кадендарка русский 11 класс

№П/П

Дата         

Наименование разделов, тем

Вводимые понятия

Кол-во часов

Тип урока

Вид контроля

По плану

фактически

Общие сведения о языке

 1ч

1

04.09

Литературный язык и язык художественной литературы

Литературный язык и язык художественной литературы

1

Комплексное применение знаний

Урок развития речи

Устный ответ

Функциональные стили речи

5ч+2ч

2

05.09

Научный стиль, сферы его использования, назначение

Научный стиль, сферы его использования, назначение

1

Формирование целостной системы знаний

Устный ответ

3

11.09

Основные признаки научного стиля. Повторение изученного материала. Диктант.

Основные признаки научного стиля

1

Обобщение и систематизация  знаний

Устный ответ. Проверочный диктант.

4

12.09

Разновидности научного стиля. Особенности научно-популярного стиля речи.

Разновидности научного стиля. Особенности научно-популярного подстиля речи. Научно-популярные книги на русском языке как разновидности научного стиля речи

1

Формирование целостной системы знаний

Практическая работа

5

18.09

 «Основные жанры научного стиля. Виды лингвистических словарей».

Основные жанры научного стиля. Словарная статья как разновидность текста научного стиля. Виды лингвистических словарей и содержание лингвистической информации

1

Комплексное применение знаний. Контроль знаний.

Презентации учащихся.

6

19.09

Совершенствование культуры учебно-научного общения в устной и письменной форме

Тема текста, микротемы, основная мысль, проблема текста. Цитата как способ передачи чужой речи в текстах научного стиля. 

1

Комплексное применение знаний

Подготовка к сочинению-рассуждению

7- 8

25.09

26.09

Контрольное  сочинение-рассуждение  «Русская осень»

2

Р.р. Урок контроля и оценки знаний

Сочинение-рассуждение

Официально-деловой стиль

5

9

02.10

Официально-деловой стиль, сфера его использования, назначение, основные признаки

Официально-деловой стиль, сфера его использования, назначение, основные признаки

1

 Обобщение и систематизация знаний

 Устный ответ

10

03.10

 «Основные жанры официально-делового стиля. Форма и структура делового документа».

Основные жанры официально-делового стиля: заявление, доверенность, расписка, резюме, деловое письмо, объявление. Форма и структура делового документа

1

Обобщение знаний

Письменная домашняя работа (резюме)

11

09.10

Совершенствование культуры официально-делового общения в устной и письменной форме. 

Совершенствование культуры официально-делового общения в устной и письменной форме. Особенности речевого этикета в официально-деловой сфере общения

1

Комплексное применение знаний

12

10.10

Контрольная  работа.  Анализ текста «Вещи и книги»

Орфографические и пунктуационные  правила

1

Урок контроля и оценки знаний

Контрольная  работа.

13

16.10

Анализ контрольной работы

Типичные ошибки, речевые и грамматические  ошибки

1

Комплексное применение знаний

Индивидуальные задания (карточки)

Публицистический стиль

8+2ч

14

17.10

Публицистический стиль, сфера его использования, назначения. Признаки публицистического стиля

Публицистический стиль, сфера его использования, назначения. Признаки публицистического стиля

1

Формирование целостной системы знаний

Устный ответ, групповая работа

15

23.10

Основные жанры публицистического стиля. Путевой очерк

Основные жанры публицистического стиля: выступление, статья, интервью, очерк, репортаж. Путевой очерк

1

Обобщение знаний

Письменная работа

16

24.10

Портретный очерк

Портретный очерк. Особенности жанра

1

Обобщение знаний

Письменная работа

17

07.11

Проблемный очерк

Проблемный очерк. Особенности жанра

1

Обобщение знаний

Подготовка к письменной работе

18

13.11

Контрольное  изложение  близко к тексту «Воробей» И.С.Тургенева.

Особенности  сжатого изложения, близко к тексту.

1

Урок контроля  и оценки системы знаний

 Изложение

19

14.11

Контрольное изложение по прочитанному тексту проблемного характера о подлинной красоте

Особенности

проблемного очерка

1

Урок контроля  и оценки системы знаний

Изложение

20

20.11

Публичное выступление

Овладение культурой публичной речи.

Анализ изложений.

