Индивидуальный проект студента

Слайд 1.  Индивидуальный проект студента Слайд 2. В Профессиональном стандарте педагога (от 8 сентября 2015 г. № 608н) среди трудовых функций педагога профессионального обучения, профессионального образования и ДПО есть такая, как «Руководство учебно­профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО» Слайд   3.   В   тексте   «Примерных   ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ   ДИСЦИПЛИН   (ИНФОРМАТИКА,   физика,   история, экономика,   обж,   англ.яз.,   рус.яз.   и   др.)   от   2015   г.   в качестве   одной   из   целей   содержания   программы учебной   дисциплины   указывается   «приобретение обучающимися опыта … проектной деятельности; Также   приведены   Примерные   темы   индивидуальных проектов по этим дисциплинам. Слайд   4.   Итак,   организация   современного образовательного   процесса   предполагает   выполнение обучающимися индивидуальных  проектов, требующих от них проявления различных видов самостоятельной деятельности: практико­ориентированной и др.   исследовательской,   творческой, Слайд   5.   Индивидуальный   проект представляет   собой   особую   форму   организации деятельности обучающихся, когда в рамках одного или нескольких   изучаемых   учебных   предметов,   курсов   в деятельности любой избранной     области   (познавательной,   практической,   учебно­ 1 исследовательской,   социальной,   художественно­ творческой,   иной)   обучающиеся   самостоятельно   под руководством   преподавателя   изучают,   исследуют, оформляют результаты по выбранной теме.  Слайд   6.   На   этом   слайде   обозначены   цели   и основные задачи выполнения индивидуального проекта В результате выполнения индивидуального  проекта  у студента формируются новые навыки и способности Слайд выполнения индивидуального   проекта   кроме   оформленного Результатом     8.   документа в Word должен быть какой­либо продукт, представленный в форме презентации, видеофильма и пр. Слайд 9. Слайд 10­12. На следующих слайдах обозначены основные этапы работы над проектом 2 Слайд   13­16.   Здесь   мы   видим   логическую последовательность этапов работы над проектом –  Подготовительный,   поисковый,   аналитический, практический, презентационный, контрольный. Слайд   17.   Текстовое   оформление   индивидуального проекта должно включать  Титульный лист, задание на проект… В   приложении   «Таблица   структуры   проекта»  подробно   объясняется,   что должно присутствовать в оформленном индивидуальном проекте. Слайд 18. Для оценки выполненного индивидуального проекта разработаны следующие критерии В приложении «Шкала выставления баллов в соответствии с критериями» к каждому из критериев поставлено в соответствие  определенное количество баллов в зависимости от степени выполнения, оформления, защиты проекта, его актуальности и пр. Для   различных   учебных   дисциплин   можно   предложить       следующие   темы индивидуальных проектов: (Приложение D) Слайд   19.   В   заключение   хочется   отметить,   что   метод   проектов   относится   к высоким   педагогическим   технологиям   и   требует   тщательной   подготовки,   как   со стороны педагога, так и со стороны студентов, и не менее тщательной координации всей деятельности ребят в процессе работы над проектом. 3 Слайд 10­12.   Опорная схема «Основные этапы работы над ПРОЕКТОМ» -расширение во времени; -расширение в пространстве; -сужение и конкретизация; -интеграция с различными учебными дисциплинами; -определить -изыскать -привлечь -научить -сформулировать -развить -исследовать анализ, синтез, конкретизация, обобщение, абстрагирование, сравнение, выявление существенного, доказательство Где искать информацию? Библиотеки, музей, выставки, Интернет, соседи, родственники, домашние, ведомственные - презентации - материалы, оформленные посредством ИКТ - дневники дел - … -предложена преподавателем; -выбрана обучающимся; звучит емко, лаконично и отражает тему шаги, которые необходимо сделать, чтобы раскрыть тему и достичь поставленной цели -консультации -изучение различных источников; -работа с фотоматериалами, репродукциями, документами; -подбор текстов; -персонификация; -интервьюирование; -составление каталогов; -выполнение рисунков, макетов, моделей, таблиц, схем, карт; Оцениваются: -композиция проекта, полнота результатов, аргументированнос ть; -эрудиция автора, межпредметные связи; -культура речи, манера