Итоговая контрольная работа по обществознанию в 9 классе

Итоговая контрольная работа по обществознанию в 9 классе 

 Вариант I

 1. Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании политической сферы общества?

 Государство; акционерное общество; наука; тоталитаризм; социальная мобильность.

            Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них.

2.  Признаком тоталитарного режима является

1) монополия на власть одной партии

2) обязанность граждан подчиняться законам

3) невмешательство государства в дела гражданского общества

4) осуществление выборов в органы государственной власти на альтернативной основе.

3.  Какой из перечисленных признаков не является обязательным для государства

1) наличие общенациональной идеологии

2) публичная власть

3) сбор налогов

4) наличие территориальных границ.

4. Выберите понятие, относящееся к форме правления государства

1) демократия

2) унитарное государство

3) монархия

4) конфедерация.

5.  В стране Z есть король, который царствует, но не правит. Законодательная власть осуществляется парламентом, избираемым гражданами, исполнительная – правительством, формируемым по результатам парламентских выборов. Также действуют независимые судебные органы. Какая форма правления сложилась в стране Z?

1) президентская республика

2) авторитарная республика

3) унитарная монархия

4) ограниченная монархия.

6. Верны ли следующие суждения об участии граждан в политической жизни?

А) Граждане участвуют в политической жизни посредством выборов и референдумов.

Б) Граждане участвуют в политической жизни, направляя свои обращения в органы государственной власти.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

7. Верны ли следующие суждения о гражданском обществе?

А) Гражданское общество включает в себя инициативные объединения и организации населения.

Б) В демократических странах гражданское общество выступает партнёром государства в разрешении общественных дел.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

8. Найдите внутренние функции государства

1) обеспечение экономического развития

2) обеспечение народовластия

3) поддержание мирового порядка

4) интеграция в мировую экономику

5) обеспечение законности и правопорядка

9. Правонарушением является

1) наложение взыскания начальником на подчинённого

2) разглашение государственной тайны

3) коллекционирование старинных монет

4) нарушение слова, данного другу

10. Бабушка с внуком, гуляя в лесу, нарвали букет цветов, которые занесены в Красную книгу. Нормы какой отрасли права регулируют данную ситуацию?

1) уголовного права

2) административного права

3) гражданского права

4) трудового права

11. Имущественные и личные неимущественные отношения регулируются правом

1) гражданским

2) семейным

3) административным

4) трудовым

12. Верны ли следующие суждения об особенностях трудоустройства несовершеннолетних?

А) При заключении трудового договора с несовершеннолетним работником по соглашению сторон может быть установлен испытательный срок.

Б) Для несовершеннолетних работников установлена 40−часовая рабочая неделя.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

13. Верны ли следующие суждения о правах и обязанностях гражданина РФ?

А) Каждый гражданин РФ обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам.

Б) Граждане РФ имеют равный доступ к государственной службе.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

14.  Верны ли следующие суждения о Конституции Российской Федерации?

А) Конституция Российской Федерации была принята всенародным голосованием .

Б) Конституция Российской Федерации предусматривает особый порядок внесения в нее изменений и дополнений.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

15. Сравните выборы и референдум. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия:

1) тайное голосование граждан

2) граждане выражают одобрение или неодобрение какого-либо решения, закона

3) голосование за кандидатов на государственные должности

4) правом голоса обладают только совершеннолетние граждане

16. Сравните гражданско-правовую и уголовную ответственность. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия:

1) наступает только за совершённое преступление

2) применяется компетентными органами государства

3) строго регламентируется нормами права

4) влечёт судимость гражданина

17. Запишите слово, пропущенное в таблице.

ХАРАКТЕРИСТИКА ПРАВОВОГО СТАТУСА

18. Запишите слово, пропущенное в таблице.

19. Установите соответствие между наказаниями и видами правонарушений: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.

20. Установите соответствие между примерами и элементами формы государства: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Итоговая контрольная работа по обществознанию в 9 классе

 Вариант II

 1. Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании политической сферы общества?

Жизненные ориентиры; факторы производства; гражданское общество; выборы; образование.

            Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них.

2. К признакам любого государства относится

1) разделение властей

2) федеральное устройство

3) верховенство закона

4) отделение публичной власти от общества.

3.  Назовите форму правления, при которой первое лицо государства является не только главой государства, но и главой правительства

1) смешанная республика

2) президентская республика

3) ограниченная монархия

4) парламентская республика.

4. Система способов и методов реализации власти – это

1) политический режим

2) форма правления

3) государство

4) форма государственного устройства.

5. В государстве Z верховная власть принадлежит наследственному правителю. Он руководит деятельностью кабинета министров, принимает законы, утверждает судебные решения. Какая форма правления существует в государстве Z?

1) федерация

2) абсолютная монархия

3) унитарное государство

4) республика

6. Верны ли следующие суждения о политических партиях?

А) Политические партии объединяют людей с близкими взглядами на социальные проблемы.

Б) Демократическому режиму присуща многопартийность.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

7. Верны ли следующие суждения о государстве?

А) Тоталитарное государство не обладает суверенитетом.

Б) Признаком любого государства является разделение властей.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

8. Найдите внешние функции государства

1) обеспечение экономического развития

2) обеспечение народовластия

3) поддержание мирового порядка

4) интеграция в мировую экономику

5) обеспечение законности и правопорядка

6) оборона государства.

9. Право, в отличие от морали,

1) охраняется силой государства

2) опирается на представления о добре и зле

3) регулирует общественные отношения

4) опирается на общественное мнение

10. Какой из приведённых примеров является примером нормы конституционного права?

1) Пассажиры обязаны оплачивать проезд в общественном транспорте.

2) Незнание официально опубликованного закона не освобождает от ответственности за его несоблюдение.

3) Производители несут ответственность за качество предоставленного покупателям товара.

4) Граждане обязаны соблюдать правила общественного порядка в парках и заповедниках.

11. Административное наказание последует за

1) уклонение от прохождения срочной воинской службы

2) безбилетный проезд в общественном транспорте

3) кражу дорогого мобильного телефона в магазине

4) неявка на работу без уважительной причины

12. Верны ли следующие суждения о Федеральном Собрании РФ

А) Федеральное Собрание является представительным и законодательным органом РФ.

Б) Федеральное Собрание РФ состоит из двух палат.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

13. Верны ли следующие суждения о Конституции Российской Федерации?

А) Конституция Российской Федерации обладает высшей юридической силой.

Б) Конституция является сводом законов Российской Федерации.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

14. Верны ли следующие суждения о преступлении?

А) Преступление — это правонарушение, которое наносит более тяжки вред обществу, чем проступки.

Б) Ответственность за преступления предусмотрена нормами уголовного права.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

15. В приведенном списке указаны черты сходства понятий «государство» и «правовое государство» и черты отличия. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия:

1) верховенство закона

2) наличие органов и структуры правления

3) государственный суверенитет

4) система разделения властей

16. К основным видам юридической ответственности относятся, в том числе, дисциплинарная и гражданско-правовая. В приведённом ниже списке указаны черты их сходства и отличия. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия.

1) имеет характер государственного осуждения

2) применяется за нарушение договорных обязательств имущественного характера

3) наступает в случае нарушения трудовой дисциплины

4) имеет неблагоприятные последствия для правонарушителя

17. Запишите слово, пропущенное в таблице.

ТИПЫ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ

18. Запишите слово, пропущенное в таблице.

19. Установите соответствие между общественными отношениями и отраслями права: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.

20. Установите соответствие между типами политических режимов и их характеристиками: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.