Игра - путешествие "Осеннее приключение" для учащихся начальных классов

Осеннее приключение Игра – путешествие Осень: Как рада видеть вас, друзья! Вот и пришла пора моя Раскрасить все леса и парки. Среди деревьев золотых Наш школьный сад багрян и тих. Что это? Дерево? О, боже! На что же это всё похоже? Это что за ерунда? Где листва? Где красота? (звучит музыка, появляются Баба – Яга и Леший) Баба – Яга: А –а! Нас на праздник не позвали? За это вы и пострадали. Мы дерево заколдовали. Все листья оборвали. Леший: Знакомы вы, друзья, со мной? Осенний Леший я лесной. С Ягусей вместе ходим, Свои порядки мы наводим. И лучше нас не обижайте. Не пригласили – получайте! Осень: Что делать? Я, друзья, не знаю! За дерево переживаю. Как его нам оживить? На место листья возвратить? Баба –Яга: Даём мы вам заданья. Коль пройдёте испытанья И найдёте верный путь, Листья сможете вернуть. Леший: Препятствий будет много. Трудна у вас дорога. Заданья очень уж сложны, Ответы каждого важны! Осень: Пусть чудо всё же сотворится, И дерево пусть вновь родится. Желаю дружбы и успеха, Взаимопомощи и смеха. Я вам маршрутный лист вручаю. На славный путь благословляю! Желаю доброго пути, Чтоб вам все станции пройти! Вы отработайте листочки, И в сказке мы поставим точки. Листву все вместе соберём И наше деревце вернём! Баба –Яга: Экипажи, собирайтесь! В путь – дорогу собирайтесь! Будет краток мой совет – Часть открытки – ваш билет! Леший: Чтоб экипаж сформировать, Открытки надо вам собрать! ( У детей- части открыток, они собирают их по образцу, как мозаику, и получают несколько открыток. По собранной открытке формируется экипаж. Каждый экипаж получает маршрутный лист, на котором указаны станции) 1станция «Урожайно – трудовая» - сделать композицию из овощей. 2станция «Художественно – расписная» - нарисовать деревья в осеннем убранстве. 3станция «Музыкально – осенняя» - спеть песню об осени. 4станция «Игро – злато – багряная» отгадать загадки и принять участие в игре «Так бывает или нет?» Игра « Так бывает или нет?» - Вам придётся постараться на вопросы дать ответ. Помогите разобраться - так бывает или нет? Целый день на огороде бородатый козлик ходит. - Отчего ты, козлик, грустный? - В огороде нет капусты. Ни листочка не нашёл ,- Промычал с тоской козёл. Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?(ответы детей) -Разве козлики мычат? Козлики не мычат, а блеют. Покажите как козлики блеют. (дети показывают) - В гости я пришёл к корове, выпить кружку на здоровье. -Хочешь, - хрюкает корова, - я налью тебе парного? - Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?( дети отвечают) - Как не стыдно? Ай –яй- яй! Хватит спать. Вставай, лентяй! А ленивый поросёнок кукарекает спросонок: - Проходи своей дорогой. Дайте мне поспать немного. - Быстро дайте мне ответ : так бывает или нет? (дети отвечают) Сон куриный охраняя, наш петух охрип от лая. - Знаешь, почему я лаю? Это я лису пугаю. - Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?(изобразить, как кукарекает) - Я спросил свою собаку: « Что ты с кошкой лезешь в драку?» - Это кошка лезет в драку, - замяукала собака. - Я хотела поиграть, а она меня кусать. - Быстро дайте мне ответ : так бывает или нет? - Интересная собака – замяукала и в драку! - Кто слыхал, что пёс мяукал, пусть сейчас поднимет руку. - Говорю я кошке: «Кошка, посиди немножко!» - Отвечает кошка : « Что ты! У меня полно работы. -Мне пора котят кормить. Я иду мышей ловить». -Быстро дайте мне ответ : так бывает или нет?( дети мяукают) - В чём секрет? Ты в реку входишь, а назад сухим выходишь. - Никаких секретов нет,- гусь мне крякает в ответ. - Я хожу сухим всегда, как с гуся с меня вода. -Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет? (дети отвечают) Загадки. 1.Как на нашей грядке выросли загадки – Сочные, да крупные, вот такие круглые. Летом зеленеют, осенью краснеют. ( помидор) 2. Сарафан на сарафан, платьице на платьице, А как станешь раздевать, досыта наплачешься. ( лук) 3.Неказиста, шишковата, а придёт на стол она Скажут весело ребята : «Ну, рассыпчата, вкусна!»( картофель) 4.Наши поросятки выросли на грядке, К солнышку бочком, хвостики крючком. (огурцы) 5.Бордовые, пузатые. Как бочки, Сидят в земле поодиночке.(Свёкла) 6.Шумит он в поле и в саду, а в дом не попадёт, И никуда я не пойду, покуда он идёт! (дождь) 5станция «Спортивно плодоносная» соревнования «Попади в цель», игры « Перейди лужу в калошах», « Перевези с поля урожай», «Перепрыгни через лужи», «Летят листья». Описание игр: «Перевези с поля урожай» В одной стороне стоят два грузовика, в другой – лежат овощи. По сигналу ведущего двое играющих везут грузовики в противоположную сторону, заполняют овощами и возвращаются назад. Выигрывает та команда, которая больше и быстрее перевезёт овощей. «Перепрыгни через лужи» Дети по сигналу перепрыгивают «Лужи»- газеты. Выигрывают те, кто это сделал быстрее и не наступил ни разу в лужу. «Летят листья» дети двигаются по залу. По сигналу ведущего «Листья 2!» дети встают парами и передвигаются по залу под музыку. Затем ведущий даёт команду «Листья 3!». Дети разбиваются на тройки и продолжают движение. Выигрывает та команда, которая меньше сделала ошибок. (На каждой станции за выполнение заданий экипаж получает листик, который дети прикрепляют к дереву) Осень: Спасибо вам, мои друзья! Вам очень благодарна я. Листья вы смогли собрать, Проснулось деревце опять.