поведения, использование Тема Цель Задачи Приемы исследовательско й и умственной деятельности Приемы – действия, направленные на решение конкретной задачи. Способы работы, выполняемые для достижения конкретных Форма проекта Творческий подход: найдите новую форму представления материала, что позволит вам проявить свое творчество (макеты, буклеты, фото отчеты, рекламные акции, презентации, Защита Время защиты – 10- 15 мин. 4 Слайды 13­16. Этапы работы над проектом подготовительный • • • определение руководителей проектов; поиск проблемного поля; выбор темы и её конкретизация; поисковый • • • уточнение тематического поля и темы проекта, её конкретизация; определение и анализ проблемы; постановка цели проекта; аналитический • • • • • • анализ имеющейся информации; поиск информационных лакун; сбор и изучение информации; поиск оптимального способа достижения цели проекта (анализ альтернативных решений),  построение алгоритма деятельности; составление плана реализации проекта: пошаговое планирование работ; анализ ресурсов; практический • • • выполнение запланированных технологических операций; текущий контроль качества составления проекта; внесение (при необходимости) изменений в разработку проекта презентационный • • • подготовка презентационных материалов; презентация проекта; изучение возможностей использования результатов проекта контрольный • • анализ результатов выполнения проекта; оценка качества выполнения проекта. 5 Структура Титульный лист Паспорт проекта (является продолжением титульного листа) Задание на проект Содержание Отзыв на проект Содержит информацию о: Таблица  структуры проекта Требования к содержанию Приложение А Содержит: - наименование образовательной организации, где выполнена работа; - наименование (тема) проекта; - фамилию, имя и отчество автора; - фамилию, имя и отчество руководителя проекта; - год. Содержит сведения о: - авторе проекта (фото, фамилия и имя); - учебной группе; - курсе; - специальности; - учебная дисциплина, в рамках которой разрабатывается проект; - теме проекта; - типе (вид) проекта; - области проектной деятельности; - продукте проекта; - назначении и обосновании проекта (аннотация проекта); - формируемых компетенциях; - ФИО руководителя проекта; - ФИО преподавателя информатики - консультанта по компьютерной обработке проекта; - юридическом адресе образовательной организации, телефон, электронная почта, адрес сайта. Содержит информацию о: - авторе проекта (фото, фамилия и имя); - учебной группе; - специальности; - теме проекта; - исходных данные; - сроках исполнения проекта. - авторе проекта (фото, фамилия и имя); - специальности; - учебной группе; - учебной дисциплине; - теме проекта; - объеме проекта; - типе проекта; - продукте проекта; - качественной оценке проекта; Содержание включает в себя: - введение, - основную часть (наименование всех разделов и подразделов), - заключение, - список информационных источников (библиографический список), - приложения. Введение, основная часть и заключение должны излагаться от третьего 6 Таблица  структуры проекта Структура Требования к содержанию лица Приложение А Содержание Основная часть Заключение Во введении обосновывается актуальность выбранной темы работы, четко определяется цель и формируются конкретные основные задачи, отражается степень изученности в литературе исследуемых вопросов, указываются объект и предмет исследования. Перечисляются использованные основные материалы, приемы и методы исследования, в том числе экономико-математические методы, краткая характеристика работы. По объему введение в работе не превышает 1-2 страницы. дается Основная часть работы включает 1- 2 раздела, подразделяемые на подразделы, последовательно и логично раскрывающие содержание исследования. Объём основной части 8 -10 страниц. Основная часть отражает теоретическое обоснование и состояние изучаемой проблемы. Вопросы теории излагают во взаимосвязи и для обоснования дальнейшего исследования проблемы в практической части работы. Практическая часть носит аналитический и прикладной характер. В них излагается фактическое состояние изучаемой проблемы. В заключении обобщаются теоретические и практические выводы и предложения, которые были соответственно сделаны и внесены в результате проведенного исследования. Они должны быть краткими и четкими, дающими полное представление о содержании, значимости, обоснованности и эффективности