"Как Емеля в женский день Несмеяну развеселил"

Муниципальное  бюджетное  образовательное  учреждение

дополнительного  образования

Дом  детского  творчества пгг.Шахтерск

Углегорского городского округа

Сахалинской  области

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Конспект

 

Празднично - конкурсного мероприятия, для детей и родителей,

Посвящённое Международному Женскому дню  8 Марта

«Как Емеля в женский день Несмеяну развеселил».

(возраст 9-15 лет)

 

 

 

 

 

 

 

педагог  дополнительного образования

Лучкова Светлана Петровна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                      г. Шахтерск  

2020г.

 

Цель мероприятия:  приобщение родителей и детей к совместной деятельности в процессе проведения конкурсной - праздничной программы  посвящённой Международному  женскому дню 8 Марта.

Задачи:

Поднять эмоциональное настроение, создать праздничную атмосферу;

- желание участвовать в организованном культурном досуге;

Способствовать развитию внимания, памяти, быстроты реакции, нестандартного  мышление.

Воспитывать культуру поведения в общественном месте, интерес к познавательно – развлекательным мероприятиям, активность.

Тип мероприятия: развлекательно – познавательное.

Обогащение словаря: международный, совместная деятельность.

Оборудование:ТСО -  магнитофон, CD – диски, DVD,фонограмы,

костюмы: Емели,  мамы, лисы, медведя, волка, щуки, Несмеяны, купцов, корзины,  искусственные цветы, ведро,веник…

Материал: стол, скатерть,костюмы героев: Емели, Несмеяны, мамы, медведя, лисы, волка, щуки, метла, ведро,

три пары варежек, конфеты, шляпы, макароны, шнурки, юбки, бусы, платки, сарафаны, блузы, подарочные шляпки, калькулятор, карандаши, бумага, платок, монетка, коробок спичек.

 

Приветствие гостей, участников.

Ведущий: Здравствуйте  дорогие  гости!

Мы представляем Вам праздничную программу, которую подготовили дети и педагоги объединений: «Хореография», «Зелёный мир», «Мягкая игрушка».

(Р. О.Б.) С женским днем вас поздравляем

И от всей души желаем

(Л. О.А.)В этот день вам полениться,

По хозяйству не трудиться,

(Л. С.П.)Вволю петь и танцевать,

И с весенним настроением

(Вместе)

В нашей сказке побывать.

(Л. С.П.)Наступила весна. Ярче стало светить солнышко, небо поменяло цвет на голубой, весело запели птички, начал таять снег и из-под него показались первые подснежники. Весной природа просыпается и обновляется. Изменения происходят везде, даже в сказках. Так случилось и на этот раз в старой доброй сказке «По щучьему веленью...»

Емеля лежит на диване, играет на балалайке. Его мама пылесосит пол.

Емеля: (зевает) Ой, матушка, скукотища-то какая!

Мама: Конечно, Емелюшка, лежать-то целыми днями очень скучно, взял бы чего да помог. Я одна совсем умаялась. А ведь сегодня праздник — 8 Марта.

Емеля: Ой, матушка, простите меня, я совсем забыл (целует). Я сейчас Вам подарочек принесу — целую корзину подснежников.

Мама: Да не надо мне никаких подарков, ты бы хоть ведро воды принес!

Емеля: (берет ведро) Ой, я мигом, матушка! (уходит)

Мама: Да, что-то сейчас на праздниках невесело. Вот, помню раньше....

(танец Фейерверк  или Стиляги)

Емеля: Ой, где же речка, неужели я заблудился? (сзади подкрадывается лиса, Емеля ее не видит и наступает на лапу)

Емеля: Ой, кто это? Не уж - то Вы, Лиса Патрикеевна?

Лиса: Да я это, я, чуть совсем лапу мне не отдавил!

Емеля: Ну, простите меня, я ж нечаянно. А вы всё за колобком гоняетесь, съесть хотите?

Лиса: Нет, это было в старой сказке. Теперь я учу зверей загадки разгадывать.

Вопросы с «бородой», цель развиваем нестандартное мышление, вдумчивость, смекалку, поднятие эмоционального настроения.

 Игра со зрителями.

Уважаемые  гости прошу Вас сосредоточиться, и прежде чем ответить на, казалось бы, лёгкие  вопросы, хорошо подумать, т. к. вопросы весьма коварны и требуют вдумчивости и смекалки…

Не спеша идет  медведь.

Емеля: Михаил Потапыч, а вы не подскажете, как к речке пройти?

Медведь: Ой, не знаю, а спой мне песенку про бабушку (песня про бабушку)

Медведь: Спасибо! иди по тропинке, может, и к речке придешь.

Емеля: Спасибо, до свиданья (идет, сзади подходит волк с ведерком и удочкой)

Емеля: Здравствуй, Волчик-Братик. Что, опять за Красной Шапочкой или за тремя поросятами, а может, за 7-рыми козлятами?

Волк: Привет, Емеля. Нет, это я в старой сказке злой был, а теперь я добрый. А как я люблю танцевать ой- ой! составишь компанию?                         (танец  «Ладошки»)

Емеля: И я, и наши дети любят еще, и  поиграть, конкурс «Разверни конфету".

Цель:  создать хорошее настроение, развивать мелкую моторику пальцев.

 (Участники, одев  рукавицы пытаются развернуть конфету, следующая группа заворачивает конфету, побеждают самые ловкие и быстрые).

Звучит музыка — Емеля приглашает (танец « Фейерверк» )  

Емеля: Вот и речка. Зачерпну водицы. (зачерпывает, вытаскивает щуку)

Щука: Отпусти меня, Емелюшка, я тебе еще пригожусь.

