К И М по ОБЖ. Контрольная работа №2 годовая в 11 классе

Кадушина Вера Юрьевна, преподаватель – организатор ОБЖ, учитель МКОУ «Староуткинская СОШ №13» Цель контрольной работы – итоговый контроль знаний.  Составлена  контрольная работа по учебнику В.В. Марков, В.Н. Латчук, С.К. Миронов, С.Н. Вангородский «Основы безопасности жизнедеятельности» 11 класс, Дрофа, 2013 г.  Критерии оценки уровня подготовки учащихся по предмету ОБЖ Письменная работа Отметка «5». Учащийся выполнил письменное задание (ситуационную задачу) и обосновал   свои   действия,   грамотно   применив   соответствующие   умения   и теоретические знания в конкретной чрезвычайной ситуации. Отметка «4». Учащийся выполнил письменное задание (ситуационную задачу), но допустил незначительные ошибки или некоторые неточности при объяснении или обосновании своих действий. Отметка «3». Учащийся в основном справился с заданием, но не смог объяснить или обосновать свои действия. Отметка «2». Учащийся не смог выполнить задание даже при помощи учителя. 11 класс Контрольная работа № 2 годовая 1.  Существует   много   методик   очищения   организма.   Большинство   из   них сводится   к   проведению   процедур   по   очистке   и   восстановлению   функций внутренних органов   и   суставов,  а   проводить   их   надо   под    руководством опытных специалистов. Подумайте и ответьте: а) Какими причинами вызывается необходимость очищения организма? б) Какие органы человека рекомендуется периодически очищать и почему? в) Перечислите известные вам способы очищения организма. Какие из них вы уже применяли? 2. Руслан (18 лет)  и  Людмила (16 лет)  пришли  в  ЗАГС  и   подали   заявление о вступлении в брак. При этом они обратились с просьбой зарегистрировать их брак   в   течение   двух   недель,   так   как   через   20   дней   Руслана   призывают   на действительную службу  в армию. Может ли быть зарегистрирован брак между Русланом и Людмилой до истечения месячного срока? Аргументируйте свой ответ. 3. По каким причинам происходят травмы грудной клетки, и какие осложнения они могут вызвать? 4. Объясни  значение  понятия  «патриотизм».  В  чем  проявляется  патриотизм у  российских воинов? 5. Составь чайнворд, придумай название, ответы запиши в клетки.  1. Линия, определяющая пределы государственной территории. 2. Неприятие другого человека (антоним – симпатия). 3. Средство человеческого общения. 4. Соглашение на основе взаимных уступок. 5. Общество. 6. Побудительная причина человеческих действий. 7. Чувство человека, осознающего свой проступок. 8. Освобождение от наказания.