Игровой куб «18 марта – День воссоединения Крыма с Россией»

Игровой куб «18 марта – День воссоединения Крыма с Россией»

            Актуальность заключается в том, что многофункциональное игровое пособие - «Игровой куб «18 марта – День воссоединения Крыма с Россией»» - соответствует указанным требованиям ФГОС ДО и ФОП по организации развивающей предметно - пространственной среды в ДОО.

            Использование данного пособия в игровой деятельности способствует развитию мышления, памяти, воображения, обогащения чувственного опыта детей. С его помощью можно не только играть, но и учить ребенка.

            Нравственно-патриотическое воспитание ребенка – сложный педагогический процесс. В основе его лежит развитие нравственных чувств, чувство Родины. Оно начинается у ребенка дошкольного возраста с отношения к семье, к самым близким людям, это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением. Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой малыш и что вызывает отклик в его душе. Именно эти впечатления играют огромную роль в становлении личности гражданина и патриота нашей страны.

Совсем недавно, 18 марта 2014 г., после проведения референдума, был подписан международный договор о принятии Крыма и Севастополя в состав России. Безусловно, это очень значимое событие. В нашем календаре навсегда добавилась еще одна праздничная дата – 18 марта, день воссоединения Крыма с Россией.

Игровой куб «18 марта – День воссоединения Крыма с Россией» предполагает использование детьми старшего дошкольного возраста.

Возраст детей: 5-7 лет.

Цель: Формирование знаний  детей о новом субъекте Российской Федерации – республике Крым как о части Российской территории.

Задачи:

Образовательные: расширять представления детей об истории Крыма как части российской территории; формировать гражданскую позицию дошкольников на основе исторических событий, связанных с воссоединением Крыма с Россией.

Развивающие: развивать познавательную активность, закреплять умение детей отвечать полным ответом на вопрос, развивать диалогическую речь.

Воспитательные: воспитывать гордость за свое Отечество, чувство патриотизма.

          Многофункциональное дидактическое пособие представляет собой мобильный, полифункциональный набор дидактических материалов и игр развивающей направленности, собранных в куб. Данное пособие позволяет в не директивной форме общения поддерживать индивидуальность и инициативу детей в разных видах деятельности (игровой, исследовательской, познавательной и др. Работа с дидактическим пособием формирует не только познавательные интересы, но и познавательные действия ребенка в различных видах деятельности дошкольников. Использование данной разработки в детском образовательном учреждении способствует развитию у детей речи, внимания, мышления, обогащает знания об окружающей действительности.

         Использование данных игр позволяет закреплять определенные знания детей, исходя из их индивидуальных особенностей. Также использую данное пособие в качестве демонстрационного материала в познавательной деятельности, а также и для самостоятельной игровой деятельности детей.   

         Пособие представляет собой куб, который сначала создан в электронном виде, затем распечатан на принтере, ламинирован, вырезан и склеен в куб с карманами.

          На боковых гранях куба находятся карманы с карточками «Города Крыма», «Достопримечательности Крыма», «Народы Крыма», «Природа Крыма».

            Развивающий куб – прекрасная развивающая игра. В нем собраны игры, упражнения, игровые задания, побуждающие ребенке к развитию, обучению, свободному активному общению с взрослыми и сверстниками.

             Куб яркий, красочный, что привлекает внимание детей, вызывает желание познакомиться с ним, выполнить то или иное игровое действие.

             Данное игровое пособие подходит для индивидуальной и подгрупповой работы с дошкольниками.

              В работе с пособием используются различные варианты игровых заданий и упражнений с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей.

            Пособие содержит информацию как для детей, так и для педагогов. Может использоваться в различных центрах активности.

Скачано с www.znanio.ru