разработок. Объём 1 страница. Информационны е источники Перечень информационных источников, использованных при написании проекта, состоит из библиографического списка и интернет-источников. Приложения В приложения рекомендуется включать материалы, связанные с выполненной работой, которые по каким-либо причинам не были включены в основную часть. В приложения могут быть включены: – результаты обзора литературных источников; – документы, использованные при выполнении работы; – иллюстрирующих расчетов; – инструкции, методики и другие материалы, разработанные автором в процессе выполнения работы; – иллюстрации вспомогательного характера и др. Каждое приложение следует начинать с новой страницы. Наверху посередине страницы указывается слово таблицы вспомогательных цифровых данных или 7 Таблица  структуры проекта Структура Требования к содержанию Приложение А (оглавлении) «ПРИЛОЖЕНИЕ» прописными буквами и дается его обозначение. Строкой ниже записывается тематический заголовок приложения с прописной буквы. Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, кроме букв Ё, 3, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ; например, Приложение А. В тексте работы на все приложения должны быть ссылки. В содержании проектной работы следует перечислить все приложения с указанием их номеров и заголовков. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте работы. Нумерация страниц проектной работы и приложений, входящих в состав этой работы, должна быть сквозная. Текст каждого приложения, при необходимости, может быть разделен на разделы, подразделы, пункты, подпункты, которые нумеруют в пределах каждого приложения Мультимедийная презентация проекта содержит основные положения и результаты проекта (исследовательской работы), может включать авторские фото-, видео- и аудио-материалы. При использовании заимствованных фото-, видео- и аудио- материалов обязательно указание автора. Содержит в себе всё содержание проектной папки. Мультимедийная презентация проекта Электронный носитель Продукт проекта   ПРИЛОЖЕНИЕ B. Шкала выставления баллов в соответствии с критериями 0 баллов 1 балл 2 балла 3 балла Способность к самостоятельному приобретению знаний и решению проблем Работа  несамостоятельная,  демонстрирующая  незначительный  интерес автора к  теме проекта Продукт проекта  отсутствует Работа в целом  свидетельствует о  способности  самостоятельно с  опорой на помощь  руководителя  ставить проблему и  находить пути её  решения; Работа  содержит  размышления  описательного  В работе  предпринята  серьезная попытка  к размышлению и  представлен  личный взгляд на  тему проекта,  применены  элементы  творчества, но нет  серьезного анализа. Представлен  Работа  самостоятельная,  демонстрирующая  определенный интерес автора к работе  Работа отличается  глубокими  размышлениями и  анализом,  собственным  оригинальным  отношением автора к  8 Сформированность предметных знаний Тема проекта не  раскрыта и способов действий Большая часть  представленной  информации не  относится к сути  работы характера, не  использованы  возможности  творческого подхода Представлен продукт проекта Тема проекта  раскрыта  фрагментарно Работа содержит  незначительный  объем подходящей  информации из  ограниченного  количества  соответствующих  источников  Сформированность регулятивных действий Цель не  сформулирована,  ученик не  продемонстрировал  навыков  определения темы и  планирования  работы Цель определена, но  план её достижения  дан схематично,  проявляются  отдельные элементы  самооценки и  самоконтроля  учащегося Сформированность коммуникативных действий Оформление работы не соответствует  требованиям Ученик не может  ответить на  поставленные  вопросы Презентация  проведена Оформление работы  соответствует  требованиям  Материал изложен с  учетом регламента,  однако автору не  удалось  заинтересовать  слушателей продукт проекта идее проекта  Представлен продукт  проекта Тема проекта  раскрыта, автор,  показал знание  темы в рамках  школьной  программы Работа  содержит  достаточно полную информацию из  широкого спектра  подходящих  источников Цель определена,  пути её  достижения  приводятся,  контроль и  коррекция  осуществлялись  под контролем и  при поддержке  учителя Подготовлена  презентация, текст  хорошо  структурирован Автору удалось  вызвать интерес  аудитории, но он  вышел за рамки  регламента Автор отвечает