Игра- викторина "Счастливый случай. Космос"

Игра « Счастливый случай. Знатоки космоса» (игра для учащихся 7­8 классов). Цели и задачи:  расширение знаний обучающихся о космосе, космонавтике;  развитие интереса к разным школьным предметам и творческих   способностей обучающихся,  познавательного интереса и устной речи  учащихся, коммуникативных способностей;  воспитание духовно­нравственных качеств личности, чувства  взаимопомощи  и умения работать в коллективе.  Тип мероприятия: научно ­ познавательная игра Оборудование: портреты космонавтов, рисунки на космическую тему, плакат звёздного неба, песочные часы на 1 мин, подарки для награждения. Введение в игру. 12 апреля весь мир отмечает День авиации и космонавтики. Это особенный день  –  в  этот   день   в  1961  года   гражданин   СССР   майор   Ю.А.  Гагарин   на космическом корабле «Восток» впервые в мире совершил полёт в космос, открыв этим эпоху пилотируемых космических полетов. И наша сегодняшняя игра будет посвящаться космосу! Правила игры В каждой игре принимают участие две команды. Игра состояла из 5 геймов.  Победителем становилась команда, набиравшая больше очков. Первый гейм («Солнечная система») В этом гейме вопросы командам задаются по очереди, право первого хода получала команда, которая первой отвечала на вопрос. Для рассуждения на каждый     вопрос   командам   даётся   15   секунд,   ответ   можно   обсуждать коллективно.  Второй гейм («Они были первыми») Этот   гейм   играется   уже   индивидуально,   командное   совещание   запрещено. Право первого хода опять получала команда, ответившая раньше на вопрос ведущего. Продолжительность гейма была ограничена 6 минутами. Третий гейм («Из истории жизни Ю. Гагарина») Этот   гейм   был   геймом   с   видеовопросами.   Право   первого   хода   также разыгрывается с помощью вопроса. Команды отвечают по очереди. Каждой показывался   15­секундный   видеофрагмент,   связанный   с   задаваемым вопросом. За это время надо было обдумать и дать ответ. Каждой команде по 1 вопросу. Четвёртый гейм («Ты мне, я тебе») (Команды задают друг другу вопросы, подготовленные заранее.) Каждый  правильный ответ приносил одно очко. Пятый гейм («Космическая техника») В этом раунде командам предстоит  дать как можно больше правильных  ответов за 2 минуты. Отвечают  команды по очереди, начиная с имеющей  меньшее количество очков.  Каждый правильный ответ приносил одно очко. 1 гейм. Солнечная система. Ход игры: 1. Это   единственная   звезда   Солнечной   системы,   вокруг   которой обращается наша планета и все планеты Солнечной системы. (Солнце). 2. Её   называют   «сестрой   Земли»,   потому   что   обе   планеты   похожи размерами, силой тяжести и составом. (Венера). 3. Эту планету  называют «красной планетой» из­за красноватого оттенка поверхности,   придаваемого   ей   ржавчиной.   Можно   увидеть   с   Земли невооружённым глазом. (Марс). 4. Единственный естественный спутник Земли. (Луна). 5. Восьмая планета Солнечной системы зеленоватого оттенка, по составу близкая к Урану, принадлежащая к «ледяным гигантам». (Нептун). 6. Планета названа в честь римского бога земледелия. (Сатурн). 7. Эту планету назвали в честь греческого бога неба. (Уран). 8. Самая   маленькая   планета   земной   группы,   которая   быстрее   всех двигается по самой близкой орбите к Солнцу. (Меркурий).  9. Это   траектория   движения   небесного   тела   в   гравитационном   поле другого тела, обладающего значительно большей массой. (Орбита). 10. Плотные   облака   раскаленных   газов,   которые   поднимаются   и удерживаются над поверхностью Солнца магнитным полем. (Солнечные протуберанцы). 11. Наука   о   Вселенной,   изучающая   расположение,   движение,   строение, происхождение   и   развитие   небесных   тел:   Солнца,   звезд,   планет,   их спутников,   астероидов,   комет,   метеоритов,   галактик,   чёрных   дыр   и многого другого. (Астрономия). 12.  Участки,   на   которые   разделена   небесная   сфера   для   удобства ориентирования на звёздном небе. В переводе с латыни они означают «группа звезд». (Созвездия). 2 гейм. Они были первыми. 1. Первый искусственный спутник Земли, запущенный на орбиту 4 октября 1957 года в России? (Спутник­1). 2. Лётчик­космонавт СССР, первый человек в мире, совершивший полёт в космическое пространство? ( Юрий Алексеевич Гагарин). 3. Первая   в   мире   женщина­космонавт?   (Валентина   Владимировна Терешкова). 4. Американский   астронавт,   первый   человек,   ступивший   на   Луну? (Нил Олден Армстронг).  5. Какая была кличка у собаки, которая первой отправилась   в космос? ( Лайка).  