Министерство образования Республики Башкортостан

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Стерлитамакский политехнический колледж

СОГЛАСОВАНО

на заседании ПЦК

общеобразовательных дисциплин

Протокол № 1 от 31.08.2021 года

Председатель ПЦК

Г.Г. Акбашева

Индивидуальный план

профессионального развития

педагогического работника

ГБПОУ СПК

на 2021-2022 учебный год

Должность: преподаватель________________________________________

Фамилия, имя, отчество: Нигматуллина Гульнара Рифовна___________

Дата приёма на работу:__27.08.2008_______________________________

Дата приказа установления квалификационной категории (аттестационной комиссии МО РБ):__17.03.2017г.____________________

Специальность по диплому:__" Родной язык и литература"_____________

Год окончания учебного заведения: 2005___________________________

Название учебного заведения, факультета: СГПА, факультет башкирской филологии_____________________________________________

Сведения о дополнительном профессиональном образовании:

Наименование КПК за последние три года, количество часов: «Актуальные вопросы преподавания русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС»___2019г., 108ч, «Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в образовательном процессе»,2021 год_,108часов, «Дистанционный куратор- оператор образовательных, просветительских, социально значимых проектов» 2021г., 72 часа. , «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой короновирусной инфекции ( СОVID-19) »_,2021 г.,_36 часов, «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20» 2021г.,36 часов ______________

Приоритеты развития (тема инновационной технологии обучения/воспитания):"Использование кейс-технологии в работе по формированию орфографических навыков, влияющих на коммуникативную составляющую глобальных компетенций обучающихся"

Компетенции[1], требующие развития (цели развития на этот год):

1. Выполнение трудовых действий

а. по преподаванию программам профессионального обучения, среднего профессионального образования (СПО) ориентированным на соответствующий уровень квалификации

б. по проведению профориентационных мероприятий со школьниками и их родителями (законными представителями)

в соответствии с трудовой функцией, входящей в профессиональный стандарт «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования»

2. Владение необходимыми умениям и знаниями в соответствии с трудовой функцией, входящей в профессиональный стандарт:

а. по преподаванию по программам профессионального обучения, среднего профессионального образования (СПО) ориентированным на соответствующий уровень квалификации

б. по проведению профориентационных мероприятий со школьниками и их родителями (законными представителями)

КАРТА РАЗВИВАЮЩИХ ДЕЙСТВИЙ
Стратегия развития	Конкретные действия	Сроки
Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования»	Изучение и соблюдение должностных инструкций педагогического работника в соответствии с требованиями профессионального стандарта	В течение года
	Участие в анализе проблем педагогов на заседании ПЦК по теме: «Использование кейс-технологии в работе по формированию орфографических навыков, влияющих на коммуникативную составляющую глобальных компетенций учащихся»	В течение года
	Обучение на курсах повышения квалификации.	Март,2022
	Своевременное прохождение аттестации на соответствующую квалификационную категорию по должности	Март,2022
Реализация ФГОС	Корректировка учебно-программной документации по учебной дисциплине: "Русский язык", "Литература"	В течение года
Реализация ФГОС	Участие в мониторинге реализации ФГОС СПО по учебной дисциплине: "Русский язык", "Литература"	В течение года
Обеспечение качества подготовки специалистов	Проведение профориентационной работы в школе № 29 и участие в Дне открытых дверей	В течение года
	Участие в профориентационных выставках	В течение года
	Проведение входного контроля с обучающимися 1-го курса по учебной дисциплине : "Русский язык", "Литература"	До 20 сентября 2020 года
	Обеспечение доступа студентов к электронным дидактическим материалам, имеющимся в кабинете русского языка и литературы	В течение года
	Контроль освоения студентами общих компетенций в соответствии с ФГОС по учебной дисциплине: "Русский язык", "Литература"
	Проведение промежуточной аттестации, итоговой государственной аттестации студентов по учебной дисциплине: "Русский язык", "Литература"
	Участие в модернизации материально-технической базы кабинета 112
	Обеспечение своевременного текущего ремонта кабинета 112
Развитие творческой активности студентов	Воспитательная деятельность с коллективом группы Э1-1	В течение года
	Подготовка студентов к участию в конкурсах внутри колледжа по учебной дисциплине: "Русский язык", "Литература"
	Подготовка студентов к участию в предметных олимпиадах муниципального, регионального, международного уровня
Разработка методических материалов	Обновление УМК по учебным дисциплинам: "Русский язык", "Литература"	В течение года
		В течение года
	Формирование электронных дидактических материалов для студентов по разделу:"Морфология", "Синтаксис"
	Оформление УМК занятия по теме:"Самостоятельные части речи "
Участие в системе методической работы колледжа	Выступление на ПЦК колледжа с темой: «Использование кейс-технологии в работе по формированию орфографических навыков, влияющих на коммуникативную составляющую глобальных компетенций учащихся»	Январь 2022 года
	Участие в деятельности школы «Работа с одаренными студентами» по дисциплине "Русский язык", "Литература"с обучающимися : Ишимбаевой А.А, Юсубовой Р	В течение года
	Участие в декаде ПЦК с открытым уроком «Местоимение как часть речи».	По графику
Обобщение собственного опыта педагогической деятельности	Подготовка публикации по теме: УМК по учебным дисциплинам: "Русский язык", "Литература"	В течение года
	Проведение олимпиады по русскому языку и литературе для обучающихся 2 курса
	Участие в деятельности «Школы педагогического и профессионального мастерства»
Работа в составе органов управления колледжа	Выступление на заседании ПЦК по теме: «Использование кейс-технологии в работе по формированию орфографических навыков, влияющих на коммуникативную составляющую глобальных компетенций учащихся» Участие в деятельности рабочей группы «Безбарьерная образовательная среда для детей –инвалидов»	В течение года

Примечание:

СЦК*специализированный центр компетенций;

ЦОПП** центр опережающей профессиональной подготовки (для подготовки, переподготовки и повышения квалификации граждан по стандартам Ворлдскиллс);

ЦПДЭ***центр проведения демонстрационного экзамена, который позволяет обучающимся в условиях, приближенных к производственным, продемонстрировать полученные компетенции.

Педагогический работник ГБПОУ СПК Г.Р.Нигматуллина

31.08.2021 года

Скачано с www.znanio.ru

[1] Профессиональная компетенция – способность успешно действовать на основе практического опыта, умения и знаний при решении профессиональных задач.

Министерство образования Республики

Компетенции [1] , требующие развития ( цели развития на этот год ): 1

Формирование электронных дидактических материалов для студентов по разделу:"Морфология", "Синтаксис"

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

10.09.2021