Информационные технологии на уроках обществознания и истории (новые подходы в подготовке к ГИА и ЕГЭ).
Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать…
Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать… Кирьянова Елена Юрьевна учитель истории МБОУ СОШ № 11 п.Новотерский
Информационные технологии на уроках обществознания и истории
(новые подходы в подготовке к ГИА и ЕГЭ).
Конечно главный сайт по подготовке к
Конечно главный сайт по подготовке к ЕГЭ – это http://ege.edu.ru/
Информационные технологии на уроках обществознания и истории (новые подходы в подготовке к ГИА и ЕГЭ).
Тренажеры по истории © С.К. Свечников, 2007 svechnikov-sk@mail
Тренажеры по истории © С.К. Свечников, 2007 [email protected]
Тренажеры по обществознанию © С
Тренажеры по обществознанию © С.К. Свечников, 2006-2007 [email protected]
Материалы с персонального сайта учителя высшей категории по обществознанию
Материалы с персонального сайта учителя высшей категории по обществознанию Данилова Валерия Павловича http://danur-w.narod.ru/
Единый портал ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ http://humanitar
Единый портал ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ http://humanitar.ru/
Готовимся к ЕГЭ по истории. Материалы по истории
Готовимся к ЕГЭ по истории. Материалы по истории России. Сайт Владимира Мишина http://www.egehistory.tu1.ru/?page=index
«1С:Образование 4. Школа»
«1С:Образование 4. Школа»
Информационные технологии на уроках обществознания и истории (новые подходы в подготовке к ГИА и ЕГЭ).
Информационные технологии на уроках обществознания и истории (новые подходы в подготовке к ГИА и ЕГЭ).
Информационные технологии на уроках обществознания и истории (новые подходы в подготовке к ГИА и ЕГЭ).
Информационные технологии на уроках обществознания и истории (новые подходы в подготовке к ГИА и ЕГЭ).
Информационные технологии на уроках обществознания и истории (новые подходы в подготовке к ГИА и ЕГЭ).
Информационные технологии на уроках обществознания и истории (новые подходы в подготовке к ГИА и ЕГЭ).
Информационные технологии на уроках обществознания и истории (новые подходы в подготовке к ГИА и ЕГЭ).
Знакомство с историческими событиями можно сопровождать показом видеофрагментов, фотографий 2
1.Знакомство с историческими событиями можно сопровождать показом видеофрагментов, фотографий 2. Широко использовать показ репродукций картин художников 3. Демонстрировать графический материал ( таблицы, схемы) 4. «Оживлять карты» 5. Активизировать учебный процесс и т.д
Преимущества внедрения интерактивных технологий:
Как источник учебной информации – при объяснении нового учебного материала, повторении и закреплении изученного
Как источник учебной информации – при объяснении нового учебного материала, повторении и закреплении изученного Как тренажер в процессе формирования учебных умений и навыков Как источник информации для организации исследовательской работы, самоподготовки и индивидуальной работы
Интерактивные средства обучения можно использовать на всех этапах обучения:
Работа с текстом и изображениями;
Работа с текстом и изображениями; Создание заметок с помощью электронных чернил; Сохранение сделанных заметок для передачи по электронной почте, печати; Коллективный просмотр Web-сайтов; Демонстрация и нанесение заметок поверх образовательных видеоклипов; Демонстрация презентаций, созданных учащимися.
Виды образовательной деятельности, которые применяются при использовании интерактивной доски
ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!
ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
