Итоговый зачет по биологии за 1 полугодие в 5 классе

ГСУВОУ КСОШ им. Э.Г. Фельде Итоговый зачёт по биологии для _5__ класса  за 1 полугодие 2018­2019 учебного года  Вариант 1 Часть 1. Выбери один верный ответ. 1. Наука, изучающая живые организмы: 1. биология                      3. зоология 2. ботаника                      4. экология 2. К абиотическим факторам относят: 1. выпас скота                  3. листопад 2. влажность воздуха       4. охота 3. Клетка как структура живого организма была открыта с помощью 1.весов 2. микроскопа 3. телескопа 4. секундомера 4. 5. Самое распространенное неорганическое вещество клетки: 1. вода 2. минеральные соли 6. Хлоропласты – это пластиды: а) бесцветные б) зеленые в) желтые 3. углеводы 4. жиры г) оранжевые 7.Что изображено на рисунке? 1. рост клетки 2. питание клетки 3. деление клетки 4.перемещение в клетке питательных веществ. 8. Мелкие, постоянно делящиеся клетки с крупными ядрами образуют : 1. механическую  ткань 2. образовательную ткань 3. основную ткань 4. проводящую  ткань Часть 2. 1.Выберите три правильных ответа. Методами изучения живой природы являются: 1. измерение 2. сложение 3. наблюдение 4. вычитание 5. эксперимент 6. координация 2. 3. Установите соответствие: Организм                                                       А) блоха Б) кит В) змея Г) крот Д) дятел Среда обитания 1. водная 2. почвенная 3. наземно­воздушная 4. тела живых организмов Часть 3. Прочтите внимательно текст и выполните задания. «В цитоплазме растительной клетки находятся многочисленные мелкие тельца­ пластиды.  Они видны при большом увеличении. У растений пластиды могут быть разных цветов:  зеленые, жёлтые или оранжевые, бесцветные. В клетках кожицы чешуи лука, например,  пластиды бесцветные». 1. Озаглавьте текст 2. С помощью какого увеличительного прибора можно рассмотреть пластиды? 3. Какого цвета пластиды у растений? 4. Какие пластиды находятся в клетках клубня картофеля? Часть 1. Выбери один верный ответ. 1. Наука, изучающая живые организмы: Вариант 2 1 экология                        3. зоология 2. ботаника                      4.  биология                      2. К биотическим факторам относят: 1. поедание травы зайцами                  3. температура 2. влажность воздуха                            4. состав почвы 3. Клетка как структура живого организма была открыта с помощью 1.весов 2. часов 3. телескопа 4. микроскопа  4. Чему будет равно увеличение микроскопа, если линза объектива имеет увеличение ×15,   а линза окуляра  имеет увеличение ×10? 1. ×25         2.× 150        3. ×200          4.×100           5. Органические вещества клетки:  1. вода 2. минеральные соли 6. Хлоропласты – это пластиды: 1. бесцветные 2. желтые 3. углеводы, жиры, белки 4. воздух 3. зеленые  4. оранжевые 7. Какой органоид клетки изображен на рисунке цифрой 6? 8. Сосуды ­ это : 1. механическая  ткань 2 образовательная ткань 3. основная ткань 4. проводящая  ткань 1.Выберите три правильных ответа. Методами изучения живой природы  являются: 1. измерение 2. сложение 3. наблюдение  Часть 2.  вычитание 4. 5. эксперимент 6. координация 2.  3. Установите соответствие: Органоиды растительной  клетки Функции 1) оболочка 2) цитоплазма 3) вакуоль 4) хлоропласты 5) ядро А) придаёт клетке форму Б) отвечает за передачу наследственных  признаков от клетки к клетке В) место запаса воды, регулирует давление  клеточной жидкости Г) содержат пигмент хлорофилл, участвуют в образовании органических веществ Д) прозрачное, полужидкое вещество клетки, в котором находятся ядро, пластиды,  вакуоль Часть 3. Прочтите  внимательно текст и выполните задания. «В цитоплазме растительной клетки находятся многочисленные мелкие тельца­ пластиды.  Они видны при большом увеличении. У растений пластиды могут быть разных цветов:  зеленые, жёлтые или оранжевые, бесцветные. В клетках кожицы чешуи лука, например,  пластиды бесцветные». 1. Озаглавьте текст 2. С помощью какого увеличительного прибора можно рассмотреть пластиды? 3. Какого цвета пластиды у растений? 4. Какие пластиды находятся в клетках клубня картофеля? Критерии оценки. За выполнение каждого задания части1 выставляется 1 балл. В другом случае – 0 баллов. За верное выполнение задания 1 части 2 выставляется 2 балла, если в ответе указаны две  любые цифры, указанные в эталоне ­1 балл. Если указана 1 или не указано ни одной ­ 0  баллов. За ответ 2­3 части 2 выставляется 2 балла за верный ответ и 1 балл, если допущены ошибки в двух позициях. За правильный ответ части 3 выставляется 4 балла.  Максимальный первичный балл за выполнение всей работы – 18 б Шкала перерасчета первичного балла за выполнение работы в отметку по пятибалльной  шкале Отметка Общий балл «2» 0­7 «3» 8­ 11 «4» 12­15 «5» 16­18 Учитель _______                                                     ___________ (Ф.И.О.) (подпись) Руководитель МО учителей  предметов __________________ цикла                   ____ _______ (Ф.И.О.) подпись) Дата (