Исследовательская работа на тему

«Творители добра»

Содержание

Введение

Основная часть:  Творители добра

Первый раздел: Теоретическая часть

1.1. Кто это волонтер

1.2.  Почему люди становятся волонтерами?

1.3. Типы волонтеров. Особенности управления волонтерами

1.4. Функции волонтеров в профилактической работе и работе со школьниками

Второй раздел: Практическая часть.

2.1. Анализ работы волонтерского движения нашей школы

Заключение

Введение

       Стоит ли сейчас, в наше непростое время, размышлять о таких высоких нравственных ценностях, как доброта, милосердие, благородство? Ведь общество озабочено другими проблемами, разве нам до этих высоких категорий? И всё же…  Разве можно человеку жить без идеала, без стремления к самосовершенствованию, к улучшению мира?

       Пять лет как уже у нас в школе работает  волонтерское движение «Творители добра» с целью воспитания сознательного и ответственного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих; формирования полезных навыков и привычек, способствующих: укреплению здоровья человека,  повышению его работоспособности, гармоничному развитию, творческому долголетию. Мы решили изучить эту тему и написать исследовательскую работу.

       Цель нашего исследования:  Комплексный анализ материалов о волонтерах и волонтерского движения «Творители добра».

Постановка цели работы поставила перед нами решение следующих задач.

Задачи: 1) Изучить и систематизировать  данные о  деятельности волонтерского движения;  2) выявить истоки волонтерского движения;  3) дать характеристику представителям этого движения;  4) вовлечение учащихся в добровольческое движение;  5) представить результатов труда членов движения волонтеров.  Проблемой данной исследовательской работы является выявление развитие волонтерского движения.

Методы исследования: беседы с одноклассниками, односельчанами, с родными, работа с видеоархивами, документами и фотографиями.

       Объект исследования: процесс развития детского движения в нашей школе.  Предмет исследования: сведения о волонтерах.

        Гипотеза исследования: Волонтер это не просто бесплатный работник, а прежде всего  МИРОТВОРЕЦ!

         Первый раздел: Теоретическая часть.

         1.1. Кто это волонтер?

         Волонтер - это человек  который несет веру в доброе, надежду на  будущее и любовь к окружающим. Слово «волонтер» произошло от французского volontaire, которое в свою очередь произошло от латинского voluntarius, и в дословном переводе означает доброволец, желающий. Волонтеры — это добровольческое движение, развитое во многих странах мира, направленное на улучшение жизни и является важной частью для построения гуманного гражданского общества. Это люди, которые добровольно готовы потратить свои силы и время на пользу обществу или конкретному человеку. Синонимом слова «волонтер» является слово «доброволец». Иногда волонтеров называют общественными помощниками, внештатными добровольными сотрудниками, ассистентами, лидерами, посредниками. Общее, что их объединяет, — добровольность (деньги не являются основным мотивом работы). Разницу в названии в основном определяют применяемые в их работе методики.

       Во всемирной декларации Добровольцев сказано, что они имеют право посвящать свой талант, время, энергию индивидуальным и коллективным акциям, не ожидая вознаграждения.  Всемирный день волонтеров - 5 декабря. (Международный день добровольцев во имя экономического и социального развития).  Генеральная Ассамблея ООН в 1985 году предложила правительствам ежегодно отмечать 5 декабря - Международный день добровольцев во имя экономического и социального развития. ООН призвала государства осуществить меры в целях повышения осведомленности о важном вкладе службы добровольцев и тем самым побуждать еще больше людей во всех сферах деятельности предлагать свои услуги в качестве добровольцев как на родине, так и за рубежом.

        1.2.  Почему люди становятся волонтерами?

        Самое главное — ИДЕЯ, благородная идея, отражающая важность и принципы деятельности. Именно идея определяет, будет ли человек понимать, что он делает и зачем, появятся ли у него гордость, самоуважение и удовлетворение от работы и результатов деятельности.

Внутренняя психологическая потребность быть нужным. Волонтерское движение позволяет реализовать эту потребность, ощутить свою полезность.

Потребность в общении. Если подбирается классная, веселая компания и в ней интересно и комфортно, то хочется быть рядом. Расширяется круг общения. Именно это часто становится основной причиной работы в качестве волонтера.

Интерес. Работа волонтером зачастую связана с нестандартными подходами и новыми возможностями.  

Антураж. Начинающих больше интересует внешняя привлекательность движения (кепки, футболки, значки и т.п.), чем идея, цели или конечный результат, особенно это касается детей и подростков.