на  вопросы Тема проекта  раскрыта  исчерпывающе, автор  продемонстрировал  глубокие знания по  теме проекта Цель определена, ясно описана, дан  подробный план её  достижения, проект  выполнен точно и  последовательно в  соответствии с  планом, приводится   самостоятельный  анализ  результатов Подготовлена  презентация Автору удалось  вызвать интерес  аудитории и  уложиться в  регламент, все мысли  выражены ясно,  логично,  последовательно,  аргументированно. Автор свободно  отвечает на вопросы Шкала перевода баллов в отметку Количество баллов Отметка за проект Отметка «удовлетворительно» 4 балла – по 1 баллу за каждый из четырех критериев 9 Отметка «хорошо» Отметка «отлично» 7­9 баллов 10­12 баллов 10 Наименовани е продукта Альбом Атлас Бизнес-план Буклет Веб-сайт (Web-сайт) Видеофильм Видеоклип Форма представления результата индивидуального проекта Описание продукта ПРИЛОЖЕНИЕ C. Красивое печатное издание на особой бумаге, в котором представлены картины, фотографии и т. п; собрание изображений или таблиц для наглядного объяснения разных научных сведений Сборник карт, таблиц, диаграмм и т. п. с пояснительным текстом и изданных в виде книги или набора листов (зоологический, исторический, анатомический атласы и др.). План, программа осуществления бизнес-операции, действий фирмы, содержащая сведения о фирме, товаре, его производстве, рынках сбыта, маркетинге, организации операций и их эффективности или документ, вырабатываемый новой или действующей фирмой, компанией, в котором систематизируются основные аспекты намеченного коммерческого мероприятия. Это документ, дающий развернутое обоснование проекта и возможность всесторонне оценить эффективность принятых решений, планируемых мероприятий, ответить на вопрос, стоит ли вкладывать деньги в данный проект. Вид печатной продукции, характерный для рекламной полиграфии, имеющей внешнюю схожесть с брошюрой, но обычно более сложной конструкции и проработанного дизайна. Буклет – это рекламно-информационное издание, содержащее текстовую или графическую информацию о товарах, услугах, анонсируемых событиях. Продуктом проекта является подготовленный буклет. Сборники документов, известных как веб-страницы (или страницы для краткости). Они содержат некоторую информацию: изображения, текст, видео-, аудиоматериалы и другое. Главная страница вебсайта, т.н. файл начала, называется домашней, с нее можно перейти на все остальные страницы. Они связаны гиперссылками, которые выделены особым видом шрифта или представлены при помощи изображений. При перемещении курсора на них, он приобретает вид руки с вытянутым указательным пальцем. После клика на такие элементы пользователь перемещается на новое место. Это может быть другая страница, другое место на той же странице или иной вебсайт. Аудиовизуальное произведение, снимается по определенному сценарию Короткий музыкальный видеосюжет или непродолжительная по времени художественно составленная последовательность кадров. Видеоклипы наиболее часто применяются для рекламы товаров и услуг и для визуального сопровождения аудиокомпозиций на 11 Форма представления результата индивидуального проекта телевидении. ПРИЛОЖЕНИЕ C. 12 Форма представления результата индивидуального проекта ПРИЛОЖЕНИЕ C. Виртуальная экскурсия Выставка Газета (стенгазета) Дизайн – макет Дневник путешествий Журнал Законопроект Игра, соревнование, конкурс, викторины и т.п. Иллюстрация/ серия иллюстраций Карта Представляет собой программно-информационный продукт в виде гипертекста, предназначенный для интегрированного представления материалов экспедиции по программе. Публичная демонстрация достижений в области экономики, науки, техники, культуры, искусства и других областях общественной жизни. Вид изобразительного народного творчества. Делается, в основном, на листе формата А1. Обычно посвящается праздникам или текущим событиям. Сочетает самодеятельность в живописи, поэзии и искусстве составления текстов. Крупное изображение, результата графического исполнения какого-то объекта согласно техническому заданию. Последовательное изложение передвижений по какой-либо территории, акватории с целью их изучения, а также с общеобразовательными, познавательными, спортивными и др. целями. Издание в виде книжки, содержащее статьи, художественные произведение, рисунки или иллюстрации. Текст предлагаемого к принятию закона, подготовленный для внесения в законодательный орган или на референдум. Процесс подготовки 3. включает принятие решения о его разработке, выработку текста, обсуждение и доработку первоначального проекта, согласование его со всеми заинтересованными органами и организациями. После завершения подготовки 3. он вносится на рассмотрение законодательного органа в порядке законодательной инициативы. По субъекту законодательной инициативы 3. подразделяются на правительственные, депутатские и т.