Интеллектуальный марафон

Қазақстан Республикасының білім және ғлым министрлігі

Акмола облысы «Бурабай ауданының білім бөлімінің Щучинск қаласының

№2 орта мектебі» ММ

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Акмолинская область

 ГУ «Средняя школа № 2 города Щучинска отдела образования

Бурабайского района»

 

 

 

Интеллектуальный марафон

 

 Для учащихся 1 –х классов

 

 

«Всёзнайка»

 

 

 

Учителя начальных классов

 Морозов О.М.

Залевская Е.В.

Лашук Г.А.

 

 

 

2020 год

«Всезнайка»

(Интеллектуальный марафон для школьников 1 класса)

Цели и задачи  мероприятия: проверка общих знаний и интеллектуальных возможностей учащихся. развитие познавательных и творческих способностей учащихся, умений самостоятельно пополнять знания, выявление интеллектуально одарённых детей.

Образовательная:

● Расширять кругозор учащихся .

Учить  учащихся доказывать, объяснять, отстаивать своё мнение.

● Способствовать развитию познавательного интереса к школьным предметам.

Воспитательная:

● Воспитывать умение и навыки работы в команде.

● Формирование чувства коллективизма и здорового соперничества.

● Воспитывать чувство уважения друг к другу, доброжелательность, толерантность, чувство товарищества, ответственности и сопереживания.

● Воспитывать инициативность и активность.

● Воспитывать упорство и настойчивость в достижении цели.

Развивающая:

● Развивать интеллектуальные и творческие способности учащихся.

Развивать логическое мышление, смекалку, наблюдательность, память, внимание; расширять кругозор, сообразительность.

● Развивать у учащихся коммуникативно-игровые способности.

 

Ход игры:

Приветствие команд.

Здравствуйте, умнейшие из умнейших. Сегодня настало время показать свои знаний на интеллектуальном марафоне  «Всезнайки!». хорошая память и командный дух.

Представляем участников...

За первый игровой стол приглашается команда  1 "А" 

За второй  игровой стол приглашается команда  1 "Б" 

За третий  игровой стол приглашается команда   1 "В" 

За четвёртый игровой стол приглашается команда 1 "Г" 

За пятый  игровой стол приглашается команда  1 "Д" 

За шестой  игровой стол приглашается команда   1 "Е" 

За седьмой  игровой стол приглашается команда 1 "Ж" 

 

Представляем жюри…

Председатель:__________________________________

Член жюри: ___________________________________

Член жюри____________________________________

 

Приветствие жюри.

Вам и слава и почет!
Все мы любим точный счет!

Улыбайтесь, отдыхайте
Позабудьте о делах,
Мы покажем вам программу 
Не разбейте в пух и прах.

Вы жюри, нас не журите,
Справедливее судите!
Чтобы счёт не потерять,
Вот вам счёты, чтоб считать.

Ах жюри, жюри, жюри
Ты нас строго не жури!
А суди ты справедливо, 
Будем мы играть красиво!

 

Внимание, игроки, вы готовы?! Итак, начинаем ...

1 тур "Грамотейка"  (максимальный балл-13)

- Задание для команд одинаковое, даётся время 7 минут, максимальный балл -13

 

1.В слове 5 согласных и 2 гласных звука. Сколько в этом слове слогов?

    Ответ запиши цифрой. ___

 

2.Расшифруй слова.

НИДАВ ________________, КРООАВ ________________,

БЯРЕТС ________________.

 

3.Вставь подходящие по смыслу слова из предложенных: волк, лиса, рыба, осёл, заяц, индюк.

а) Труслив как  _______________ .                 г) Надут как  ________________.

б) Нем как  __________________ .                 д) Голоден как  ______________.

в) Хитёр как  _________________.                 е) Упрям как  _______________.

 

4По небу летели воробей, ворона, стрекоза, ласточка и шмель. Сколько птиц летело? ___

 

5Из данных слов выбери и подчеркни те слова, в которых все согласные буквы обозначают мягкий звук: 

 

Рома, Витя, Люся, Маша..

 

Ответы:

  1. 2. (1 балл)

  2.Диван, корова, ястреб. (3 балла)

  3. а) заяц, б) рыба, в) лиса, г) индюк, д) волк, е) осёл. (6 баллов)

  4. птицы. (1 балл)

 5.Витя, Люся. (2 балла)

 

Музыкальная минутка

 

2 тур "Книголюбы".  (по 3 балла каждой команде при правильном ответе)

1. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл

1На чем летал старик Хоттабыч?.

2.Какая кличка была у собаки в сказке «Репка»?

3.У кого была лубяная избушка?

4.Сколько сестёр было у Золушки?

5.В какой сказке посуда перевоспитала хозяйку?

6.Имя девочки с голубыми волосами

7.Кто из обитателей болота стал женой царевича?

8.Верный друг Чебурашки?

9.Мальчик, которого похитила Снежная королева? (Кай)

10.Назовите музыкальный инструмент Папы Карло.

11.Сказочный мальчик-луковка? (Чиполино)

12.Корова в детстве? (телёнок)

13.В сказке “Гуси-Лебеди” была молочная река, и какие берега?

14.Как звали собаку из мультфильма “Простоквашино”?

15. У лисы избушка ледяная, а у зайца? (Лубяная)

16. Кто был другом Винни Пуха?

