Станция 1
В ст. 38 Конституции РФ записано: «Материнство и детство, семья находятся под защитой государства. Забота о детях, их воспитание - равное право и обязанность родителей.».
1. Объясните, как Вы понимаете смысл фразы: «Забота о детях, их воспитание - равное право и обязанность родителей».
2. Проанализируйте, что Вы знаете о том, как государство реализует защиту семьи, материнства и детства. Составьте рассказ о важности государственной поддержки семьи, используя следующий план:
1) Какие существуют способы государственной поддержки семьи? Для чего государство осуществляет поддержку семьи?
2) Какими мерами государственной поддержки пользовалась или могла бы воспользоваться Ваша семья?
В чём Вы видите пользу такой поддержки для себя и своей семьи?
Станция 2
Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Духовные ценности определяют отношение человека к самому себе, другому человеку, окружающему миру.
2) Все социальные нормы содержатся в документах, издаваемых разными государственными органами, — в законах, указах, постановлениях.
3) Асоциальное поведение всегда связано с нарушением правовых норм.
4) Нравственность — практическое воплощение норм морали, поведение человека в соответствии с нормами морали.
5) Патриотизм — проявление любви и преданности Отечеству, готовность подчинить свои частные интересы интересам страны.
Станция 3
Среди 14-летних подростков страны Z был проведён опрос о том, почему необходимо, чтобы все люди соблюдали социальные нормы.
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
1. Как ответила наибольшая доля опрошенных? Предположите почему.
2. Одни подростки считают, что тогда люди в государстве будут строить долгосрочные планы развития; другие, что так граждане будут чувствовать себя комфортно. Какое мнение среди опрошенных преобладает? Какие виды социальных норм Вы знаете (перечислите два любых вида)?
3. Какой ответ на вопрос Вы дали бы, если бы участвовали в опросе? Почему?
Станция 4
Установите соответствие между задачами и органами, призванными защищать права граждан: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
|
ЗАДАЧИ |
|
ОРГАНЫ, ПРИЗВАННЫЕ ЗАЩИЩАТЬ ПРАВА ГРАЖДАН |
|
А) удостоверение верности копий документов Б) представление государственного обвинения в судебном разбирательстве В) обеспечение общественной безопасности Г) свидетельство подлинности подписи на документах Д) надзор над соблюдением законов |
|
1) нотариат 2) прокуратура 3) полиция |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
A |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
|
|
|
|
Станция 5
Русскому писателю XIX в. И. С. Тургеневу принадлежит следующее высказывание: «У нас у всех есть один якорь, с которого, если сам не захочешь, никогда не сорвешься: чувство долга».
1. Как Вы понимаете смысл словосочетания «чувство долга»?
2. Дайте своё объяснение смысла высказывания.
3. Как Вы думаете, почему важно, чтобы каждый человек обладал чувством долга?
Станция 6
Аркадию 28 лет, он работает врачом. Какие обязанности есть у него как гражданина РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) участвовать в управлении делами государства
2) вносить вклады в кредитные учреждения
3) заботиться о сохранении исторического и культурного наследия
4) платить налоги
5) заботиться о нетрудоспособных родителях
6) выбирать место пребывания и жительства
Станция 7
Один из правоохранительных органов — суд. (см. фотографию).
1. Как Вы думаете: а) что такое суд; б) почему суд должен быть независим от других органов государственной власти?
2. Какие ещё правоохранительные органы Вы знаете? (Назовите два органа.)
Станция 8
Платон закончил 11 классов школы, ему исполнилось 18 лет. Прежде чем поступать в университет, Платон намерен выполнить долг перед Родиной. Как называется особый вид государственной службы, который проходят граждане РФ, мужского пола, в возрасте 18-27 лет, по призыву?
Станция 9
Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (из 5–7 предложений) сообщение о роли законов в общественной жизни, используя все приведённые ниже понятия.
