Интеллектуальная игра «Первая встреча умников и умниц»

Интеллектуальная игра «Первая встреча умников и умниц»

Дорогие знатоки, на нашей игре можно заработать деньги своим собственным умом. Только деньги у нас особенные! Это банкноты достоинством в один «УМ». Говорят, что один ум хорошо, а два лучше, так и у нас. А знаете почему? Вас ждут вопросы из разных наук. Я называю область знания и вопрос, а вы, если решитесь отвечать,   зарабатываете  один ум. Если вы ошибетесь, то ваши «умы» пополнят нашу кассу. А «умов» у вас, в начале игры будет ровно по пять на каждую команду.

1.Первый этап называется «Делаем ставки, господа». Я задаю вопрос и три варианта ответов, а вы поднимаете карточку с соответствующей цифрой: 1, 2 или 3. И никаких подсказок! За подсказку или шум штраф один «ум». Вопрос из увлекательной области языкознания.

Внимание, первый вопрос: Что означает выражение «Ум за разум заходит»?

    1.Человек много думает.             2.Устал и не соображает.        3.Мечтает.

Второй вопрос из области математики. Прошу всех сосредоточиться, иначе вы можете расстаться со своим «умом», в смысле с денежкой.

             -  На руках десять пальцев. Сколько пальцев на десяти руках?

                                                               1.100

                                                               2.50

                                                                3.150

Третий вопрос литературный. Риск – благородное дело и рискует не только тот, кто отвечает, но и тот, кто теряет возможность увеличить состояние.

                 Кто из русских классиков родился в 1799 году?

       1.Гоголь                                 2.Пушкин                                       3.Лермонтов

На очереди вопрос о физической культуре: К какому виду спорта приросло название «королева спорта»?

       1.гимнастика                    2.Легкая атлетика                        3.борьба

Однажды у Аристотеля спросили: «Как же преуспеть ученикам?» и он ответил: «Догонять тех, кто впереди, и не ждать тех, кто позади». Задание грамотеям.

Прочитать слова с правильным ударением: цемент, баржа, звонит, щавель, жалюзи, хаос.

2.Начинаем второй этап «Интеллектуальная дуэль». Стреляем одним из двух ответов: «Верю» или «НЕ верю». Если угадали, получаете ум.

                      1.Верите ли, что губная помада впервые была изобретена для мужчин? (Да, для двора короля Франции в 18 веке.)

                       2….   что крокодилы могут взбираться на деревья?» (да, молодые крокодилы хорошо лазают по деревьям).

                      3… что у стрекозы 20 тысяч глаз? (Да)

                      4.   что Болгарию называют страной кошек с отрезанными хвостами? (Да).

                       5….что стрижи спят на лету? (да, на закате взлетают на большую высоту и спят на лету, на рассвете спускаются поближе к земле).

                       6…что 40-летний человек имел только 10 дней рождения? (Да, он родился 29 февраля).

                        7…. что в маргарине меньше жиров, чем в сливочном масле? (Нет).

3.Третий этап «Ума палата». Одна минута на обсуждение и за правильный ответ 2 «ума».

1.Благодаря чему русские женщины в прежние времена (До 20 века) имели хорошую осанку?  (Благодаря тяжелой косе)

2.В английском городе Саутпорт во дворце искусств расплодились мыши и никакими средствами их не могли вывести. Дело происходило в наше время. В одном из залов дворца проходили концерты классической музыки поп и реп – музыки и так далее. После, какого музыкального концерта мыши не выдержали шума, и ушли? (рок – музыки).

3.Процедура выяснения обстоятельств любого дела в римском суде состояла из семи вопросов. Вот четыре из них: Кто? С чьей помощью? Для чего? Каким образом? Назовите три оставшихся вопроса. (Что?  Где? Когда?)

 4.В 1 веке н.э. римский император ввел очередной налог. После этого появилось выражение: «Деньги не пахнут». Что это был за налог?  (Налог на отхожие места, выгребные ямы, общественные туалеты.)

5.Всем известна картина Леонардо да Винчи «Мона Лиза» («Джоконда»). Какая деталь внешности отсутствует у женщины, изображенной на картине, в то время как она есть у каждого человека? (У Джоконды отсутствуют брови)

6.На английском флоте двести лет тому назад, особенно после морских сражений, в медицине часто применялась странная процедура. Были распространены два ее способа: сильнейший удар молотком по темени или поили ромом до потери чувств. С какой целью это делалось?  (Обезболивание для проведения хирургической операции.)

