Интеллектуально-спортивный праздник "Дорожная Азбука"

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №92 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Спортивный праздник по ПДД

с детьми подготовительной группы

(с родителями)

«Дорожная азбука»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнила:

 инструктор по физической культуре

Вепринцева Н.А.

 

 

 

 

 

 

Сыктывкар,2024

Цели:

  Закрепить знания детей (и родителей) о дорожных знаках, безопасном поведении на улицах и дорогах, о правилах дорожного движения.

  Развивать у детей интерес к участию в совместных с родителями мероприятиях и способствовать накоплению позитивных эмоциональных впечатлений. 

Задачи:

-воспитывать дисциплинированность, коллективизм, культуру безопасного поведения на улицах и дорогах;

-формировать навыки выполнения основных правил поведения у дошкольников на улице и дороге;

-развивать физические качества в эстафетах: силу, ловкость, скорость;

-формировать потребность в занятиях физкультурой.

Оборудование: конусы 16 шт., обручи, дуги, дорожные знаки, спецмашины 2шт., гимн. скамейка, мешочки, тоннель 2 шт., 2 клюшки, 2 хоккейных мяча, руль, 2 самоката., жезлы 2 шт.

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые зрители, гости! Очень приятно видеть всех в нашем детском саду. Сегодня мы проводим спортивно-развлекательные состязания по правилам дорожного движения. Представляю  жюри, которое будет оценивать спортивные возможности и знания наших команд.

Команды входят под музыку в зал и встают на свои места (по названиям команд).

Команда "Светофорчик”.

Девиз: Выполняй закон простой: 

Красный свет зажегся – Стой!

Желтый вспыхнул – Подожди!

А зеленый свет – Иди!

Команда "Дорожный патруль”.

Девиз: Выполняй закон простой: 

Красный свет зажегся – Стой!

Желтый вспыхнул – Подожди!

А зеленый свет – Иди! 

Инструктор: Спасибо нашим командам за приветствия. А сейчас мы с вами проведем разминку «регулировщиков». На разминку становись!

 

Инструктор проводит разминку.

(Двигайся - замри)

Ну вот, все размялись хорошо!

Праздник веселей пошел.

Ждут вас новые задания,

Непростые испытанья.

Ведущий: Наши дети спортивные и смелые, а самое главное, они знают правила дорожного движения.

1-й ребенок

Перейти через дорогу

Вам на улицах всегда

И подскажут, и помогут

Говорящие цвета.

2-й ребенок

Если свет зажегся красный-

Значит, двигаться опасно.

Желтый свет-

Предупреждение.

Жди сигнала для движения.

Свет зеленый говорит:

«Пешеходам путь открыт!»

Инструктор: Сейчас эти знания закрепим в эстафете.

 

1 эстафета «Регулировщик»

Обежать фишку с жезлом в руках. Передать жезл следующему участнику. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.

 

2 эстафета «Дорожные знаки»

Участники команд, по очереди берут знак добегают до конуса и вставляют дорожный знак. Остальные повторяют тоже самое. Каждый участник берет один знак.

3 эстафета «Сложи дорожный знак»

Участникам необходимо сложить дорожные знаки.

4. Вопросы родителям команды «Пешеходы»

Ведущий: от каждой команды мне нужны 3 человека. Ребята, перед вами части

дорожного знака их нужно правильно сложить, чтобы получился дорожный знак.

Какой знак у команды «Светофорики»? «Какой знак у команды «Пешеходики»?

Молодцы, ребята справились с заданием! Переходим к следующему конкурсу.

Ведущий: от каждой команды мне нужны 3 человека. Ребята, перед вами части

дорожного знака их нужно правильно сложить, чтобы получился дорожный знак.

Какой знак у команды «Светофорики»? «Какой знак у команды «Пешеходики»?

Молодцы, ребята справились с заданием! Переходим к следующему конкурсу.

Ведущий: от каждой команды мне нужны 3 человека. Ребята, перед вами части

дорожного знака их нужно правильно сложить, чтобы получился дорожный знак.

Какой знак у команды «Светофорики»? «Какой знак у команды «Пешеходики»?

Молодцы, ребята справились с заданием! Переходим к следующему конкурсу.

