Использование интерактивных тетрадей на уроках в начальной школе

МАОУ «Белоярская СОШ №18»

Статья для мастер-класса

Тема: Использование интерактивных тетрадей на уроках в начальной школе

Хромцова Нина Леонидовна,

учитель начальных классов

1 кв.категория

Цель: 

1.                  Познакомить участников с элементом технологии критического мышления – интерактивной тетрадью, применяемой на уроках для  активизации познавательных процессов у учащихся.

2.                  Убедить участников, что использование интерактивных тетрадей  в процессе обучения является важнейшим фактором формирования и актуализации познавательного интереса.

 Рабочий материал:

·                     Презентация

·                     Интерактивные тетради;

·                    Шаблон «Пирамидка»

Большинство учителей ищут способ удержать внимание детей, повысить мотивацию к обучению и интерес к учёбе целом. Лично я каждое лето занимаюсь поисками новых методик. Летом 2019 года я познакомилась с понятием – интерактивные тетради на  тренинге Анастасии Рыковой. На нём мне открылся новый способ преподнесения учебного материала для детей с 1-го по 11-й класс.

Лэпбуки и интерактивные тетради на занятиях — это очень эффективный и увлекательный способ изучения математики, русского, окружающего мира и других предметов. Дети обожают заниматься изготовлением лэпбуков и интерактивных тетрадей! Что же это такое? Как их использовать? Всё по порядку.

Интерактивные тетради – понятие, еще мало знакомое, как преподавателям в РФ, так и во всем ближнем зарубежье. Интерактивная тетрадь – это тетрадь в которую включены различные элементы: мини книжки, кармашки с карточками, книжки с всевозможными окошками, книжки-гармошки.

Но «ИТ» отличаются от обычных, не только внешним видом, в них есть масса скрытых достоинств, таких как:

1.                  Структурность и организация

Интерактивные тетради обучают ребенка самостоятельно организовывать свое рабочее пространство и приводить полученные знания к системе, легко и непринужденно.

Со временем, благодаря ведению интерактивных тетрадей, ребенок становится более организованным. Он учится правильно распределять свое время и применять полученные знания.

2.                  Творческие способности

Вести интерактивные тетради – очень весело и полезно. Они позволяют ученикам проявить свою творческую сторону, красиво оформлять и наполнять тетрадь интересными рисунками, украшать различными наклейками и картинками. У детей развивается мелкая моторика, образное мышление, воображение и т.п.

3.                  Экономия пространства

Еще один плюс интерактивной тетради заключается в экономии места. В мини-книжки, кармашки и прочие интерактивные элементы, на самом деле, можно уместить гораздо больше информации, чем на обычный тетрадный лист.

Ну а пользы и наглядности будет гораздо больше, чем от монотонного текста на страницах. Это не значит, что тетрадь будет наполнена одними картинками – текста также будет достаточно.

4.                  Высокий уровень мотивации и искренний интерес к предмету

Благодаря интересной манере подачи материала, и его интерактивности, дети принимают самое непосредственное участие в оформлении своих тетрадей.  B интерактивные тетради не оставляют равнодушными к предмету ни одного ребенка.

Кроме вышеперечисленного, ИТ создают эффект «повторение без повторения», способствуют визуализации, при правильном использовании легко создают домашнюю языковую среду и обладают еще достаточным количеством различных весомых плюсов.

Но к сожалению есть и недостатки:

1.      Организация деятельности детей (разные способности при выполнении заданий, медлительность, непонимание инструкции учителя)

2.      Подготовка шаблонов – это затратное дело по времени и материалам

Рекомендации для ведения интерактивных тетрадей:

1.                  Тетрадь лучше всего заводить в клетку

2.                  Для начальной школы объем тетради – 24 листа, так как при заполнении она становится объемнее.

3.                  На первой странице желательно оглавление, чтобы найти нужную тему, страницы необходимо пронумеровать

Интерактивная тетрадь позволяет формировать у детей умение находить нужную информацию среди множества источников. Для учащихся эта тетрадь - это возможность рассмотреть, изучить, повторить учебный материал в занимательном виде, поэтому они часто рассматривают их на переменах, выполняют задания, содержащиеся в тетрадях других детей. Интерактивная тетрадь, на мой взгляд, позволяет сделать так, чтобы пройденный материал остался в памяти ученика, чтобы он мог научиться пользоваться теми знаниями, которые получил на уроках и внеклассных занятиях по определенной теме, чтобы он захотел самостоятельно расширить свои знания по какой-либо теме.

Когда можно использовать эти тетради?

- для введения материала

- для отработки материала

- повторение темы

- демонстрационный материал

Отличие с рабочей тетрадью в том, что здесь детям интересно открывать, достать, смотреть, находить и самим что-то заполнять. Так же могут вернуться и поиграть с кем-то.

Виды шаблонов

- готовые шаблоны с картинками и текстами

- пустые шаблоны для заполнения

- шаблоны сделанные своими руками

Виды книжек:

Флэпбуки

Книжки со створками:

Пирамидки

Кармашки

Многоуровневые книжки

Книжки с лепестками

И много других.

Интерактивные тетради, делают изучение различных предметов для школьников – радостным и интересным процессом. Никакой скуки на уроках больше не будет: ИТ способны мотивировать даже самого нерадивого ученика!

У детей появляется желание похвастаться и обсудить проделанную работу с родителями, родственниками, друзьями и одноклассниками. Очень часто, даже на переменах, дети делятся друг с другом идеями; обсуждают, как сделать тетрадь еще лучше и интересней.

Применение интерактивной тетради, как приема технологии  критического мышления позволило повысить интерес учащихся к урокам, повысить уровень речевого развития, умение систематизировать изучаемый материал, устанавливать причинно – следственные связи.

Использованные источники:

Анастасия Рыкова https://anastasiarykova.com/

Скачано с www.znanio.ru