4.Четвертый этап – «Умный конверт».

1.В умном конверте находится рисунок очень хорошо известного съедобного растения, которое в 17 веке использовалось как декоративное и для производства косметики, например, пудры. Он цвел на клумбах и дамы использовали цветы для украшения причесок. (Картофель)

2.В конверте на рисунке изображено усовершенствование в одежде, которое изобрел американец  Джудсон. Сначала он не добился коммерческого успеха. Лишь после того, как американский флот заказал их 10 000 для комбинезонов морских летчиков, а одна фирма использовала это для сапожек, изобретение стало популярным во всем мире. (Молния)

3.В некоторых кафе Германии можно увидеть большую толстую книгу в металлической обложке, висящую на цепи над стойкой. Называется она «Летопись о постоянном клиенте этого кафе, самом большом пьянице и гуляке». Что видит посетитель, открывший эту книгу?  (Зеркало)

5.Пятый этап – «Портреты известных людей». Команда, угадавшая персонажа, получает банкноту в два «ума».                         

  1.Этот человек – гордость России. Это высокий, мужественный, могучий мужчина. Градостроитель. С его именем связано появление моды пить кофе в России. После его приказа новый год стали праздновать 1 января и украшать дом и улицы еловыми ветками. (Петр Первый)

2.Публичный человек, участник различных шоу. Женился в Рождественский сочельник. Этот человек любим пародистами. Его любимое слово «однозначно». Его крылатая фраза «Моя мать русская, а папа – юрист». (В.В.Жириновский)

3.Эта женщина – политик. Эта леди предпочитала деловой стиль одежды. Она много сделала для развития мира на нашей планете. Страна, в которой она работала, подарила миру известного сыщика со своим другом. Ее имя созвучно с красивым цветком – маргариткой.  (Маргарет Тэтчер)

4.Это человек, родившийся в России и бесконечно ее любивший. Он молодой, статный, голубоглазый, с вьющимися русыми волосами, модно одетый. Очень влюбчивый. Но на протяжении жизни за ним тянулась слава хулигана и скандалиста. Последнее стихотворение было написано кровью, т.к. в ленинградской гостинице не было чернил. На следующий день поэта нашли мертвым. Сам поэт ушел из жизни или его убили – остается тайной до сих пор. (С.Есенин)

6.Шестой этап под названием «Верные друзья». Как вы думаете, о ком пойдет речь? Самые преданные друзья, готовые пожертвовать собой ради человека – это собаки. Ни одно другое домашнее животное так к человеку не относится. Говорят, что щенки,  человека, который за ним ухаживает, принимают за родителя и если обидел собаку, значит, будешь обижать и своего будущего ребенка. Легенда гласит, что собака оставлена на земле более развитой внеземной цивилизацией для охраны человека, и  через нее эта цивилизация держит связь с землей. В валеологии (наука о здоровье) говорится: нельзя отбрасывать кошку, которая трется о твои ноги – она собирает отрицательную энергию, которую ты получил от недобрых людей, находясь вне дома. Погладив собаку или корову ты -  ты получаешь заряд положительной энергии, а значит здоровья. Один ученый, который несколько лет прожил среди аборигенов Австралии (с 1934 г.) писал: «Когда собака умирала, ее оплакивали и хоронили как ребенка. Женщины ранили себе голову и выли, а мужчины стегали себя ветками….». В 4 тысячелетии до н.э. собаку хоронили вместе с хозяином. В Германии за убийство или похищение собаки наказывали штрафом. В состав испанских войск входило 4 тысячи служебных собак, что помогло одержать победу в войне с Францией у г.Валенсии. Военные собаки – это связные, подносчики патронов, санитары. У Петра первого собака во время боев помогала поддерживать связь с военачальниками, принося приказы и донесения. В годы ВОВ собаки везли по снегу пулеметы и патроны, Бросались с привязанными гранатами под танки поезда, тянули под пулями по минным полям  кабель. В 1944 году в нашей армии было 60 тысяч служебных собак. Они уничтожили 300 вражеских танков, обнаружили 4 млн. мин, вынесли с поля боя 700 тысяч раненых. Сегодня они служат на границе, пасут стада, ищут воду на глубине 20 метров, ищут наркотики, проверяют газопровод, водят слепых, выступают в цирке, летят в космос. Собака – это хранитель семьи, спаситель от стрессовых ситуаций и охраняет не только тело, но и душу человека. Она всегда будет рядом с нами, пока существуем мы – люди (раздаём карточки, где написано 7 пород собак, как подсказка – о какой породе идет речь?).

