Игра на уроке русского языка "Кто хочет стать отличником"

Внеклассная работа на уроке русского языка Игра «Кто хочет стать отличником?»     Игра «Кто хочет стать отличником?» проводится по принципу игры «Кто  хочет стать миллионером?». В нашей игре действуют 5 команд, каждая  команда может воспользоваться тремя подсказками («50/50», «Помощь  класса», «Звонок учителю» (т.е. приглашается любой учитель предметник, и в  течение 30 секунд он пытается ответить на вопрос.) Несгораемые отметки –  «1», «3», «5». Дополнительные вопросы – это шанс для каждого ученика  получить отметку. Такой вопрос задается после круга вопросов каждой  команде (т.е. команды должны ответить на первый вопрос,  после чего  дополнительный вопрос; команды отвечают поочередно на второй вопрос –  снова дополнительный вопрос и т.д.) Команда получает ту отметку, которую  получила.     1 команда 1. Как называется слово с противоположным лексическим значением? А. Омонимы           Б. Антонимы В. Паронимы          Г. Синонимы 2. На каком слоге должно быть ударение в слове ходатайство? А. 1          Б.  2 В. 3          Г. 4 3. Каким способом образовано слово по­честному? А. Приставочным              Б. Суффиксальным В. Приставочно­                Г. Сложением      суффиксальным  4. Какой частью речи является слово один в предложении Один знакомый  обещал мне помочь? А. Числительным               Б. Прилагательным В. Местоимением               Г. Существительным 5. Какой буквы не было в кириллице? А. Земля                               Б. Слово В. Червь                                Г. Небо 2 команда 1. Кто является автором «Словаря русского языка», вышедшего в 1949 г.? А.  В. Даль           Б. Д. Ушаков В. С. Ожегов        Г. Л. Щербина 2. Какой звук всегда твердый? А. б          Б. ц В. ч           Г. х 3. Какая буква в русском языке самая молодая? А. е           Б. й В. ё           Г. э 4. К какой части речи относится слово сколько? А Местоимение                     Б. Числительное В. Существительное             Г. Категория состояния 5. Назовите автора труда «Русский синтаксис в научном освещении» (1914г.) А. А. Потебня          Б. Ф. Фортунатов В. А. Шахматов       Г. А. Пешковский    3 команда 1. Как называются слова, которые принадлежат одной и той же части речи,  звучащие и пишущиеся по­разному, но с одинаковым смыслом? А. Синонимы          Б. Омонимы В. Антонимы           Г. Паронимы 2. На каком слоге должно быть ударение в слове симметрия?    А. 1          Б. 2 В. 3          Г. 4 3. Какой корень выделяют в слове обуть?     А. обу­          Б. –бу­  В. обуть        Г. –у­ 4. Укажите степень сравнения прилагательного в предложении Петя умнее  Миши? А. Простая превосходная          Б. Простая сравнительная В. Составная превосходная       Г. Составная сравнительная 5. Кого считают основоположником русского литературного языка? А. Г. Державин          Б. М. Ломоносов В. А. Пушкин             Г. М. Лермонтов 4 команда 1. Кто является автором «Толкового словаря живого  великорусского языка»? А. С. Ожегов          Б. Р. Якобсон В. Д. Ушаков          Г. В. Даль 2. Какой из данных звуков всегда является мягким? А. ш          Б. ж В. в            Г. ф 3. Какая морфема не участвует в словообразовании? А. Постфикс          Б. Окончание В. Суффикс           Г. Приставка 4. Какого грамматического признак не имеет имя существительное? А. Падеж          Б. Степень сравнения В. Склонение   Г. Нарицательность 5. Какого ученого – филолога называли вторым Ломоносовым? А. Ф. Буслаева          Б. Ф. Фортунатова В. А. Шахматова      Г. С. Ожегова 5 команда 1. Как называются слова, которые одинаково пишутся и произносятся, но  имеют разное лексическое значение? А. Синонимы           Б. Антонимы В. Омонимы             Г. Паронимы 2. На каком слоге должно быть поставлено ударение в слове усугубить? А. 1          Б. 2 В. 3          Г. 4 3. Какой суффикс можно выделить в слове попадья? А. –адьй­          Б. –адь­ В. –ад­              Г. –адья­ 4. Какой формы числа не было в древнерусском языке? А. Единственного          Б. Множественного В. Двойственного          Г. Тройственного 5. Кто является автором труда «Русский синтаксис в научном освещении»? А. М. Ломоносов          А. Шахматов В. А. Пешковский         Г. Ф. Фортунатов Дополнительные вопросы 1.В каком городе родились братья Кирилл и Мефодий? А. Афины          Б. Константинопль В. Солунь          Г. Рим 2. Какое название имел предложный падеж в древнерусском языке? А. Беспредложный          Б. Местный В. Звательный                  Г. Указательный 3. Какое числительное могло в древнерусском языке обозначаться словом  полшестаста? А. 250           Б. 350 В. 550           Г. 150 4. Какой диалектной черты не существует в временном русском языке?  А. Цоканье          Б. Чоканье В. Уканье            Г. Аканье 5. К какой группе относится английский язык? А. Романская          Б. Германская В. Балтийская         Г. Славянская Материалы были подобраны из детской энциклопедии «Русский язык. Языкознание»  издательство «Аванта +»