6. Какое животное в Америке  первой полетела в космос на ракете «Рэд­ Стоун»?  (Обезьяна). 7. Советский   летчик­космонавт,   который   первым   вышел   в открытый космос и покинул пределы космического корабля? (Алексей Архипович Леонов). 8. Первый в мире космический аппарат, позволивший осуществить полет человека  в космическое пространство? (Восток 1).   был     Юрия   Гагарина 9. Кто   кроме сформирован   в первый отряд космонавтов СССР? ( Герман Степанович Титов). 10.  В   какой   стране   был   создан   первый   искусственный   спутник   земли? (СССР). 11.Какой позывной был у первого космонавта? ( Кедр) 12.Первая в мире орбитальная станция?  (Салют­1). 13. Какой страной в космос запускались кошки? (Франция). 14.  Существует   предположение,   что   первыми   подобие   ракеты сконструировали ещё в Древней Греции. О какой деревянной птице идет речь? (Голубь). 3 гейм. Из истории жизни Ю. Гагарина. 1. Какое любимое занятие было у   школьника Юры Гагарина? ( Запуск бумажных самолетиков на уроках). 2. В   подписанном   Хрущевым   документе   говорилось:   «   Признать необходимым     подарить   от   имени   Правительства   СССР   первому летчику­космонавту СССР майору Гагарину Ю. А. и членам его семьи». О   каких   подарках   идет   речь?   (   Автомашина   «Волга»,   жилой   дом, мебель).  4 гейм. Ты мне, я тебе (Вопросы от команд). 5 гейм. Космическая  техника. 1. Это   летательный   аппарат,   получивший   широкое   применение   в космонавтике   и   военном   деле.   Используются   для   вывода   в   космос искусственных спутников, орбитальных станций, космических зондов и так далее. ( Ракета). 2. Одни из них образуют всемирную сеть коммуникации, через которую звонков, ежедневно   передаются   миллионы   ретранслируются телевизионные передачи и компьютерные сообщения во все страны мира. Другие помогают следить за изменениями погоды, обнаруживать полезные ископаемые, следить за военными объектами. О чем идет речь? ( Спутник). телефонных   3. Назовите первый советский спутник связи. (Молния­1) 4. Это   особый   космический   костюм,   который   позволяет   космонавтам дышать в космосе. Он также защищает человека от космических лучей. (Скафандр). 5. Этот аппарат предназначен для работы и передвижения по поверхности 6. Луны. ( Луноход, или лунный самоходный аппарат).  Первая   в   мире   советская   автоматическая   межпланетная   станция (Венера­1). 7. Круглое   застеклённое   окно   на   самолёте,   морском   судне   или   Имеется   на   скафандре   космонавта. космическом   корабле. (Иллюминатор). 8. В   какой   стране   был   построен   космический   корабль   «Меркурий» (США). 9. Когда состоялся пробный полет космического корабля «Восток» (15 мая 1960 г.). 10. Космические   корабли   многоразового   использования   для   сообщения между орбитальными станциями и комплексами (Шаттл (США, 1981 г.) и Буран (СССР, 1988 г.)).  11.Как называется международная  орбитальная  космическая  станция, в разработке которой принимало участие,   принимали участие 16 стран мира (Япония, Канада и др.)? В декабре 1993 г. к работе над проектом была приглашена и Россия. (Альфа). 12.  Автоматическая   межпланетная   станция,   беспилотный   космический аппарат,   предназначенный   для   полёта   в   межпланетном   космическом пространстве выполнением   различных   поставленных задач. (Космический зонд). с     13. С какого космодрома стартовал Гагарин? ( Байконур). 14.  Человек, испытывающий и эксплуатирующий космическую технику в космическом полете. (Космонавт). 15. Как назывался выведенный космический телескоп в 1990 г. на земную орбиту (Хаббла). 16.Устройство, создающее перегрузки под действием центробежной силы (тренировка лётчиков, космонавтов). (Центрифуга). 17.Как назывался запущенный космический корабль с живым грузом на борту — собаками Белкой и Стрелкой, 40 мышами и двумя крысами. (Спутник­5). 18.  За   18   дней   до   полета   Юрия   Гагарина,   СССР   отправило   в   космос «Спутник­10» с собакой на борту. Как звали собаку? (Звездочка).  19. Первый самый долгий полет в истории космонавтики совершили собаки Ветерок и Уголек. Как назывался биоспутник? (Космос­110).  20.  Робот   из   мультфильма,   который   повстречал   подругу Еву   с другой планеты и отправился туда вместе с ней ,вернул людей на землю. (Валли). (Подведение итогов. Награждение победителей.) Использованные источники:  "Лучик света" Энциклопедия для детей: космос. Астрономия и  космонавтика.  Цветков В.И. Космос. Полная энциклопедия / Ил. Н.Красивой. – М.:  Эксмо, 2008  http://ru.wikipedia.org/wiki/   http://znaniya­sila.narod.ru/universe/uni.htm  http://yandex.ru/yands  http://wselennaya.com/