1.В самом опасном месте высоких скалистых Альпийских гор в 8 веке монахи построили дом и посвятили свою жизнь спасению путников. Они вывели породу собак, которая отыскивала занесенных снегом или погребенных под ледяными лавинами путников.

Эти собаки ростом с теленка, крепкие и сильные с мягким характером. У них красивая мощная голова и умные ласковые глаза. Они спасли более 3 тысяч человек. Знаменитый пес  Барри за 12 лет службы спас 40 человек. Как только начиналась метель или туман он убегал на поиски людей. Однажды он нашел замерзающего ребенка и принялся лизать и согревать малыша, пока тот не проснулся. Затем стал подсовывать морду под ребенка, пока тот не догадался влезть на спину собаке. И обхватить за шею руками. Так верхом на себе и принес малыша в монастырь.  (СЕНБЕРНАР)

2.В Скандинавии эти собаки стали главной охотничьей собакой викингов в 8 – 11 веках н.э. Добывали на охоте на кабанов и оленей огромное количество зверей. Викинги брали огромных злых псов на корабли в военные походы, как боевых собак. Своим видом и свирепостью они обращали людей в бегство. Более 500 лет держали викинги Европу в страхе.  (БРУДАСТЫЕ (БОРОДАТЫЕ) БОРЗЫЕ).

3.Национальная собака Ирландии, огромная и самая большая из всех собак. Очень умная, преданная, но самостоятельная и независимая. Она добрая и спокойная в обычной обстановке и злая и яростная во время нападения. Самая известная легенда о собаке по кличке Гелерт – в 1210 году англ. король Иоанн Безземельный подарил принцу Уэльскому собаку. Уехав на охоту, принц оставил своего маленького сына под присмотром верной собаки. Вернувшись, он увидел, что у пса окровавлена морда, а малыша нет. Подумав, что пес растерзал ребенка, принц мечом зарубил пса. И только после этого он заметил рядом волка, которого загрыз Гелерт, и услышал лепет своего сына. В горьком раскаянии он приказал воздвигнуть памятник Гелерту, а имя пса вошло в историю. (ВОЛКОДАВ)

4.В 14 веке миллиардные стаи крыс заполнили Европу. Кошки часто отступали перед столь большой и свирепой жертвой. А вот небольшие проворные собаки энергично взялись за дело. Они душили, грызли, уничтожали крыс с такой охотой, что их называли крысоловами. Одна собака могла загрызть за 1,5 – 2 часа до 500 крыс. В комнатные собаки они и попали, видимо, как защитник дома от крыс. (ПИНЧЕР)

5.Превосходная порода служебных собак – связисты, санитары, сторожа, розыскные собаки. До революции  в России прославилась собака – сыщик по кличке Треф. С ее помощью раскрыто более 1500 преступлений. О ее подвигах писали газеты и возили для показа за границу.  (ДОБЕРМАН – ПИНЧЕР)

5.Собака, любящая воду, спутник моряка. У нее на лапах развиты перепонки. Она помогает рыбакам тащить сети с рыбой, ныряет за добычей в воду. У нее врожденная способность выносить из воды на берег все, что там плавает. Собака – спасатель  ласковая и сильная, не успокоится. Пока не вытащит тонущего человека на землю. Известен случай, когда собака проплыла 20 км, транспортируя человека. Они не боятся высоты и бросаются в воду с моста и даже с вертолета. (НЬЮФАУНДЛЕНДЫ)

7.Седьмой этап у нас последний и вам придется побывать в роли переводчиков. На листочках несколько фраз на русском языке и их перевод на язык суахили (один из наиболее распространенных языков народов Африки). Вам нужно внимательно проанализировать особенности построения слов и фраз в этом языке и сделать перевод фразы «Я ЛЮБЛЮ ТЕБЯ» на язык суахили. За правильный перевод 7 умов.

  Он любит тебя – акупенда.    Он бьет их – авапига. 

 Я бью тебя – никупига.             Он любит нас – авупенда.

Правильный ответ – никупенда.

9.А сейчас давайте подсчитаем заработанные «умы» и подведем итоги нашей встречи умников и умниц.  

НАГРАЖДЕНИЕ

                                                                                                    Счастнева Г.П.