д. Разновидность физической или интеллектуальной деятельности, лишенная прямой практической целесообразности и представляющая индивиду возможность самореализации, выходящей за рамки его актуальных социальных ролей. Игры, соревнования, конкуры, викторины и т.п. могут быть: спортивными, дидактическими, интеллектуальными, музыкальными и т.д. Продуктом является разработанный сценарий. Изображение в издании, поясняющее текст, помогающее читателю лучше понять его благодаря своей наглядной изобразительной форме или дополняющее текст, выражающее содержание, которое либо вообще нельзя передать в текстовой форме, либо передать в ней гораздо сложнее, а воспринимать намного труднее. Картографическое произведение; построенное в картографической проекции, уменьшенное, обобщенное изображение поверхности 13 ПРИЛОЖЕНИЕ C. Форма представления результата индивидуального проекта Земли, поверхности другого небесного тела или внеземного пространства, показывающее расположенные на них объекты (предметы и явления) в определенной системе условных знаков. 14 Форма представления результата индивидуального проекта Костюм Одежда человека, в том числе маскарадная, театральная и т.п. ПРИЛОЖЕНИЕ C. Коллекция Макет Модель Музыкальное произведение Мультимедийн ый продукт Оформление учебного кабинета: учебный кабинет Оформление учебной лаборатории: учебная лаборатория с Папка информацион ными лишённая, как правило, Систематизированное собрание каких-либо предметов (однородных или объединённых общностью темы) или совокупность предметов, объединенных общей социальной, культурной, эстетической или иной целью и составляющих единое целое (коллекция произведений живописи, монет, марок и др.). Модель объекта в уменьшенном масштабе или в натуральную величину, функциональности представляемого объекта. Предназначен для представления объекта. Используется в тех случаях, когда представление оригинального объекта неоправданно дорого, невозможно или просто нецелесообразно Воспроизведение предмета в уменьшенном виде; образец обыкновенно в малом виде, по которому изготовляют какое-либо изделье. Инструментальная или вокальная пьеса, являющаяся результатом композиторской деятельности. Для нее характерна внутренняя завершенность, индивидуализированность формы и содержания, фиксация нотной записи с целью последующего исполнения Интерактивная, компьютерная разработка, в состав которой могут входить музыкальное сопровождение, видеоклипы, анимация, галереи картин и слайдов, различные базы данных и т. д. Мультимедийные продукты можно подразделить на: энциклопедии; обучающие программы; развивающие программы; программы; игры и т.п.; документ, созданный в программе PowerPoint. Это учебное помещение, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в котором проводится учебная, факультативная и внеклассная работа со студентами, и методическая работа по дисциплине. Продуктом проекта является план-макет оформления кабинета. Это учебное помещение, оснащенное лабораторным или производственным оборудованием, измерительными приборами, мебелью и техническими средствами обучения, в которой проводятся лабораторные занятия, факультативная и внеклассная работа со студентами, и методическая работа по дисциплине. Продуктом проекта является подготовленная документация на оборудование лаборатории . В папке собран материал по определенной тематике. Продуктом проекта является папка с материалами. 