Емеля: Плыви на здоровье.

Щука: Спасибо тебе, Емелюшка. За сердце твое доброе буду исполнять твои желания. Только скажи: «По щучьему веленью, по моему хотенью...» (уплывает).

Емеля: Эх, не нашел я маменьке подарок, а хотел же подснежников нарвать. А может бусы подарить? А вы мне поможете? Конкурс «Собери бусы из макарон».

Цель: развивать моторику рук, ловкость, создать хорошее настроение.

(Желающие нанизывают макароны на шнурок, кто быстрее соберёт бусы из макарон, тот и становится победителем конкурса).

Емеля: Принесу хоть водицы. (зачерпывает воды, смотрит в ведро, достает оттуда букет цветов). Ай да щука, ведь выполняет обещание, пойду матушку с праздником поздравлю. (уходит в одну дверь, из другой появляется мама).

Мама: Где же Емеля? Обещал воды принести — ни Емели, ни воды. А тут царь приходил, приказал во дворец идти, царевну Несмеяну смешить, и грозил наказанием, ежели кто ослушается.

Емеля: Матушка,  вот вам водица. А про Несмеяну я слышал. Пойду рассмешу — это мне не трудно.  Конкурс « потопаем - похлопаем», игра со зрителями.

Цель: способствовать развитию внимания, быстроты реакции.

Ведущий  в быстром темпе произносит  фразы, если вы согласны, то хлопайте в ладоши, если нет, топайте ногами.

Емеля (выходит, тянет за собой рыдающую  Несмеяну)- вот полюбуйтесь, маменька. Ничего поделать не могу — плачет и плачет.

Мама: Что случилось, Несмеянушка?

Несмеяна:  Вот праздник у Вас. Все какие нарядные, а я в старом сарафане да в короне. Хочу шляпу модную да наряд современный!

Емеля: Да  это я мигом! По щучьему веленью, по моему хотенью, явитесь шляпы для Несмеяны! Танец - игра Шляпа.

Цель: развивать внимание, ловкость, способствовать поднятию настроения.

(На полу лежат шляпы, участники под музыку ходят по кругу, по сигналу музыка останавливается, участники быстро берут  шляпу, а кому не хватило шляпы,  выбывает из игры).

Емеля: Ну как?

Несмеяна: Шляпа-то есть, а наряд?

Емеля: Эй, купцы-удалые молодцы, несите наряды для Несмеяны!

Купец № 1: Вот блузка, ни широка, ни узка (Несмеяна прикладывает к себе, отдает, идет дальше)

Купец № 2: Юбка в клеточку для Вашей деточки (примеряет, идет дальше)

Купец № 3: Вот наряд джинсовый — самый суперновый!

Несмеяна: Вот этот хочу, вот этот хочу! (Конкурс « Наряди свою маму»).

Цель: развивать фантазию, воображение, взаимопонимание, создать праздничное настроение.

(Задача детей  нарядить свою мамочку. Детям предложены на выбор: шляпы, сарафаны, юбки, блузы, бусы, платки…

В финале конкурса -  дефиле: мамы  проходят  почётный  кругу с детьми, демонстрируя свой наряд).

Несмеяна выходит модно одетая, с современной прической. Емеля смотрит на нее и падает от восторга.

Несмеяна: Ну как я?

Емеля: Ничего себе, Несмеяна, да ты теперь самая современная и самая модная. А что ж я-то?

Несмеяна: И тебе надо переодеться.

Емеля: (чешет затылок) Надо-то надо, а вот как и во что?

Несмеяна: А ты щуку попроси.

Емеля: Точно (уходит)

Несмеяна  по щучьему веленью по моему хотенью…

 Ведущая, я  могу  узнать дату вашего рожденья, не верите?  Конкурс  фокусы.

Цель: создать интригу, развивать внимание, мышление.

-установление даты рождения и месяца  любого из желающих;

-исчезновение спичек из спичечного  коробка;

-исчезновение монетки…

Выходит Емеля тоже в джинсовом костюме, кепке.

Поздравляет несмеяну  и мам с 8 марта:

Емеля:---Поздравляю Вас с праздником.

Пусть первый подснежник

Подарит Вам нежность!

Весеннее солнце подарит тепло!

А мартовский ветер подарит надежду,

И счастье, и радость, и только добро!

 Предлагает поздравить стихами своих мам детям. ( По желанию).

Несмеяна: Выглядишь ты класс! Прикольно! Моя душенька довольна!

Ведущие поздравляет мам и бабушек с праздником.

(Р. О.Б.)Пусть всегда женский день не кончается,

Пусть поют в Вашу честь ручейки,

(Л. О.А.)Пусть солнышко Вам улыбается,

А мужчины Вам дарят цветы.

(Л. С.П.)С первой капелью, с последней метелью,

С праздником ранней весны,

(Вместе) Вас поздравляем, сердечно желаем

Радости. Счастья. Здоровья. Любви!

А теперь дискотека! Танец  «Утят».

(Р. О.Б.) А сейчас наши дети, желают подарить вам подарки, сделанные своими руками, примите от нас необыкновенные шляпки.

(Л. О.А.) Мы всех приглашаем сфотографироваться с нашими замечательными  героями.

(Л. С.П.) Предлагаем Вам посетить   выставку в объединении «Мягкая  игрушка», и приглашаем  Вас  на экскурсию в «Живой уголок», в объединение «Зелёный мир», а в завершение нашего праздника приглашаем всех на чаепитие.

Спасибо за внимание.