Публичное выступление: выбор овладение культурой публичной речи. Особенности речевого этикета в публицистических сферах общения темы, определение цели, поиск материала. Композиция публичного выступления. Выбор языковых средств в оформлении публичного выступления с учетом цели, особенностей, адресата, ситуации и сферы общения

1

Обобщение и систематизация знаний

Устное выступление на духовно- нравственную тему

21

21.11

  Трудные вопросы орфографии и пунктуации

 Трудные орфографические и пунктуационные написания 

1

Обобщение и систематизация знаний

Словарный диктант

22

23.11

Контрольный диктант по теме: «Орфография и пунктуация»

Орфографические и пунктуационные написания  слов

1

 Урок оценки знаний

Контрольный диктант

23

24.11

 «Публицистический стиль»

Анализ контрольной работы

Особенности публицистического стиля

Типичные ошибки

1

Комплексное применение знаний

Подготовка к выступлению

Язык художественной литературы

5+2ч

24

27.11

Язык художественной литературы и его отличия от других разновидностей современного русского языка

Язык художественной литературы и его отличия от других разновидностей современного русского языка

1

Обобщение знаний

Устный ответ «Язык художественной литературы»,

25

28.11

Основные признаки художественной речи

Основные признаки художественной речи: образность, широкое использование изобразительно-выразительных средств, языковых средств

1

Формирование целостной системы знаний

Устный ответ

26

04.12

Использование изобразительно-выразительных средств  в художественной речи

Использование изобразительно-выразительных средств в художественной речи

1

Урок развития речи

Анализ текста.  

27

05.12

Использование разных стилей речи в художественных произведениях

Использование разных стилей речи в художественных произведениях

1

Комплексное применение знаний

Анализ текста из художественного произведения

28-29

11.12

12.12

Контрольное  изложение по прочитанному тексту «Секрет образованности»

2

Урок проверки и оценки знаний

Контрольное изложение

30

18.12

 «Язык художественной литературы»

Особенности стиля художественной литературы

1

Формирование целостной системы знаний

 «Тропы»

Повторение изученного

4+2ч

31

19.12

Культура письменного общения. Анализ сочинений и изложения

Культура письменного общения

1

Комплексное применение знаний

32

2.12

Комплексный анализ текста

Смысловой, речеведческий,

языковой анализ текста

1

Комплексное применение знаний

Комплексный анализ текста

33

26.12

Культура работы с текстами разных типов, стилей и жанров

Особенности  работы с текстами разных типов,  стилей и жанров

1

Систематизация знаний

Комплексный анализ текста

34

15.01

Тип текста- рассуждение

Тема тематика, проблема, проблематика.

1

Систематизация знаний

Написать сочинение-рассуждение.

35 -

36

16.01

22.01

  Контрольное  сочинение – рассуждение проблемного характера.

 «Если это любовь» 

Тема, тематика,

проблема,

проблематика

2

Р.р. контроль и оценка знаний

Сочинение – рассуждение проблемного характера

Разделы русской орфографии и основные принципы написания слов

11ч

37

23.01

Анализ сочинения.

Правописание корней разных частей речи

Правописание корней разных частей речи

1

Комплексное применение знаний

Словарный диктант «Правописание корней»

38

29.01

Правописание приставок разных частей речи

Правописание приставок разных частей речи

1

Систематизация знаний

Словарный диктант «Правописание приставок»

39

30.01

Правописание   суффиксов разных частей речи

Правописание   суффиксов разных частей речи

1

Обобщение знаний

Словарный диктант «Правописание суффиксов»

40

05.02

Правописание окончаний разных частей речи

Правописание окончаний разных частей речи

1

Обобщение знаний

(выборочный диктант)

41

06.02

Проверочная работа по теме «Правописание суффиксов, приставок, окончаний »

Правописание суффиксов, приставок, окончаний

1

Урок проверки знаний

(выборочный диктант)

42

12.02

Слитное, раздельное, дефисное написание

слов

Слитное, раздельное ,дефисное написание слов

1

Систематизация знаний

Словарный диктант  «Слитное, раздельное , дефисное написание слов»

43

13.02

Трудные случаи написания н и нн в разных частях речи

Трудные случаи написания н и нн в разных частях речи

1

Систематизация знаний

Словарный диктант «Написание н и нн»