Финансовые соображения. Возможность что-то заработать тоже может быть стимулом. Безвозмездности как таковой не бывает, волонтер все равно что-то получает, будь то моральное удовлетворение или финансовые компенсации. Точно одно — волонтер в настоящем его понимании работает не ради денег. Но

он может получать какие-либо материальные выгоды в той или иной форме, если это этично и позволительно для проекта или организации.

Карьера, авторитет и самореализация. Сюда относится возможность улучшить свое социальное положение в карьерной или межличностной сфере. Иногда карьера психолога и педагога начинается именно в волонтерском движении. Будучи волонтером, можно установить новые связи, научиться новому и за счет этого приобрести уважение и вес в обществе.

Творческие возможности. Можно проявить себя в различных видах деятельности вне зависимости от возраста или от уже имеющейся профессии — преподавание, менеджмент, выступления, написание сценариев, дизайн.

Досуг.  Время можно тратить двумя способами — с пользой и без. Первый вариант — это волонтерское движение.

Способ поделиться своим опытом. Зачастую люди, слезшие с иглы, прекратившие пить, пережившие кризис, могут точно и четко прогнозировать и предотвращать ситуации, подобные тем, которые ранее случились с ними самими или их близкими. Вместо озлобления можно вынести свою энергию на борьбу с тем злом, которое довелось пережить.

Подтверждение своей самостоятельности и взрослости.  Став волонтером и работая над серьезными проблемами, люди доказывают окружающим свою зрелость, самостоятельность и... оригинальность. 

         Волонтер это не просто бесплатный работник, а прежде всего  МИРОТВОРЕЦ!

       1.3. Типы волонтеров. Особенности управления волонтерами.

       Волонтер, который работает долгое время, имеет следующие характеристики: полная отдача себя организации; приобщается к работе в организации: самостоятельно, работает больше тот же оплаты; приходит в эту организацию после общения со вторыми волонтерами; сам устанавливает предел работы, его длительность приспосабливает свое личное время к требований и потребностей организации; мотивацией для таких волонтеров служит как достижение успехов, так и ощущение присоединения к агентства.

       Волонтер, который работает небольшой промежуток времени его характеристики: интересуется работой в целом, никогда не стремится в нее погрузиться полностью; получил такие способы: организация выполняет работу, которая интересует волонтера, но не обязательно, что организации нужен на эту работу волонтер; вовлекают в определенную акцию или определенное событие; приглашается товарищем для работы волонтером. Чаще всего они работают только потому, что имеют личностные связки с тем, кто их пригласил, а не потому, что понимают важность общего дела; хотят иметь четко определенный объем работы в конкретный отрезок времени; мотивация  таких волонтеров - не чувство группы, а определение своих личных достижений.

      Кроме выше названных групп волонтеров, встречаются: волонтеры на основной работе;  волонтеры-пенсионеры; волонтеры - представители определенных профессий; эпизодические волонтеры; волонтеры, которые стремятся что-то изменить в своей жизни; «безработные» волонтеры;  волонтеры, которым выплачивается стипендия.

Волонтеры ничем не отличаются от других людей, но руководить ими приходится иначе.

       1.4. Функции волонтеров в профилактической работе и работе со школьниками.

         Использование волонтеров возможно во множестве сфер деятельности, но, учитывая тематику данного пособия, ниже мы перечислили только те виды деятельности, которые касаются профилактики: Проведение профилактических занятий или тренингов. Проведение массовых акций, выставок, соревнований, игр. Распространение информации (через раздачу полиграфии, расклейку плакатов, работу в своей социальной среде). Первичное консультирование и сопровождение. Подготовка других волонтерских команд и участников.  Работа с закрытыми группами (наркозависимые, военнослужащие, дворовые тусовки). Творческая деятельность. Разработка станционных игр, массовых акций, создание плакатов, брошюр, видеороликов. Сбор (анкетирование, тестирование, опросы) и обработка данных. Экспертная деятельность по оценке качества услуг.

         Второй раздел: Практическая часть.

        2.1. Анализ работы волонтерского движения нашей школы.

        Общество, в котором люди спокойно проходят мимо чужой беды и боли, обречено.

      Пять лет как уже у нас в школе работает  волонтерское движение «Творители добра» с целью воспитания сознательного и ответственного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих; формирования полезных навыков и привычек, способствующих: укреплению здоровья человека,  повышению его работоспособности, гармоничному развитию, творческому долголетию.

         В основе волонтерского движения лежит старый как мир принцип: хочешь почувствовать себя человеком — помоги другому.

