Из опыта работы с родителями)

Из опыта Из опыта сотрудничества сотрудничества классного классного руководителя с руководителя с МАОУ «СОШ№3» МАОУ «СОШ№3» 1 «В» КЛАСС 1 «В» КЛАСС Сапрыкина Сапрыкина Елена Владимировна Елена Владимировна родителями родителями учеников учеников

Д.И. Менделеев сказал: Д.И. Менделеев сказал: «Образование без воспитания— «Образование без воспитания— меч в руках сумасшедшего». меч в руках сумасшедшего». Воспитание Воспитание - - это это целенаправленный целенаправленный процесс формирования у процесс формирования у детей высоких детей высоких гражданско- гражданско- политических, морально- политических, морально- нравственных, нравственных, психологических качеств, психологических качеств, привычек поведения и привычек поведения и действий в соответствии действий в соответствии с предъявляемыми с предъявляемыми обществом социальными обществом социальными и педагогическими и педагогическими требованиями требованиями

включение родителей в включение родителей в Цель:Цель: воспитательно – воспитательно – образовательный процесс образовательный процесс как равноправных и как равноправных и равноответственных равноответственных партнеров партнеров

Задача ребенка: Задача ребенка: познавая новое, открывать познавая новое, открывать самого себя для себя самого себя для себя Задача взрослых: Задача взрослых: помочь ему в этом очень помочь ему в этом очень

С 2011 года в рамках С 2011 года в рамках реализации национальной реализации национальной образовательной образовательной инициативы «Наша новая инициативы «Наша новая школа» начался переход школа» начался переход начальной школы на ФГОСы начальной школы на ФГОСы •Одна из отличительных черт Одна из отличительных черт второго поколения второго поколения проекта -расширение проекта -расширение общественного участия общественного участия родителей в жизни школы. родителей в жизни школы.

Формы сотрудничества с Формы сотрудничества с родителями родителями •Родительское собрание Родительское собрание •Работа родительского комитета Работа родительского комитета •Индивидуальные беседы и Индивидуальные беседы и консультации(с привлечением консультации(с привлечением психолога, администрации психолога, администрации школы, других родителей) школы, других родителей)

Формы сотрудничества с Формы сотрудничества с родителями родителями •Родительский кружок Родительский кружок •Родительский классный час Родительский классный час •Родительские рейды Родительские рейды (1-2 раза (1-2 раза в год)в год)