Исследовательский проект "Как на свет появляется мультфильм" 2 класс

Как на свет появляется мультфильм Исследовательская работа.  Выполнила: Александрова Анна Ивановна,                 ученица 2 Г класса МОУ «СОШ пос. им.  Морозова». Руководитель: Иванова Светлана Владимировна,                          учитель начальных классов.                                                                                     2016 г.

Цель работы:  самостоятельное создание  мультипликационного фильма ­Как мультфильмы появляются на свет? ­Вы любите мультфильмы? ­Я их обожаю. ­С чего начать создание фильма? ­ Как ?

Гипотеза: узнав о процессе создания мультфильма,  может, я тоже смогу стать мультипликатором?  Методы проведения исследования: ­ сбор информации; ­ сравнение; ­ анализ; ­ наблюдение; ­ обработка информации; ­ эксперимент(съёмка мультфильма).

Теория             и          практика: Изучение  истории анимации  и способов работы по созданию       мультфильма         Самостоятельный выпуск         мультипликационного фильма Начало работы: 2 февраля  2016 г.   Окончание работы: 28 марта 2016г. Место проведения моих исследований:  дома и в школе.

•«МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ» в переводе с латинского означает  «умножение».  •«АНИМАЦИЯ» ­ от латинского «оживать», «душа».  (На каждом следующем рисунке фигурка должна быть  представлена в чуть иной позе движения.  Отдельные рисунки покадрово фотографируются. )  •ВИДЫ МУЛЬТФИЛЬМОВ:  ­графическая мультипликация ­ рисованные объекты или  теневые;  ­объёмная( куклы – марионетки, пластилиновые  объекты);  ­компьютерная – специальная компьютерная программа.

Из истории мультипликации:  1. 1834 г. ­математик Уильям Джордж Хорнер  изобрёл зоотроп. 2. 1877 г. ­  художник Рейно изобрёл аппарат  для оптической проекции на экран. 3. 1906 г. ­  американская компания  выпускает первый мультфильм,  снятый на плёнку. 4. 1911 по 1913гг.­  в России режиссёр Старевич создал  мультфильм «Стрекоза и муравей» 5. 1928 г. ­   Уолт Дисней создал первый  мультфильм с синхронным звуком.

Этапы работы по созданию продукта проекта: •Придумать сюжет. •Написать сценарий. •Создать персонажей и обстановку. •Изобразить и запечатлеть движения. •Озвучить. •Создать начало  и концовку.

«Гринчик и планета Земля» (Просмотр мультфильма)

Выводы: •Моя гипотеза о том, что создать  мультфильм можно   самостоятельно, подтверждена.  •Рисованные персонажи будут смотреться более ожившими, если  их изображать как можно в большем количестве изменённых поз  движения.  •При работе в программе Movie Maker нужно использовать  различные спецэффекты анимации. Они придадут фильму   привлекательность.  Качества, необходимые для успешного исхода дела: ­большое желание; ­упорство; ­терпение; ­творческий подход. Спасибо за внимание!