Историческая викторина «Листая страницы истории» (из истории Киевской Руси) 4 класс

«Листая страницы истории» (из истории Киевской Руси)

Историческая викторина

Цели: активизация познавательной деятельности учащихся, развитие стремления к успеху через соревновательные формы работы, воспитание уважения к истории России.

Задачи:

- расширить мировоззрение учащихся, активизировать желание работать самостоятельно с различными источниками информации;- повышение мотивации учащихся к изучению истории;- сплочение ученического коллектива, формирование умения работать в команде;- развитие навыков грамотной устной речи.

Правила игры.

Ведущий (библиотекарь) объясняет игрокам и зрителям правила игры:

 Наша игра состоит из 6 туров. В каждом туре вам будут даваться разнообразные задания и вопросы. Ваша задача: обсудить в команде вопрос и затем дать ответ. Если вы знаете ответ заранее, вы можете дать досрочный ответ. За каждый правильный ответ команда получает 2 балла. За неполный ответ или дополнение команда получает 1 балл. За подсказку 1 балл отнимается. Все ваши ответы и баллы будет фиксировать жюри. В конце игры жюри подведет итоги: определит победившую команду, т.е. ту, которая наберет наибольшее количество баллов. Если команды получают одинаковое количество баллов, проводится блиц-турнир.

Подведение итогов.

Победители получают памятные подарки и грамоты. Остальные игроки получают поощрительные призы. Все участники получают пятѐрки в журнал и прекрасное настроение.

I Тур. Разминка.

Ведущий: В этом конкурсе принимают участие капитаны команд.

1.Чем отличались варяги от норманнов и викингов. (Ничем. На Руси варягами называли северных германцев,  а в Западной Европе - норманнами и викингами.)

2.                 На каком языке читал и писал Чингисхан? (Чингисхан не умел читать и писать).

3.                 Зачем по русскому обычаю гостей приветствовали хлебом и солью? (Это отгоняет злых духов).

4.                 Какие правители Средневековья жили в «сарае»? (Ханы Золотой Орды. Сарай - дворец).

II Тур. Откуда пошло… 

Ведущий: Мы часто слышим и употребляем  крылатые выражения. Вам предстоит объяснить происхождение этих выражений.

1.         Какова история выражения «чур, меня»? (Древние славяне почитали умершего предка, которого называли «чур» или «щур». Выражение «чур, меня!» в то время означало «храни меня, предок».

2.         Почему говорят: «пиши с красной строки»? (Заглавные буквы в древности писали красными чернилами – киноварью, отсюда «красная строка»).

3.         Объясните выражение «закасав рукава» и «спустя рукава»? (В Древней Руси одежду шили с длинными рукавами, заменявшими перчатки. Если человеку приходилось что-нибудь делать в одежде с такими рукавами, он делал это плохо («спустя рукава»). Хорошо работалось лишь «закасав рукава». Поэтому сейчас говорят о хорошо работающем человеке: «работает закатав рукава», а о лентяе: «работает спустя рукава».)

4.         Как произошло выражение «прочитать от доски до доски?» (В

Древнерусском государстве обложки книг изготавливались из дощечек.  Когда хотели сказать, что прочитана вся книга, говорили: «прочитал от доски до доски»).

5.         Каково происхождение выражения «тьма-тьмущая»? (Тьма – часть монгольского войска (10 000 воинов) Чингисхана. Отсюда «тьма-тьмущая» - бесчисленное множество).

III   Тур. Три предложения.

Ведущий зачитывает документ. Ученикам необходимо внимательно выслушать и передать содержание документа тремя простыми предложениями. Побеждает тот, у кого рассказ короче и при этом точно передает содержание.

«…На войну выйдя, не ленитесь, не полагайтесь на воевод; ни питью, ни еде не предавайтесь, ни спанью; сторожей сами наряживайте, и ночью, расставив стражу со всех сторон, около воинов ложитесь, а вставайте рано; а оружие не снимайте с себя второпях, не оглядевшись, по лености внезапно ведь человек погибает. Лжи остерегайтесь, и пьянства, и блуда, от того ведь душа погибает и тело. Куда бы вы ни держали путь по своим землям, не давайте отрокам причинять вред ни своим, ни чужим, ни селам, ни посевам, чтобы не стали проклинать вас…» («Поучения» Владимира Мономаха).

IV  Тур. Слово по вертикали. 

Ведущий: Слева написаны необычные слова. Это названия городов Древней

Руси, на которые напали монголо-татары. В словах нарушен порядок букв (как в анаграмме). Кроме того, в каждом слове есть лишняя буква. Требуется восстановить порядок букв в соответствии с названиями древних городов, а лишнюю букву поместить в колонке справа.