        Кто же такие волонтеры - это люди, которые добровольно готовы потратить свои силы и время на пользу обществу или конкретному человеку. Синонимом слова «волонтер» является слово «доброволец». Иногда волонтеров называют общественными помощниками, внештатными добровольными сотрудниками, ассистентами, лидерами.

     В состав волонтерской группы входят      учающихся  7-9 классов.

Мы – учащиеся МБОУ   Балтасинская СОШ»
Мы – волонтёры!
Мы  - будущее нашей страны
Мы выступаем против наркотиков, против алкоголя, против табакокурения!
Мы – за здоровый образ жизни!
Мы трудной, но верной дорогой идём, с пути своего никогда не свернём!

Живем и трудимся под девизом:

Наш девиз:  «Вместе мы едины, сильны, непобедимы!

Да, нам действительно не всё равно, в какой стране и как нам жить.

       С сентября месяца мы приняли активное участие в подготовке и проведении  мероприятий.

        В школе была проведена беседа для 1-5 классов «Проявление терроризма и экстремизма», раздавались  буклеты.

       Мы - волонтёры подготовили беседы: беседа с элементами тренинга «Сила слова или яд сквернословия» для 4в класса, беседа  на тему «Милосердие спасет мир» для 5б класса.

Были проведены акции: 1. Акция  «Здоровые дети – в здоровой семье»2. Акция «Внимание, дети!» 3. 26 сентября – День воспитателя.  Акция  «Поздравь воспитателя» 4. Акция «Поздравь учителя» 5. 17 ноября - Всемирный День Памяти Жертв  ДПТ. Акция «Всемирный День Памяти Жертв  ДПТ»

Распространяли листовки «Здоровый образ жизни формируется в семье».

         Так же,  реализовали все мероприятия,  которые были направлены на приобщение учащихся школы к здоровому образу жизни, направленные на профилактику вредных привычек акция  «Жизнь без наркотиков».

       Были мероприятия направленные на помощь ветеранам. За каждым классом закреплен пожилой человек, о котором постоянно заботятся ученики. Провели акцию «Поздравь ветерана», изготовили красивые открытки и написали добрые слова благодарности. Акция «От сердца к сердцу», благотворительный концерт в с. Ципья в реабилитационном центре «Наз».

      С сентября месяца мы начали участвовать в проекте «Союз добровольчества России».

      Культура здоровья – здоровый стиль жизни. Как его можно сформировать? На взгляд волонтеров только тремя способами: примером, активностью и заинтересованностью обеих сторон.  Волонтерам кажется, что они нашли прекрасный путь, на который ступили. На этом пути главное не быть равнодушными и пассивными.

Заключение

        Библейский закон гласит: «Какой мерой ты меришь, такой и тебе отмерится». Это значит добро, сотворенное вами, обязательно вернется к вам.   Добро может иметь тысячу лиц. Оно может быть малым, даже крошечным, либо большим, общечеловеческим. Но и самое малое добро увеличивает общее количество добра в бесконечной Вселенной. Творя добро и избегая зла, человек приобретает надежду, а приобретая надежду, он получает веру, ведущую к Любви.  И люди творили добро во все времена,  становились добровольцами не только в суровые годы войн, репрессий, культов личностей, но и в мирное, спокойное время.  Вот и сейчас – мы с чувством радости и восторга говорим об этом – появляются один за другим добровольческие отряды и организации. Волонтёрами становятся школьники и студенты, врачи и учителя. Волонтёром может стать и продавщица в магазине, если она внимательно выслушает одинокую бабушку и посочувствует ей, и сидящая рядом попутчица…  Если не отведёт равнодушно взгляд и просто поддержит беседу о жизни.   Самое простое – закрыть глаза и не замечать, сказать: «Каждый сам за себя» или сослаться на то, что помогать им. Если мы равнодушны к беде ближнего, если милосердие — это не наше дело, если чужая боль нас не касается, если мы всё время будем ждать, что всё сделают другие, то не заметим, что другие – это и есть мы.  Нужно только оглянуться, посмотреть вокруг себя и увидеть лица людей, которым необходима наша помощь и поддержка. Эти люди не просят о помощи – они её ждут. Часто им не хватает всего лишь ласкового слова или тёплого взгляда.  Об этом и стихотворение известного русского поэта А. Дементьева:  Нам кажется, что творить добро должно стать для каждого человека повседневной привычкой. Даже мелочи имеют значение: любая помощь, оказанная тому, кто в ней очень нуждается, весома. Жизнь, исполненная добра, никогда не кончается. Она находит отражение в далеких потомках, следующих по пути Веры, Надежды, Любви.