44

19.02

 Проверочная работа по теме «Орфография»

Трудные случаи написания не и ни с разными частями речи

1

Урок проверки знаний

Выборочный диктант

45

2002

 Слова с пол-, полу-; правописание ь-знака после шипящих во всех частях речи

Слова с пол-, полу-; правописание ь-знака

1

Систематизация знаний

Выборочный словарный диктант

46

26.02

Трудные случаи написания не и ни с разными частями речи

Подготовка к контрольному диктанту

Трудные случаи написания не и ни с разными частями речи

1

 Обобщение и систематизация знаний

Словарный диктант  «Написания не и ни»

47

27.02

Контрольный диктант  по теме: «Разделы русской орфографии»

Орфографические и пунктуационные нормы 

1

Урок проверки и оценки знаний

Контрольный диктант

Синтаксис и пунктуация

                12ч

1

48

05.03

Простое осложненное предложение

Виды осложнений простых предложений

1

Комплексное применение знаний

Самостоятельная работа

49

06.03

 Односоставные и двусоставные предложения.  Однородные и неоднородные определения

Односоставные и двусоставные предложения Однородные и неоднородные определения

1

Формирование целостной системы знаний

 «Однородные члены предложения»

50

13.03

Тире между подлежащим и сказуемым

Тире между подлежащим и сказуемым

1

Комплексное применение знаний

 Диктант «Тире между подлежащим и сказуемым»

51

19.03

Проверочная работа по теме

«Синтаксис и пунктуация»

Простое предложение

1

Урок проверки знаний

Диктант «Простое предложение»

52

20.03

Синтаксическая синонимия Обособленные члены предложения

Синтаксическая синонимия .Обособленные члены предложения

1

Формирование целостной системы знаний

Диктант «Обособленные члены предложения»

53

02.04

Сочинение-рассуждение на тему национальной толерантности «Я – старый человек…»

Тема, идея, проблема текста, авторская позиция

1

Урок проверки и оценки знаний

Сочинение-рассуждение

54

03.04

 Контрольное  сочинение-рассуждение на тему человек и общество «Если б я был (а) …»

Тема, идея, проблема текста, авторская позиция

1

Урок проверки и оценки знаний

Сочинение-рассуждение

55

10.04

Пунктуация как система правил правописания

Анализ сочинений

Пунктуация как система правил правописания

1

Обобщение и систематизация знаний

Диктант «Пунктуация в сложном предложении»

56

16.04

Одиночные и парные знаки препинания

Одиночные и парные знаки препинания

1

Комплексное применение знаний

Работа с текстом

57

17.04

Вариативность постановки знаков препинания

Подготовка к контрольной работе

Вариативность постановки знаков препинания

1

Обобщение знаний

Диктант «Пунктуация в осложненном предложении»

58

23.04

Контрольная работа  по теме: «Синтаксис и пунктуация».

1

Урок проверки и оценки знаний

контрольная работа

59

24.04

Мини-сочинение на одну из предложенных тем.

1

Развитие речи

мини-сочинение

Повторение

9

60

30.04

Орфоэпические нормы

Орфоэпические нормы

1

Обобщение знаний

 «Орфоэпические нормы»

61

07.05

Фонетический анализ слова

Фонетический анализ слова

1

Комплексное применение знаний

 «Фонетика»

62

08.05

Лексические нормы

Лексические нормы

1

Обобщение знаний

«Лексика»

63

14.05

Морфологические нормы

Морфологические

 нормы

1

Обобщение знаний

 «Морфологические нормы»

64

15.05

Проверочная работа по теме «Повторение»

Нормы русского языка

1

Урок проверки знаний

Выборочный диктант

65

21.05

Словообразовательный анализ слов

Словообразовательный анализ слов

1

Комплексное применение знаний

 Словарный диктант

66-67

22.05

22.05

Контрольная работа.

 Итоговое сочинение на одну из предложенных тем

 Разделы русского языка

2

Урок проверки и оценки знаний Обобщение знаний

Темы сочинений  (2017-2018г)

сочинение

68

24.05

 Анализ  контрольной работы. Итоговый урок. 

     Тема, основная мысль,стиль,

тип,изобразительно-выразительные средства Типичные ошибки

1

  Анализ текстов

Итого:

68

к\р – 3;  к\с -3;  к\изл -3