Итоговый тест по обществознанию 11 класс

Итоговый тест по курсу "Обществознание". 11 класс Вариант 1 1. К среднему классу в экономически развитых странах относятся: 1) неквалифицированные рабочие; 2) ведущие менеджеры крупных предприятий; 3) владельцы небольших фирм; 4) лица, занятые физическим трудом. 2. Сословное деление общества отражает: 1) вид государственного устройства; 2) тип социальной стратификации; 3) характер экономических связей; 4) особенность политической системы. 3. Замужество, изменение гражданства, смена профессиональной деятельности — это проявления: 1) общественной нестабильности; 2) социальной дифференциации; 3) социального неравенства; 4) социальной мобильности. 4. Племена, народности, нации — это: 1) формы государственного устройства; 2) этнические общности; 3) политические институты; 4) формы экономической интеграции. 5. Верны ли следующие суждения о типах социальных групп? А. Одна и та же группа может быть формальной и неформальной. Б. Формальные группы возникают самопроизвольно, объединяясь вокруг ярких лиде­ ров. 1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны. 6. Объективная реальность, данная в сознании человека, это: 1) познание, 2) знание, 3) истина, 4) воображение. 7. Элементарные сведения о природе, о людях, условиях их жизни, общении позволяет получить: 1) мифологическое познание 2) философское познание       3) обыденно ­ практическое познание. 8. Субъект познания ­ это: 1) совокупность методов и средств, которые способствуют познанию;  2) познающий человек; 3)то, на что направлено познание. 9. Выберите правильный ответ: А. Чувственное познание осуществляется в формах ощущения, восприятия и  представления. Б. Понятие, суждение, умозаключение – это формы рационального познания. 1) правилен ответ А                                          2) правилен ответ Б; 3) правильного ответа нет                                4) правильны оба ответа. 10. Целостный образ предмета, непосредственно данный в живом созерцании в  совокупности всех своих сторон и связей, называется: 1) ощущение; 2) восприятие; 3) мировоззрение; 4) представление. 11. Обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть  мира, которая  включает способы взаимодействия людей и формы их объединения, называется 1) государством      2) обществом 3) цивилизацией    4) племенем 12. Отношения между людьми, устанавливающиеся в процессе их совместной        практической и духовной деятельности, называются 1) общественными  2) цивилизационными    3) экономическими  4) политическими 13. Что из названного не относится к понятию «социальный институт»? 1) армия          2) семья 3) школа     4) дружба 14. Что из названного не относится к общественным отношениям? 1) проведение кандидатом в депутаты предвыборной агитации 2) проведение забастовки работниками предприятия 3) прогулка по лесу с собакой 4) оформление документов при приеме на работу 15. Нормы, регулирующие поведение человека в обществе 1) социальные   нормы                               2) духовные нормы         3) технические нормы                                4) материальные нормы 16. Что из названного связано с понятием власть? 1) самосознание       2) воспитание          3) социализация            4) авторитет 17. Что из перечисленного относится к формам территориального устройства 1) демократия 2) республика 3) федерация 4) монархия 18. Политические партии: 1) Разрабатывают программы развития общества 2) Принимают законы, обязательные для всех граждан 3) Определяют рыночные цены 4) Выносят судебные решения Итоговый тест по курсу "Обществознание". 11 класс Вариант 2 1.  Высшие не должны общаться с низшими — ни есть вместе, ни смотреть на их женщин. Такие отношения характерны для стратификации: 1) классовой;        2) профессиональной;        3) кастовой;    4) территориальной. 2. Касты, сословия, классы — это: 1) типы социальной стратификации; 2) этапы развития государств в Новое время; 3) социальные группы, присущие средневековому обществу; 4) элементы социального статуса личности. 3. Для обозначения перехода человека из одной социальной позиции в другую служит понятие: 1) социальная адаптация;                     2) социальная мобильность; 3) социальный статус;                           4) социальная роль.  Общность   исторического   пути,   единство   территории,   литературного   языка, 4. устойчивость экономических связей являются отличительными признаками: 1) нации             2) интеллигенции            3) класса                    4) социума 5. Верны ли следующие суждения о социальных группах? А. Многообразие социальных групп свидетельствует об упадке общества. Б.   Одной   из   причин   многообразия   социальных   групп   является   общественное разделение труда. 1) верно только А;                                             2) верно только Б; 3) верны оба суждения;                                     4) оба суждения неверны 6. Процесс преобразования и развития знания, его постоянное углубление,  расширение и совершенствование называется: 1) познание        2) знание           3) истина                   4) воображение. 7. Фантастическое отражение реальности, познание и объяснение природы и общества народной фантазией позволяет получить: 1)мифологическое познание 2) философское познание 3) обыденно ­ практическое познание. 8. Объект познания – это: 1) совокупность методов и средств, которые способствуют познанию  2) познающий человек 3)то, на что направлено познание. 9. Выберите правильный ответ:  А. Ощущение, восприятие и понятие – это формы чувственного познания. Б. Представление, суждение, умозаключение –это формы рационального познания. 1) правилен ответ А                                           2) правилен ответ Б 3) правильного ответа нет                                 4) правильны оба ответа. 10. Общественный чувственно – наглядный образ действительности, сохраняемый и  воспроизводимый в сознании посредством памяти: 1) ощущение;         2) восприятие;          3) мировоззрение;             4) представление. 11. Какое положение из названных не относится к общественным отношениям? 1) взаимодействие двух людей 2) отношения между странами 3) взаимоотношения между гражданином Российской Федерации и районным судом 4) украшение новогодней елки 12. Какое из названных утверждений относится к природе, а не к обществу? 1) центром этого понятия является человек 2)существует и развивается по своим собственным, не зависящим от воли человека,  законам 3)основывается на определенном способе производства 4)включает способы взаимодействия людей 13. К социальным регуляторам поведения человека в обществе не относится 1) экономика        2) право   3) традиции, обычаи      4) мораль 14. К социальным нормам относят 1) любовь, дружбу, религию 2) религию, право, мораль 3) традиции, мораль, экономику 4) право, экономику, религию 15. Наука, изучающая развитие человеческого общества и его закономерности,  называется       1) обществознанием    2) философией   3) политологией     4) историей 16.  Какая   из   приведенных   позиций   характеризует   исключительно   политическую власть? 1) Обращение ко всем гражданам страны 2) Отношение господства и подчинения 3) Наличие субъектно­объектной связи 4) Проявление в совокупности обычаев и традиций 17.   Какой   тип   избирательной   системы,   применяется   в   России   при   выборах Президента? А)  Мажоритарная      Б) Пропорциональная             В) Смешанная 18.  Свобода   личности,   индивидуализм,   равенство   возможностей,   преобладание рыночной экономики характеризуют идеологию: 1) консервативную 2) либеральную 3) социал­демократическую 4) коммунистическую Ответы: 1 вариант 2 вариант 1.­2,3 2.­ 2 3.­ 4 4.­ 2 5. – 4 6.­ 2 7.­ 3 8.­ 2 9.­ 4 10.­ 2 11.­ 2 12.­ 1 13. ­ 4 14. ­ 3 15.­ 1 16.­ 4 17. – 3 18. ­ 2 1.­ 3 2. ­ 1 3.­ 2 4.­ 1 5.­ 2 6.­ 1 7.­ 1 8.­ 3 9.­ 3 10.­ 4 11. ­ 4 12. ­ 2 13. ­ 1 14. ­ 2 15. ­ 1 16.­ 1 17. – А 18. ­ 2