15 Форма представления результата индивидуального проекта ПРИЛОЖЕНИЕ C. материалами Плакат Праздник Прибор Прогноз кратким текстом, как правило, Презентация PowerPoint крупноформатное изображение, сделанное информационных или учебных (плакат), Броское, сопровожденное в агитационных, рекламных, целях. Продуктом проекта является стенд подготовленный плакат для определенной цели. Торжество, установленное в честь или в память какого-л. события (исторического, гражданского или религиозного). Продуктом проекта является сценарий праздника. Набор цветных картинок-слайдов на определенную тему, предназначенных для демонстрации изображения на экране с помощью мультимедийных средств. Продуктом проекта является подготовленная в программе PowerPoint интерактивная презентация. Устройство или приспособление для выполнения определенной задачи, какой-н. работы. Измерительный прибор. Счетный прибор. Прибор сложной конструкции Предсказание будущего с помощью научных методов или сам результат предсказания; научно обоснованная гипотеза о вероятном будущем состоянии экономической системы и экономических объектов и характеризующие это состояние показатели. Литературное произведение, научный труд, газетная статья и т.д., которые были где-то напечатаны. Продуктом проекта является публикация в официальных источниках. Краткое справочное издание (путеводитель по стране, городу и т.п., предназначенные главным образом для туристов, содержат сведения о местных достопримечательностях, учреждениях культуры, путях сообщения, отелях и т.п.); печатный, электронный или аудиовизуальный справочник о каком-нибудь городе, историческом месте, музее, туристическом маршруте. Печатная реклама, красочное издание, буклет, содержащие информацию о товаре или группе товаров родственного назначения, предлагаемых одной фирмой; Рекомендации Положение нормативного документа, Рекламный проспект Путеводитель Публикация содержащее совет. Документ, описывающий лучшую практику, которая рекомендует необходимые действия. Продуктом проекта являются разработанные рекомендации по дисциплине или процессу. Книга, в которой собраны, напечатаны вместе различные документы, литературные или иные произведения. Сборник рассказов. Сборник статей, стихотворений. Сборник романсов. Жанр литературного творчества с установкой на вымысел. Сказки 16 Сборник Сказка Форма представления результата индивидуального проекта ПРИЛОЖЕНИЕ C. романтичны. Сказки волшебные. В них раскрываются лучшие человеческие качества, герои Животные взаимодействуют, каждый из них олицетворяет то или иное человеческое качество. Социально-бытовые сказки - иллюстрируют реальную жизнь, герои показаны с точки зрения их социального положения, высмеиваются отрицательные человеческие качества. о животных. 17 Форма представления результата индивидуального проекта ПРИЛОЖЕНИЕ C. Словарь Справочник Сравнительно- сопоставитель ный анализ Стендовый доклад Сценарий Транспорант Учебное пособие (курс лекций) Фирма (предприятие) Фотоальбом Чертеж Справочная книга, содержащая собрание слов (или морфем, словосочетаний, идиом и т. д.), расположенных по определенному принципу, и дающая сведения об их значениях, употреблении, происхождении, переводе на др. язык и т. п. (лингвистические словари) или информацию о понятиях и предметах, ими обозначаемых, о деятелях в каких-либо областях науки, культуры и др. Издание практического назначения, с кратким изложением сведений в систематической форме, в расчёте на выборочное чтение, на то, чтобы можно было быстро и легко навести по нему справку. Многие справочники снабжаются вспомогательными указателями (алфавитным, предметным, именным и пр.). В основе многих приемов анализа лежит операция сравнения однородных по назначению объектов, или явлений, или лиц Сравнение всегда дает материал для наблюдений, будит мысль, сосредоточивает внимание на деталях, которые остаются незамеченными вне сопоставления с другим предметом, явлением. Любое сравнение предполагает выделение общих и отличительных черт, а также поиск причин и смысла данных отличий. Продуктом проекта, как правило, является таблица, в которой определены общие признаки или критерии для сравнения. Одна из эффективных форм оперативного представления научных данных на бумажном носителе. Стенд предназначен для того, чтобы кратко и наглядно ознакомить конкурсную комиссию с содержанием вашей работы и достигнутыми результатами. Продуктом проекта является стенд (плакат), подготовленный в соответствии с установленными требованиями. Литературно-драматическое произведение, написанное как основа для постановки кино- или телефильма; мероприятия Средство наглядной агитации – натянутая на рамку ткань или бумага с каким-л. изображением или лозунгом Книга, излагающая основы научных знаний по определенному учебному предмету с определенных авторских позиций и предназначенная для обучения. Продуктом проекта является подготовленное пособие в соответствии с установленными