Игровое занятие во второй младшей группе «Вместе с папой»

Игровое занятие во второй младшей группе «Вместе с папой» Цель: доставить детям и родителям радость от общения друг с другом. Задачи: Вызвать положительные эмоции у детей и родителей. Создание условий для сотрудничества детей и родителей в игровой ситуации. Обучение родителей массажу в игровой форме. Воспитывать   желание   принимать   участие   в   играх   и   развлечениях,   выполнять правила поведения на общих мероприятиях. Материал:  мяч,   массажные   мячи,   аудиозаписи,   дети   герои   подготовительной группы медведь, белка, зайчиха, массажные мячи, корзинка с киндер­сюрпризами. Ход занятия 1. Игровое упражнение «Здравствуйте» Цель: создание положительного настроя в группе; развивать умение использовать в  общении друг с другом ласковые слова. Психолог.  Добрый вечер, уважаемые родители и дети. Я рада встрече с вами.  Приглашаем вас встать в круг, поздороваться. (Звучит песенка «Здравствуйте!»  Л.Хисматуллиной из сборника «Пой, играй, танцуй»).  2. Упражнение «Поздоровайтесь любыми частями тела» Цель: снять эмоциональное напряжение. Психолог. Предлагаю  вам, ребята, поздороваться с папами носами, головами,  ушами, руками и т.д. 3. Игровое упражнение «Мой ребенок самый…»  С   целью   создания   положительной   эмоционально   комфортной   обстановки, мотивирования отцов на выражение позитивного отношения к своему ребенку отцам предлагается,   передавая   мяч   по   кругу,   назвать   качество   личности,   присущее ребенку. 4. Упражнение «Мамины, папины…»  С   целью   демонстрации   отцам,   как   дети   смотрят   на   мир   семейных   отношений, участникам предлагается разделить картинки с изображением различных предметов (молотка, лыж, книг, кастрюли, телевизора, пылесоса, газеты, дивана, стиральной машины,   кресла   и   т.д.)   на   две   группы   «Мамины,   папины».   По   завершении участникам предлагается объяснить свой выбор. Как правило, ответы родителей и детей разнятся. Для пап повод поразмышлять о том, как устроен семейный уклад. Отец должен своим примером показать, как нужно относиться к женщине (делить все   хлопоты,   заботы).   Именно   в   семье,   наблюдая   роли   отца   и   матери,   детей получают   представление   о   взаимоотношениях   мужчины   и   женщины,   об   их родительских   ролях,   семейных   заботах,   проблемах   и   разумных   способах   их разрешения. 5. «Бусы для мамы» ­ Ребята, с кем вы пришли ко мне в зал? (С папами). А кто ждет вас дома? (Мамы). А вы сильно любите своих мам? (Да). Тогда давайте мы соберем бусы для ваших любимых мамочек по образцу. А ваши папы вам в этом помогут.  5. Игровое упражнение «Угадай­ка»  С  целью актуализации   сенсорного восприятия отцам предлагается  узнать  своего ребенка по ладошкам. 6. Игровое упражнение «Веселые мячики» ­ Ой, рассыпала мячи. Помогите мне, пожалуйста, собрать. А мячи то непростые, очень любят веселиться и все время норовят, то на ручку кому­нибудь прыгнуть, то на ножку. Под музыку Железновых «Вот эту ручку мы потрем», папы, сидя на коврике, выполняют  массаж мячиками  своим деткам. После выполнения  массажа  мячики возвращаются в корзинку. 7. Творческая мастерская «Танковая дивизия»  Изготовление танка из подручных материалов.  8. Заключительная часть.  Наша   встреча   подошла   к   концу.   Давайте   поблагодарим   друг   друга.   Уважаемые папы, у вас замечательные дети. Они все по­своему прекрасные. Желаю вам удачи в их воспитании.