17. «Я мужчина в самом расцвете сил!» Чьи это слова? (Карлсона)

18. Кто подарил Буратино золотой ключик? (Черепаха Тортилла)

19. Имя человеческого детеныша, выросшего в джунглях? (Маугли)

20. Похититель солнца в сказке Чуковского? (Крокодил)

21. Какое животное старуха Шапокляк носила в своей сумочке? (Крысу)

 

 

3 тур «Станцуй-ка!» . (Максимальный 7 баллов)  используется  ЛОТО

С каждой команды выходит 1 участник, под музыку все учащиеся должны танцевать.

Оценивание оригинальность танца.   Оценивание от 1 до 7 баллов

 

 

4 тур «Знаешь ли ты!»             используется  ЛОТО

Каждой команде по очереди задаются вопросы.  1 балл за правильный ответ

Вопросы по окружающему миру.

1. К какому виду транспорта относится поезд? (наземный)

2. Какую птицу называют лесным доктором? (дятел)

3. Какую службу можно вызвать по телефону 03 (пожарная служба)

4. Лучший способ сохранить свою жизнь на дорогах? (соблюдать ПДД)

5. Как называются животные, у которых тело покрыто чешуёй? (рыбы)

6. Назовите орган слуха? (уши)

7. Всю жизнь ходят в обгонку, а обогнать друг друга не могут? (ноги)

8. Основные стороны горизонта – это…?

9. Какая ягода бывает белой, чёрной, красной? (смородина)

10. Это животное живёт под землёй. У него плохое зрение. Большие передние лапы, похожие на лопаты. Он роет подземные ходы. (крот)

11. Что делает ёж зимой? (спит)

12. Кто был летом рыжий, а зимой стал серым? (белка)

13. Зимой и летом одним цветом

14. Никто не пугает, а вся дрожит? (осина)

 

ФИЗМИНУТКА  «Ежик»

 

5 тур «Юный математик!»  (Максимальный балл- 6)

Задание для команд одинаковое, даётся время 7 минут, максимальный балл -6

 

1.У бабушки жил внук Федор, пес Шарик, кот Васька. Сколько внуков у бабушки? (Один)

2.На березе 8 веток, на каждой ветке по 5 сучков. На каждом сучке по 2 яблока. Сколько всего яблок? (Ни одного — на березе яблоки не растут.)

3.Катится по столу колесо — разноцветное оно. Один угол у него красный, другой зелёный, а третий — синий. Какого цвета будет следующий угол, когда оно докатится до края стола? (Никакой. У колеса нет углов.)

4.Что случится с вороной через 3 года? (Ей пойдет четвертый год.)

5.Если съесть 1 сливу, что останется? (Косточка)

6.Много — люди, а один? (Человек)

 

6 тур «Волшебники !» . (максимальный балл-10)

Сделать аппликацию из геометрических фигур

 

ФИЗМИНУТКА  «Музыкальные цифры » действия выполняются  с веером

 

7 тур «Азбука безопасности»  (Максимальный балл- 3)

- Сначала разомнёмся!

- Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «разрешается» или «запрещается».

Всем, кто любит погулять,

Всем без исключения

Нужно помнить,

Нужно знать

Правила движения.

— Итак:

• Играть на мостовой... (запрещается)

• Переходить улицу при зеленом свете светофора...

• Перебегать улицу перед близко идущим транспортом...

• Переходить улицу по подземному переходу...

• Переходить улицу при красном свете светофора...

• Помогать старикам и старушкам переходить улицу...

• Переходить улицу при желтом свете светофора...

• Цепляться за проезжающие машины...

• Играть на проезжей части...

• дергать девочек за косички... Это хоть и не правила движения, но правила уважения.

• Болтать на уроках...

• Уважать правила движения…

 

Игра на внимание "Светофор".

На зеленый сигнал - потопать, на желтый - похлопать в ладоши, на красный сигнал - сохранять полную тишину.

 

Просмотр видео урока про ПДД

Предлагаем вам ответить на тест.

Класс___________________ Тест «Знатоки ПДД» (1класс) Прочитай вопросы и обведи правильный ответ в кружочек.

1. Для чего нужны Правила Дорожного Движения? А) Чтобы не скучать на улице. Б) Чтобы на дорогах был порядок.

2. Кто такой пешеход?          А) Тот, кто ходит пешком          Б) Тот, кто проверяет билеты в автобусе В) Тот, кто много путешествует

3. Как нужно смотреть по сторонам, когда переходишь дорогу? А) Вообще не надо никуда смотреть Б) Сначала направо, потом налево В) Сначала налево, потом направо

4. Сколько сигналов имеет пешеходный светофор? А) 1 Б) 3 В) 2

5. Кто обязательно должен знать Правила Дорожного Движения? А) Пешеходы Б) Водители В) Все

8. Пешеходная дорожка называется? А) кобра Б) зебра Б) полосатик

9) Какой цвет нижнего окошка светофора? А) Красный Б) Желтый В) Зеленый

10)  Нарисуй светофор и раскрась светофор нужными цветами

 

Предлагаю вам отправиться в творческую мастерскую

Творческая мастерская

 

Собрать пазлы «Дорожные знаки»

 И в ожидании решения нашего жюри.  Предлагаем вам во внимание просмотр мультфильма Фиксики «Пожар»

 

Подведение итогов

Награждение

 

 

Представление команд

 

Математическая минутка

     

Конкурс «Волшебники»

 

Физминутка «Ежик»

Станцуй-ка