Информатика_и_ИКТ._9кл._Урок№56

Урок 56. Локальные и глобальные компьютерные сети Планируемые образовательные результаты:

 предметные – наличие основных представлений об организации и функционирования компьютерных сетей; умение определять минимальное время, необходимое для передачи известного объѐма данных по каналу связи с известными характеристиками;

 метапредметные         –         представления        о        компьютерных        сетях

распространения       и        обмена        информацией,       об        использовании

информационных ресурсов общества с соблюдением соответствующих

правовых        и         этических         норм,       требований        информационной

безопасности;

личностные – понимание роли информационных процессов в современном мире; представление о сферах применения компьютерных сетей в различных сферах деятельности человека; коммуникативная компетентность в общении и сотрудничестве.

Решаемые учебные задачи:

1)     актуализация знаний о процессе передачи информации с точки зрения возможностей компьютерных сетей;

2)     рассмотрение понятия локальной компьютерной сети и связанных с ней понятий;

3)     рассмотрение понятия глобальной компьютерной сети и связанных с ней понятий;

4)     рассмотрение примеров решения задач на определение минимального времени, необходимого для передачи известного объѐма данных по каналу связи с известными характеристиками.

Основные понятия, рассматриваемые на уроке:

сообщение;

канал связи;

компьютерная сеть;

скорость передачи информации;

локальная сеть;

сервер;

глобальная сеть.

Используемые на уроке средства ИКТ:

 персональный        компьютер        (ПК)        учителя,        мультимедийный

проектор, экран;

ПК учащихся.

Электронные образовательные ресурсы

 презентация «Локальные и глобальные компьютерные сети» из электронного приложения к учебнику;

 демонстрации к лекции «Локальные сети» – N 119353, «Глобальные сети» – N 119347, «Интерфейс MS Excel», «Модели различных конфигураций локальной сети» – N 119373 (sc.edu.ru).

Особенности изложения содержания темы урока

Урок строится на основе презентации «Локальные и глобальные компьютерные сети» из электронного приложения к учебнику. Рассматриваются задания в РТ №231, 233, 234.

Для практической части урока учителю нужно заранее создать папку SETI с полным доступом для всех пользователей, разместить в ней файл с описанием действий ученика и сообщить ученикам расположение этой папки.

Далее ученикам предлагается скачать в свою личную папку файл-инструкцию, которая может иметь следующий вид:

1.                         Создайте небольшой текстовый документ, содержащий следующую информацию о себе: фамилия, имя, школа, класс, домашний адрес.

2.                         Сохраните созданный документ под именем aboutN.rtf (N – номер вашего компьютера!!) в личной папке.

3.                         Сохраните созданный документ под именем aboutN.rtf (N – номер вашего компьютера!!) в папке SETI.

Ответы и решения к заданиям в РТ.

№   231. 24 Кбайта.

№   232. 256 000 бит/с.

№   233.   8 сек.

№   234. 40960 байтов или 40 Кбайтов.

№          235. 2048 байтов. Внимание! В задаче есть избыточная информация.

Домашнее задание. §6.1; вопросы и задания 1–12 к параграфу; № 232, 235 в РТ.