требованиями. Юридически оформленная единица предпринимательской деятельности; хозяйственное звено, реализующее собственные интересы посредством изготовления и реализации товаров и услуг путем планомерного комбинирования факторов производства. Альбом, изобразительным материалом в котором являются фотографии. Графическое изображение материального, либо нематериального, 18 Форма представления результата индивидуального проекта ПРИЛОЖЕНИЕ C. масштаб, данные (размеры, виртуального объекта, имеющее при этом определенные, общепринятые, технические требования), необходимые в некоторых случаях для изготовления и контролирования процесса изготовления объекта, изображенного на чертеже. Продуктом проекта является разработанный чертеж в соответствии с установленными требованиями. Сайт, где размещаются новости, обзоры, аналитические материалы, а также статьи по конкретной тематике. Электронная газета или журнал Иные виды продуктов 19 ПРИЛОЖЕНИЕ D. Темы индивидуальных проектов 1. Иностранный язык (английский, немецкий) Тематика проектов (на русском языке): 1. Американский вариант английского языка 2. Анализ английской лексики, связанной с туристическим бизнесом 3. Английская королевская династия: прошлое и современность 4. Английская пресса – зеркало Великобритании 5. Англоязычные слоганы в российских средствах массовой информации 6. Зачем нужно знать английский язык? 7. История английского чаепития 8. Обычаи и традиции празднования Рождества в Британии и России 9. Особенности национального характера англичан 10. Русские и английские пословицы и поговорки – сходство в различии. Тематика проектов (на английском языке): 1. Discovering Celebrity Life  2. Holidays and celebrations in the UK 3. The sights of London 4. The structure of government of the UK 5. The problems of teenagers (British and Russian) 6. Planning a Hop­on/Hop­off Bus Tour in London 2. История 1. Степень влияния культуры финно­угорских племен на восточных славян 2. Сохранение языческих традиций в современной культуре 3. Теории происхождения государства у восточных славян 4. Версии происхождения названия государства Русь 5. Культура и быт восточных славян 6. Значение крещения Руси 20 7. Свидетельства присутствия монголо­татар на территории Ярославской области 8. Александр Невский – «солнце земли русской» 9. Святослав – «Александр Македонский Древней Руси» 10.Основные направления политики варяжских князей 3. Физика 1. Исследование земных электрических токов. 2. Изучение влияния электромагнитных полей на среду обитания человека. 3. Исследование влияния шума на живые организмы. 4. Сравнение ламп накаливания и энергосберегающих ламп. 5. Развитие радиосвязи. 6. Влияние излучения, исходящего от сотового телефона, на организм человека 7. Действие ультрафиолетового излучения на организм человека 8. Использование энергии солнца на Земле 9. Исследование искусственных источников света, применяемых в техникуме 10.Применение ультразвука в медицине № п/п Наименование темы индивидуального проекта 4. Информатика и ИКТ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Анализ основных этапов развития информационного общества Составление хронологической таблицы понятия информации Анализ понятия «измерение информации» Составление памятки по правовым нормам, относящимся к  информации Классифицирование информационных систем. Этапы развития технических средств информационных ресурсов Виды профессиональной информационной деятельности человека с  использованием технических средств в информационных ресурсов (в  соответствии с техническим направлением профессиональной  деятельности) Изменения стоимостных характеристик информационной деятельности в  зависимости от их видов  Анализ правонарушений в информационной сфере, меры их  предупреждения  21 10. Выявление проблем информационного общества Аппарат исследования индивидуального проекта на тему «Составление памятки по правовым нормам, относящимся к информации»: Цель: создать памятку по правовым нормам, относящимся к информации Задача: изучить и проанализировать нормативные документы по правовым нормам, относящимся к информации; привести примеры конкретных нарушений. Объект: Правовая защита информации Предмет: Нормативные документы Актуальность темы: Правовые нормы, относящиеся к информации  необходимо знать, чтобы  иметь доступ к необходимой информации, чтобы знать меру ответственности за незаконное  использование информации 22