РЬВЕТА -                                            (Тверь)

СКЗЕОЛЬКА -                                    (Козельск)

РИМДИЛАВО -                                  (Владимир)

НЬЗАРЯВ -                                         (Рязань)

V      ТУР. Духовные богатства Руси. Ответы по очереди.

1.   Почему алфавит русского языка называют кириллицей? (В честь одного из братьев – болгарских просветителей Кирилла и Мефодия. Более тысячи лет назад они изобрели славянскую письменность).

2.   Как назывался главный храм Крещеной Руси? (Десятинная церковь или Собор Пресвятой Богородицы).

3.   Как назывались главные ворота Киева? (Золотые).

4.   Какое одинаковое название носят главные храмы XI века в Киеве, Новгороде и Полоцке? (Софийский).

5.   Какой город летопись называет «матерью городов русских»? (Киев).

6.   Какое происхождение слова «летопись»? (Рассказ о событиях каждого года в летописи начинается словами: «в лето…». Отсюда «летопись»).

7.   Назовите один из древнейших городов Руси, который величали «Господином Великим» и «Государем»? (Новгород).

8.   Первые русские святые, покровители Земли Русской и княжеского рода. (Борис и Глеб).

VI Тур. Загадки

•     Взглянешь — заплачешь, а краше его на свете нет. (Солнце)

•     Над бабиной избушкой висит хлеба краюшка. (Месяц)

•     Белая морковка зимой растет. (Сосулька)

•     Бежит, бежит — не выбежит. (Река)

•     А почему она белая? Потому что зеленая. (Смородина)

•     Середи двора стоит копна: спереди вилы, сзади хвост (Корова)

•     Без рук, без топоренка построена избенка. (Гнездо)

•     Отворю я хлевец, выпущу стадо белых овец. (Рот, зубы)

•     Весной веселит, летом холодит, осенью питает, зимой согревает. (Дерево)

•     Железный нос в землю врос, роет, копает, землю разрыхляет. (Плуг)

•     Кривоногий взлохматит, зубатый причешет. (Соха и борона)

•     Маленький Дорофейко подпоясан коротенько. (Сноп)

•     Ни окошек, ни дверей — полна стайка лебедей. (Огурец)

•     Где вода столбом стоит? (Колодец)

•     Сито вито о четырех углах, о ста ногах, о семи горбах. (Крестьянская изба)

•     Мать толста, дочь красна, сын храбер под небеса ушел. (Печь, огонь, дым)

•     Мочили, колотили, рвали, крутили и на стол клали. (Скатерть)

•     Был я на пожаре, был я на кружале, сто голов кормил, сделался стар — пеленаться стал, выбросили за окно — и собакам не надобно. (Горшок)

•     Бежала лиска около лесу близко: не догнать, не увидеть. (Солнце)

•     С высокой дороги глядит бычок круторогий. (Месяц)

•     Дед мост мостил без топора, без долота. (Лед)

•     Шел долговяз — в сырую землю увяз. (Дождь)

•     Черная корова весь свет поборола; белая встала — весь свет поподнимала. (Ночь и день)

•     Всех кормит, а сама есть не просит. (Земля)

•     Кровь мою пьют, кости мои жгут, моими руками один другого бьют.

(Береза)

•     Лежит колода посреди болота: не гниет, не сохнет. (Язык)

•     Через межу брат брата не видит. (Глаза)

•     Возле бочки катаются клубочки. (Свинья и поросята)

•     На том свете живет, я на этом мрет. (Рыба)

•     Лес секу — лес вянет, на том месте город встанет. (Сенокос)

•     Летят гуски дубовые носки, летят и говорят:

«То-то я! То-то я!» (Молотьба цепами)

•     Баба-яга, вилами нога; весь свет кормит, а сама голодная.(Соха)

•     Чем больше верчусь, тем больше толстею. (Веретено)

•     Бежала свинка, золотая спинка, льняной хвостик. (Иголка)

•     В воде родится, а воды боится. (Соль)

•     Не лает, не кусает, а в хату не пускает. (Замок)

•     Сам голый, а сорочка за пазухой. (Свечка) Вопросы блиц-турнира.

1.   Кого на Руси называли богатырем? (Храброго воина, защитника русской земли).

2.   Каких главных богатырей вы знаете? (Святогора, Илью Муромца, Алешу Поповича, Добрыню Никитича).

3.   С какими врагами сражались богатыри? (Со Змеем Горынычем, Тугарином Змеем, Соловьем Разбойником, царем Калином).

4.   Кто из древнерусских богатырей был пахарем? (Микула Селянинович).

5.   Какой подвиг совершила Авдотья Рязаночка? (Авдотья Рязаночка вернула из татарского плена не только своих родных, но и весь рязанский люд).