Итоговая контрольная работа по русскому языку 10 класс

ГОДОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ЗА КУРС «РУССКИЙ ЯЗЫК»

1.     Какое из слов имеет значение «слепая преданность какой-либо идее»?

А) аскетизм   Б) фанатизм    В) догматизм    Г) альтруизм

2.     Укажите предложение с фразеологизмом:

А) В июне бывают самые длинные ночи.

Б) Я люблю прогулки в светлые ночи.

В) Многие приезжают на север посмотреть белые ночи. 

Г) На линейку мы пришли в белых рубашках

3.     В каком предложении вместо слова ДЕМОКРАТИЧЕСКИЙ нужно употребить ДЕМОКРАТИЧНЫЙ?

А)  Демократическая партия была сформирована давно.

Б)  В своих письмах он оставался противником демократического образа правления.

В) Было указано на возросшее значение демократических сил.

Г) Игрушка – одно из проявлений массовой культуры, глубоко жизненное и демократическое.

4.     Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?

А) потихоньку  Б)  сплошной    В) низвергающий     Г) догадлив

5.     Восстановите звенья словообразовательной цепочки: 

 Сила → …сильный→ бессильный → бессильно → бессильность.

6.     В каком варианте есть ошибка в образовании формы слова:

А) чудеснейшим образом

 Б) косвенных падежей

В) выздоровею

Г) шестиста рублей

7.     Укажите прилагательное с суффиксом –ск~:

A) Низ…ий.

Б) Ткац…ий.
В) Француз…ий.

Г) Немец…ий.
Д) Казац…ий.

8.     Укажите словосочетание с собирательным числительным:
A) Три минуты.

Б) С обоими мальчиками.
В) Полтора метра.

Г) К трем пятым бассейна.
Д) Триста песен.

9.     Найдите приставку ни-: 

А) Он (н…)(с)кем не сходился близко.
Б) Соседняя дача пока (н…)занята.
В) Этот провал есть (н…)что иное, как угасший кратер.
Г) (Н…)кто иной, кроме вас, этого не сделает.
Д) Я не знаю, (н…)кем это помещение снято, (н…)чем занимаются занявшие его люди.

10. Указать глаголы несовершенного вида.

A) Ринуться.

 Б) Спросить.
В) Рассчитывать.

Г) Дать.
Д) Замереть.

11. Укажите предложение без грамматической ошибки (нарушения синтаксических норм).

А) В журнале «Новом мире» напечатана рецензия на новое  произведение Л.Улицкой.

Б) Все, кто бывал  в Кижах, видел, как вдоль всего острова тянется каменная гряда, точно  хребет гигантского животного.

В) Одному из героев романа, ищущим смысл жизни, открывается путь к внутренней свободе.

Г) По окончании учебного года классным руководителем были написаны развёрнутые характеристики учеников.

12. Выберите грамматически правильное продолжение предложения:

РАСПОЛОЖИВШИСЬ НА ЗЕМЛЯНОЙ НАСЫПИ,…

А)… зрителям был виден мой стадион.

Б) …игра сопровождалась одобрительными криками зрителей.

В)…у зрителей был прекрасный обзор всего поля.

Г)…можно было наблюдать за ходом соревнований.

13. Укажите наречие, в котором пишется две Н:

А) Груст(н,нн)о смотреть.
Б) Интерес(н,нн)о слушать.
В) Беше(н,нн)о сопротивляться.
Г) Искре(н,нн)е говорить:
Д) Дружелюб(н,нн)о улыбаться.

14. Определите, в каком из существительных с предлогом по пишется ю:
A) По прибыти... в порт.
Б) По решени... собрания.
В) По окончани... школы.
Г) По выход... из партии.
Д) По истечени... срока

15. Когда пол- пишется через дефис с последующим существительным?

А) пол..зарплаты, пол..часа, пол..беды;

Б) пол..круга, пол..суток, пол..тарелки;

В) пол..города, пол..минуты, пол..дома;

Г) пол..Москвы, пол..арбуза, пол..литра;

Д) пол..дыни, пол..метра, пол..километра.

16. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

А) Повар для блюда (не)доварил овощи.

Б) Его родственникам часто (не)здоровилось.

В) Брат поступил с другом (не)вполне  честно.

Г) (Не)нужные для занятий пособия возвращены в библиотеку.

17. Укажите группу, в которой есть ошибки в правописании.

А) лошадь привязана, привязанная лошадь, вязанный свитер, ветреный день.

Б) президент, пребывать не в духе, приобщаться к прекрасному, привратник.

В) невысокая, но крутая гора; недостаёт внимания; недосолить обед; вовсе не глупый.

Г) подравнять чёлку, упростить работу, обвевать (ветром), оптимизм.

18.                  Укажите строку с дефисным написанием слов:
A) -ежели,–кое,-ка.
Б) -бы, -ж–, -ка, -то, -либо,кое -.
В) -бы, -л–, -ка, -то.
Г) -ка, -т–, -либо, -нибудь, кое -.
Д) -бы,-ли–-же,-нибудь.  Я не пойму вопрос????

19. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?

А) Братья остались (НА)ЕДИНЕ и  (С)НАЧАЛА только посматривали друг на друга.

Б) Николай (В)ТЕЧЕНИЕ всего спора молчал и только однажды (В)ПОЛГОЛОСА попросил Марину убрать самовар.

В) Тогда (В)МЕСТО обстрела после атаки начинался (ТОТ)ЖЕ  жуткий вой сирен, который так пугал тыловых работников.

Г) (В)ТЕЧЕНИЕ  дня не упало с неба ни капли дождя, ЧТО(БЫ) напоить землю.

20.  В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

А) ЕГО перчатки

Б) пять АПЕЛЬСИН Правильно-пять апельсинОВ

В) ПОЕЗЖАЙ прямо

Г) новых ТУФЕЛЬ

Д) ПЯТИСТАМ гостям

Запишите слова, определите часть речи.

Весь, местоимение

дважды, наречие

трехъярусный, имя прилагательное

 пятак, существительное

 разве,частица

 решенный, причастие

 четверо,числительное

 кое-как, наречие

тоже. Может быть наречием,союзом или частицей в зависимости от функции в предложении

свой, местоимение

 лежа, деепричастие

свойственный, имя прилагательное

их,местоимение

 ломаный, имя прилагательное

гав. Междометие или деепричастие