Социальное проектирование - особый вид деятельности, результатом которой является создание реального социального «продукта», имеющего для участников проекта практическое значение.
Целью социального проектирования является привлечение внимания воспитанников к актуальным социальным проблемам местного сообщества, включение в реальную практическую деятельность по разрешению одной из этих проблем силами самих учащихся.
Основные задачи социального проектирования - формирование социально-личностных компетенций, среди которых важнейшими являются навыки «разумного социального» поведения в сообществе, совершенствование полезных социальных навыков и умений (планирование предстоящей деятельности, расчет необходимых ресурсов, анализ результатов и окончательных итогов и т.п.), социальная мобильность, навыки командной работы.
Тема: повышение уровня социальной активности обучающихся через добровольческую, благотворительную деятельность, направленную на помощь нуждающимся людям.
Проблема: низкий уровень социальной активности обучающихся как следствие невладения способами решения социальных проблем.
.
Инновационные методы воспитательной работы
с классом. Социальное проектирование.
Социальный проект
«Дом без одиночества»
• Проект осуществляют ученики 3 в класса
МБОУ «СОШ №28», Набережные Челны
• Руководитель: учитель начальных классов
Анисимова Эльвира Закиевна
Социальное проектирование особый
вид деятельности, результатом которой
является создание реального социального
«продукта», имеющего для участников
проекта
практическое
значение.
Целью социального проектирования является привлечение
внимания воспитанников к актуальным социальным проблемам
местного сообщества, включение
в реальную практическую
деятельность по разрешению одной из этих проблем силами самих
учащихся.
Основные задачи социального проектирования формирование
социальноличностных компетенций, среди которых важнейшими
являются навыки
в
сообществе, совершенствование полезных социальных навыков и
умений
(планирование предстоящей деятельности, расчет
необходимых ресурсов, анализ результатов и окончательных
итогов и т.п.), социальная мобильность, навыки командной
работы.
социального» поведения
«разумного
«Хочешь быть счастливым –
научись сперва сострадать»
И.С. Тургенев
• Тема: повышение уровня социальной
через
активности
добровольческую,
благотворительную
деятельность, направленную на помощь
нуждающимся людям.
обучающихся
• Проблема: низкий уровень социальной
активности обучающихся как следствие
невладения
решения
социальных проблем.
способами
«Твори добро!
Только добро вечно на Земле»
проблем
• Гипотеза: освоение способами решения
социальных
приведет
обучающихся к повышению уровня
социальной
будет
выражено в увеличении числа социально
значимых
акций,
организованных по инициативе и самими
обучающимися.
мероприятий
активности,
что
и
«Понимай людей, окружающих тебя,
Помни, что добро спасёт Мир!»
Цель: повышение уровня социальной активности
обучающихся через решение социальных проблем.
Задачи: развивать способности к взаимопониманию,
взаимопомощи и сотрудничеству с различными
организациями и социальными группами,
формировать умение учащихся адаптироваться в
социокультурном пространстве, развивая морально
волевые качества,
воспитывать чувство ответственности за каждый свой
поступок по отношению к людям, нуждающимся в
помощи.
Статистические данные
В городе Набережные Челны проживают 506 121 человек, из
них свыше 20 000 неработающих пенсионеров, проживающих за
чертой бедности. Только в нашем Автозаводском районе города
проживает 1425 ветеранов, из них 113 участников и инвалидов
войны, 21 женщинафронтовик, 21 бывший несовершеннолетний
узник фашистских концлагерей, 8 жителей блокадного Ленинграда
1166 тружеников тыла, 117 вдов умерших участников ВОВ.
В городе функционируют центры социального обслуживания
населения:
Центр реабилитации инвалидов «Изгелек», «Омет»,
Социальнореабилитационный центр «Асылташ»,
Реабилитационный центр для детей с ограниченными
возможностями здоровья «Солнышко»,
Центр реабилитации слуха
Дом интернат для престарелых и инвалидов другие…
Многие дети города находятся в трудной жизненной ситуации
Этапы реализации проекта
Цель первого этапа:
разработка плана мероприятий
Проектный
Проведение социологического опроса среди
учеников класса и подведение результатов
Статистические данные
Формирование тимуровского отряда
Сотрудничество с социальными партнёрами
Цель второго этапа:
реализация проекта
через различные акции
Практический
Акции и мероприятия
КТД
Пусть будет теплой
осень жизни
Герои живут
рядом
Экологические
Чистая среда
Акция «Пусть будет
теплой осень жизни»
Цель: создание
условий для развития духовно
нравственных качеств, уважения и благодарности к
старшему поколению
Акция «Не смейте
забывать учителей»
Цель: прививать уважение к профессии педагога
и другим профессиям
Акции в декаду инвалидов
Цель: создание условий для совместного общения,
оказание помощи
детям и взрослым людям с
ограниченными возможностями здоровья
Акции «Согрей душу ветерану»,
«Равнение на Победу», «Герои живут рядом»
Цель: вовлечение детей в активные формы
гражданского и духовно нравственного воспитания
Акция «Зимнее чудо»
Цель: принести окружающим радость, хорошее
праздничное настроение в канун Нового года
Экологические акции
«Чистая среда»,
«Птичья столовая»
Цель: помощь в решении экологических проблем,
формирование экологического поведения,
обеспечивающего сохранение на Земле природы и человека
Акция
« Челны – город воинской славы»
Цель: формирование патриотических чувств к своей Родине,
развитие чувства гордости за свою страну, свой город
Акция
« С любовью к родному городу»
Цель: развитие чувства гордости за свой город,
ответственности и бережного отношения к малой родине
Цель третьего этапа:
создание банка данных
для более эффективной работы и
совершенствования проекта
Обобщающий
Анализ полученных данных
Мониторинг проведённых
мероприятий и акций
Ожидаемые результаты
• Качественные: апробирование новых форм и
методов участия в различных социальных
акциях и мероприятиях
• Количественные:
приобретение
новых
социальных партнеров, заинтересованных в
проекте, расширение сферы предлагаемых
добровольческих акций, дипломы, грамоты,
организаций,
благодарности
сотрудничающих в рамках проекта
от
инновационные методы воспитания.ppt