Вопросы родителям команды «Пешеходики» (3 человека)

-Что в переводе с греческого языка означает слово «светофор»? /носитель света/

-Дорожка с покрытием, предназначенная для движения пешеходов? /пешеходная

дорожка/

-Транспортное средство, имеющее два колеса или более и приводимое в движение

мускульной силой людей, находящихся на нем? /велосипед/

-Дорожные знаки, которые вводят или отменяют определенные ограничения

движения? /запрещающие знаки/

-Знак, разрешающий переходить дорогу? /пешеходный переход/

-Что означает красный сигнал светофора? /запрещает движение/

-Достигнув, какого возраста, разрешается выезжать на проезжую часть на

велосипеде? /с 14 лет/

-Время суток, когда участники движения очень плохо видят друг друга? /ночь/

-Какое насекомое одного цвета с сигналом светофора и живет в траве? /кузнечик/

-Знак, который поможет в пути, если проголодались? /пункт питания/

-Дорожный знак, который ставят у школ детских садов и других детских учреждений? /

дети/

-В какой сказке, у какого героя имеется шапка такого же цвета, как сигнал светофора? /

Красная Шапочка/

-К какому виду относится транспортное средство Бабы-Яги? /ступа, к воздушном/

-Какое растение прикладывают к ране? /подорожник/

-Место для ожидания транспорта? /остановка/

-Человек, идущий по тротуару? /пешеход/

-Что должно быть в руках взрослых, сопровождающих группу детей? /флажок/

-Воздушный транспорт барона Мюнхгаузена? /ядро/

-Сердце машины? /мотор/

-С какого возраста разрешается перевозка детей на переднем сиденье легкового автомобиля при отсутствии специального удерживающего устройства? (12 лет)

Команда светофорики:

автомобиля при отсутствии специального удерживающего устройства? (с 12 лет)

 

Вопросы команде «Светофорики»

-Автор детского стихотворения «Дядя Стёпа» /С.Михалков/

-Назовите часть дороги, по которой идут пешеходы? /тротуар/

-Автомобильное топливо? /бензин/

-Деталь одежды, которая спасает от дождя, но мешает видеть дорогу? /капюшон/

-Можно ли оглядываться на оклик товарища при переходе через проезжую часть?

/нельзя/

-Что означает зеленый сигнал светофора? /разрешает движение/

-Механизм, который поможет, если у велосипеда спустилось колесо? /насос/

-Водитель по – другому? /шофёр/

-Точное определение места проживания? /адрес/

-Место водителя? /кабина/

-Устройство, служащее для определения скорости, применяемое сотрудниками

Госавтоинспекции? /радар/

-Сколько цветов имеет светофор? /три/

-На какое животное похож пешеходный переход? /на зебру/

-Какой свет верхний на светофоре? /красный/

-По какой стороне проезжей части движется транспорт? /по правой/

-Заторы транспорта на дороге? /пробка/

-Пересечение двух дорог? /перекресток/

-Транспортное происшествие? /авария/

-Конец дороги? /тупик/

-Короткая палка, который регулировщик движение дает указание транспорту,

пешеходам? /жезл/

Ведущий: какие молодцы родители, очен

-Пересечение двух дорог? /перекресток/

-Транспортное происшествие? /авария/

-Конец дороги? /тупик/

-Короткая палка, который регулировщик движение дает указание транспорту,

пешеходам? /жезл/

Ведущий: какие молодцы родители, очень активно отвечали на вопросы и

справились с заданием.

автомобиля при отсутствии специального удерживающего устройства? (с 12 лет)

5. Спецтранспорт (катят машину до конуса, огибают конус и возвращаются обратно. Передают эстафету следующему).

6. «Быстрые самокаты»

Первый игрок едет по прямой, объезжает ориентир, возвращается к команде, передает эстафету.

7.Игра – эстафета «Автобус».

Первые участники «водители» держат руль и по команде начинают бежать до ориентира оббегают его и бегут обратно берут «пассажира».  «Пассажир» берется за пояс «водителя» и бегут до ориентира и так далее пока вся команда не соберется у «водителя» за спиной. Побеждает та команда, которая первая придет на финиш и не расцепится.

8.Эстафета. «Хоккеисты»
У первых участников команды находятся клюшки и мячи малого диаметра. Необходимо перемещая клюшкой мяч добежать до отметки и обратно, добежав до команды передать мяч и клюшку следующему игроку. Побеждает команда быстрее всех закончившая задание.

9.Эстафета «Подземный переход»

Первый идет по гимнастической скамейке с мешочком на голове, проползает на четвереньках в тоннель, обегает ориентир, передает эстафету следующему.