинокль, пистолет, танк, самолёт и т.д) Жюри работает, а мы послушаем стихотворения , которые выучили  специально к нашему празднику наши болельщики. Как не вспомнить  сегодня про наших пап?   1 ученик: Когда отец с работы                    Под вечер входит в дом,Мы в этот миг до неба                    От радости растём.                   Мы радостно снимаем                  С отцовских плеч пиджак,                  И маленький братишка                  От папы ни на шаг.                   Мы держим полотенце,                   И мыло подаём,                   И, как дела у папы,                   По взгляду узнаём.     2 ученик: Он у станка за смену,                      Конечно, устаёт,                      Но весел взгляд,­ и значит,                      Как надо всё идёт.                     А мама ставит чашки                     И ласково глядит:                     У всей семьи рабочей                     Прекрасный аппетит.                     Потом проверит папа                     Уроки и дневник.                     Увидев тройки, скажет:                     «В чём дело, ученик?» 3 ученик: Пятёрку встретит молча,                  Лукав у папы взгляд,                   Мол, что же тут такого?                  Но сам он очень рад.                  Пришёл отец с работы,                  И сразу полон дом.                  И мы­ и мы до неба                  От радости растём.Ведущий: Послушаем жюри:   3 конкурс: «Меткий стрелок». Любой солдат должен уметь метко  попадать в цель. Каждому участнику нужно бумажным комочком попасть  в цель. (4 мишени прикреплены на противоположной стене зала)  Одновременно будут состязаться 4 игрока. Потом, следующие 4 игрока. Начинаем по команде: Раз, два, три ­ начни! Жюри работает, а постараемся ему не мешать, но провести время с  пользой и не скучать. Послушаем песню «Папа может», которую исполнит 3а  класс……………… . Огласит итоги конкурса жюри:    4 конкурс: «Авиаконструкторов». Нужно сложить самолётик,  запустить его и приземлить.  Жюри оглашает результаты 5 конкурс: «Конкурс знатоков». Каждый мужчина должен быть умным,  много знать, быть сообразительным и смекалистым. Поэтому каждому  участнику придётся проявить все эти качества в разгадывании ребуса. Что такое ребус? Итак, конкурс начинается!( Слова ребусов на военную тематику, о Родине  и о качествах настоящего мужчины) (полковник)(разведчик) (армия) (гусеница) (карта)(глобус) (парад) (рота) Ведущий: Пока жюри подводит итоги, мы поиграем.  Для игры нужны 3 болельщика. За победу одному из вас будет приз!  Поэтому, вы уж постарайтесь!Расскажу я вам рассказ В полтора десятка фраз. Лишь скажу я цифру три,­ Приз немедленно бери. Однажды щуку мы поймали, Распотрошили, а внутри Рыбёшек мелких увидали, И не одну, а целых…семь. Когда стихи запомнить хочешь, Их не зубри до полной ночи. Возьми и на ночь повтори Разок, другой, а лучше …10.  Мечтает парень закалённый Стать олимпийским чемпионом. Смотри, на старте не хитри, А жди команду: раз, два,…марш! Однажды поезд на вокзале Мне три часа пришлось прождать… Ну, что ж, друзья, вы приз не брали, Когда была возможность брать? Ведущий: Итоги пятого конкурса и общий итог. Награждение победителей.