Итоговая комплексная диагностическая работа
Дата проведения «_____» _______________ 2021г.
Учени_____ 2 « А » класса Ф. И. ___________________________________________________________
Задание № 1.
Возьми в руки карандаш и начни читать текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитал. Дочитай текст до конца.
Такие разные животные
Самый высокий зверь на земле – жираф. Слово «жираф» происходит от арабского слова «зарафа» и означает «нарядный». Ноги у него высокие, шея длинная. Их рост достигает 6 метров. Жирафу очень просто объедать листья с высоких деревьев.
Самый крошечный зверёк – карликовая белозубка. Ростом она с ноготок. А вместе с хвостиком может поместиться на мизинце человека. С высоты жирафьего роста нелегко, наверное, разглядеть карликовую белозубку.
Самый быстроногий зверь на Земле – гепард. Как пуля вылетает он из засады и несётся огромными лёгкими прыжками. Любого зверя перегонит.
Пока гепард пробежит 100 дециметров, маленький, похожий на обезьянку зверёк – потто – едва успевает пошевелиться. Потто очень медлительный. Не зря на его родине – острове Мадагаскаре – слово «потто» означает «еле – еле».
Больше всех выпьет воды верблюд. После тяжёлого многодневного перехода через жаркую безводную пустыню верблюд может выпить сразу двадцать вёдер, половину своего веса.
А детёнышу коалы совсем не нужна вода. Его имя – «коала» – так и переводится – «не пьет». Его рост составляет всего 8 дециметров. Коала ест много листьев эвкалипта, и их сок заменяет ему воду.
Самый громогласный зверь – обезьяна ревун. Соберутся ревуны в кружок и вопят, кричат, ухают – за пять километров слышно. Эти крики для них и разговор, и песня, и угроза врагам, чтобы не подходили.
|
Задание № 2.
Выпиши из текста отрывок о самом быстроногом животном на Земле. Проверь. Если ошибся, исправь.
|
Задание № 3.
|
|
|
|
|
 |
|||||
|
|
|||||
Задание № 4.
Выпиши из первого абзаца слово, выделенное жирным шрифтом, поставь ударение, запиши, сколько в нём слогов, букв, звуков.
|
Задание № 5. Выпиши в алфавитном порядке животных, о которых рассказывается в тексте.
|
Задание № 6. Выпиши из текста подчеркнутые слова (их три), выдели орфограмму, подбери проверочное слово.
|
Задание № 7. . Найди в тексте отрывок, в котором рассказывается о коале. Из четвёртого предложения этого отрывка выпиши слова, обозначающие предмет.
|
Задание № 8.
Из перечисленных слов выпиши только однокоренные слова: зверь, дверь, зверёк, звери, животное, звериный, озверел. Выдели корень слова.
|
Задание № 9.
Запиши математическое выражение и найди его значение:
«Из суммы чисел восемь и семь вычесть девять».
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание № 10.
Запиши, на сколько рост жирафа больше коалы. Информацию о росте жирафа и коалы найди в тексте.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рост жирафа больше роста коалы на ______________________ дм.
Задание № 11. Выпиши уравнение и реши его:
|
34 + 740 > 700 |
29 + 78 |
Х + 35 |
|
623 – 19 = 604 |
Х + 35 = 75 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание № 12. Заполни таблицу.
|
Уменьшаемое |
25 |
17 |
|
||
|
Вычитаемое |
15 |
|
|
||
|
Разность |
|
9 |
10 |
Задание № 13.
|
_____________________________________________________________________________
Задание № 14.
Соедини пары животных и основание, по которому они сравниваются.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание № 15.
Поставь напротив действия человека, которое, ты считаешь, способствует сохранению природы.
_____ выброс автомобильных газов в атмосферу4
_____ заготовка пушнины;
_____ создание заповедников;
_____ слив отходов в реку.
Дополнительные задания
|
Запиши, на сколько смысловых частей можно разделить этот текст.
Этот текст можно разделить на _________________ смысловых частей.
Задание № 17.
К перечисленным словам найди в тексте и запиши слова с противоположным значением:
|
быстроногий - ____________________________________
громогласный - ___________________________________
|
Напиши, как ты понимаешь значение слова:
громогласный - ____________________________________________________________________
Задание № 19.
Запиши, сколько весит верблюд, если одно ведро воды, которое он выпивает, весит 8 кг. Информацию о верблюде внимательно просчитай в тексте.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Верблюд весит _______________ кг.
Задание № 20.
Выбери и отметь те предложения, которые ты считаешь верными.
|
______ Все углы квадрата прямые.
______ Острый угол больше любого из углов квадрата.
Задание № 21.
Столбиками изображён рост различных животных. Подпиши столбик, соответствующий росту жирафа, и столбик, соответствующий росту белозубки.
 |
|||||||||||||||
 |
|||||||||||||||
 |
|||||||||||||||
 |
|||||||||||||||
 |
|||||||||||||||
 |
|||||||||||||||
|
|||||||||||||||
 |
|||||||||||||||
________________________________________________________________________________
Задание № 22.
Скоро каникулы. Ты будешь ходить в лес. Запиши, какие ты знаешь правила поведения в лесу (одно – два).
1. _________________________________________________________________________________________
|
Задание № 23.
Закончи предложение:
Жираф питается _________________________________________________________________
|
Панголин питается _______________________________________________________________
Самооценка
Отметь выбор своего ответа.
|
№ |
Утверждение |
Да |
Нет |
|
1. |
Все задания в работе показались мне лёгкими. |
|
|
|
2. |
Все задания в работе показались мне трудными. |
|
|
|
3. |
В работе были и лёгкие и трудные задания. |
|
|
|
4. |
Я легко справился со всеми заданиями. |
|
|
|
5. |
Некоторые задания вызвали у меня затруднения. |
|
|
|
6. |
Я выполнил все задания правильно. |
|
|
|
7. |
Я сомневаюсь, что все задания выполнил правильно. |
|
|
Итоговая комплексная диагностическая работа
Задание № 4.
Задание № 11. Выпиши уравнение и реши его: 34 + 740 > 700 29 + 78
Дополнительные задания
Самооценка Отметь выбор своего ответа
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