Право; законы; государство; порядок; Конституция РФ; юридическая ответственность
Станция 10
|
№ |
Ответ |
Балл |
|
1 |
Пояснение. 1) Ответ на первый вопрос, например: родители, с одной стороны, обладают приоритетом в решении как воспитывать своих детей, но, с другой стороны, это прямая обязанность родителей, невыполнение которой может привести к лишению родительских прав. (Может быть дан иной уместный ответ на вопрос.) 2) Рассказ о важности государственной поддержки семьи должен включать в себя: — указание одного или нескольких способов государственной поддержки семьи; — объяснение того, каковы цель и/или значение государственной поддержки семьи (перечисленных обучающимся способов); — указание одной или нескольких мер государственной поддержки, которыми пользовалась или могла бы воспользоваться семья подростка; — объяснение пользы от такой поддержки для самого себя и своей семьи.
|
|
|
2 |
145 |
|
|
3 |
Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) ответ на первый вопрос и предположение: — ответ на первый вопрос: наибольшая доля опрошенных ответила, что соблюдение социальных норм обеспечивает стабильность общества; (Ответ на вопрос может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке.) — предположение, например: соблюдение норм делает поведение людей предсказуемым, это позволяет утверждать о стабильности в обществе; (Может быть высказано иное уместное предположение.) 2) ответ на второй вопрос с объяснением, например: — больше тех, кто считают, что тогда люди в государстве будут строить долгосрочные планы развития; — правовые, моральные, обычаи, религиозные и т. п.; 3) ответ на третий вопрос в соответствии с требованием задания
|
|
|
4 |
12312. |
|
|
5 |
Правильный ответ может содержать следующие элементы: 1) ответ на первый вопрос, например: внутренне добровольно принимаемое человеком обязательство; 2) объяснение, например: чувство долга держит человека в рамках должного поведения, позволяет ему сознательно и добровольно исполнять моральные и правовые предписания, а также свои обязанности; 3) ответ на второй вопрос, например: чтобы люди относились ответственно к своим обязанностям перед обществом, государством. Элементы ответа могут быть сформулированы иначе.
|
|
|
6 |
345. |
|
|
7 |
Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) ответ на первый вопрос, например: — суд — орган государства, осуществляющий правосудие; — независимость суда обеспечивает непредвзятость и беспристрастность его решений; (Ответ на первый вопрос может быть дан в других формулировках.) 2) ответ на второй вопрос, например: полиция, ФСБ . Могут быть названы другие правоохранительные органы.
|
|
|
8 |
Граждане РФ мужского пола в возрасте 18-27 лет обязаны проходить военную службу по призыву. |
|
|
9 |
Правильный ответ должен содержать краткий (из 5–7 предложений) рассказ о роли законов в общественной жизни с использованием шести предложенных понятий, например: Одним из основных регуляторов общественных отношений выступает право. Главным источником права в РФ выступают законы. Законы — это правила, которые устанавливает и охраняет государство. Законы призваны устанавливать порядок в обществе. Основным законом в РФ является Конституция РФ. За нарушение законов предусмотрена юридическая ответственность.
Может быть составлено другое краткое сообщение с использованием шести предложенных понятий. Указание количества предложений в задании является ориентировочным.
|
|
|
10 |
|
|
Маршрутный лист
Ф.И__________________________________________________________________________
|
Станция |
Ответ |
Баллы |
|
|
максимальный |
набранный |
||
|
1 |
|
5 |
|
|
2 |
|
3 |
|
|
3 |
|
3 |
|
|
4 |
|
5 |
|
|
5 |
|
3 |
|
|
6 |
|
3 |
|
|
7 |
|
2 |
|
|
8 |
|
1 |
|
|
9 |
|
5 |
|
|
10 |
|
2 |
|
|
Итого |
|
32 |
|
0-15б-«2» 16-21б-«3» 22-29б-«4» 30-32б- «5»
Станция 1 В ст. 38 Конституции
Станция 4 Установите соответствие между задачами и органами, призванными защищать права граждан: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца
Станция 7 Один из правоохранительных органов — суд
Ответ Балл 1 Пояснение
Правильный ответ может содержать следующие элементы: 1) ответ на первый вопрос, например: внутренне добровольно принимаемое человеком обязательство; 2) объяснение, например: чувство долга держит человека в…
Маршрутный лист Ф.И__________________________________________________________________________
3 4 5 5 3 6 3 7 2 8 1
Итого 32 0-15б-«2» 16-21б-«3» 22-29б-«4» 30-32б- «5»
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
